简介：正学习是班主任自我提升的手段,学习的目的在于应用。多学习,多实践,多研究,就能增长智慧、触类旁通。班主任需要学习的,不仅仅是哲学、社会学、心理学的基本知识,班主任的学习必须是广博的。就当前而言,班主任至少应该在管理、沟通和应急三个层面拓宽学习界面。一、管理层面长期以来有个误区,即认为班主任的管理全是实践练就的,殊不知学习可以少走弯路,可以加速"入戏"。学习不是仅仅为了获得干巴巴的答案,更重要的是掌握通向答案的途径,掌握他人观察问题、分析问题、判断

简介：由于汉英语言结构和哲学思考方式的差异,我国学者在汉译西方哲学中的最高范畴系词＂Being＂时产生困境,出现了＂是＂、＂有＂、＂在＂、＂存在＂、＂本体＂等多种译名,体现了系词的多元性、复杂性与神秘性,很值得深思与探讨。文章基于对英汉两种语言的同质性和异质性的分析,揭示英语系词＂Being＂的神秘所在与汉译困惑的根源;探寻通过语言分析发现世界之路,展示系词的本质属性;进而走进语言背后的哲学论域,追溯和把握系词的语言本体观。

简介：新课标明确提出：“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性，增强学生的参与、交流、合作意识。”让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中学习数学，相互交流、合作竞争、想象创造，既培养了学生的合作意识，又提升了学习效率，培养了良好的合作品质和主动学习的能力。

简介：<正>(郑永年,东方出版社2013年4月版)新加坡国立大学东亚研究所郑永年教授,在其博士论文(1995年)基础上出版了研究中国中央与地方关系的英文专著《中国的行为联邦制——中央——地方关系的变革与动力》(2007,以下简称《行为联邦制》),2013年中译本(邱道隆译)发行。

简介：图画书凭借绚丽的色彩、优美的画面、神奇的想象、简洁的文字，给教师以全新的视野，给学生巨大的精神享受。图画书阅读让教师受益匪浅，让学生乐趣无穷。近年来，一些儿童文学作家与小学语文教学工作者认识到图画书阅读对孩子成长的重要性，纷纷以民间读书会以及校园阅读研究等形式进行阅读推广。于是，图画书越来越多地走入学校和家庭。作为语文教学的一线教师，应正确地引导孩子阅读图画书。

简介：乌拉圭是拉美最后一个批准私立高等学校的国家。尽管乌拉圭已有的法规政策和经费分配限制了公立和私立学校之间的竞争，不过这一切正在改变，研究生教育便是新的竞争焦点。

简介：“语言内化”与“减轻学生课业负担”完全可以相辅相成，只要利用好课堂主渠道，不断提高教师自身的教学艺术，提高课堂教学效率，并引导学生博览群书，“语言内化”与“减轻负担”就能齐头并进。

简介：如何让学生的习作变得生动形象，吸引别人的眼球呢？教师必须引导学生捕捉不可或缺的细节，进行细微之处的描摹；综合运用多种表达方式，通过生动、形象的词语，灵活多变的句式，新颖贴切的修辞方法，让文字化平淡为生动，化呆板为鲜活，化腐朽为神奇，呈现一幅幅生动形象的画面。

简介：《天主实义》是利玛窦著述的宣传天主教教理的著作,同时也是首次被介绍到朝鲜的汉译西书。该书传入朝鲜后,书中关于对宋明理学的批判、灵魂不灭、众生平等观、知与行理论,以及西方的风俗、哲学原理等吸引了一批进步儒生,并深深地影响了他们的思想观念,使他们渐渐地脱离了传统性理学,进而影响了朝鲜实学的形成和发展。

简介：基于泰国华侨华人的人口构成，中泰民间关系主要体现为在泰潮人与潮汕侨乡的天然联系；由于在泰潮人移民历史悠久、融入程度深、参政程度高，从而奠定了“中泰一家亲”的坚实社会基础。新中国成立后30年的新移民断层及其对中泰民间关系的社会基础造成的严重影响，致使改革开放后侨乡与海外的关系逐渐由三代以内直系亲属之间的交往演变为三代以外直系亲属及旁系亲属的交往，老一代移民的回馈行为亦呈现出“黄昏之恋”的浓郁色彩。随着潮人第一代移民群在泰国的式微和在原乡影响力的下降，侨乡进入“断乳”后的转型发展期，潮泰关系逐渐为“走亲串友”式的新型民间关系所取代。新时期中泰两国均应加强对潮泰之间的官方友好交往、民间经贸活动和宗教文化交流的引导和支持，培育民间关系新的增长点。

简介：目前,体育场所信息系统存在呈现技术单一,对数据的分析和挖掘支持不足,个性服务信息缺乏等问题.建立一套开放性、面向大众、个性化体育场所信息服务平台尤为重要.平台引入WebGIS技术来在HTML页面上面显示场馆的位置和分布情况,将体育场所的数据空间化,为管理部门提供决策支持,为市民提供个性化服务.系统具有较好的可用性和可扩展性.

简介：从战国时期到西汉中期，车战时代的战斗力生成模式悄然兴起。以兵器由青铜材质向钢铁材质的转变、兵役制度由国家常备兵制向郡县征兵制的转变、作战形式由以车兵为中心的阵战转变为以骑兵为中心的骑步协同作战主要标志，以军事理论、军事教育训练、军事后勤等因素发展为辅助，最终初步形成了以钢铁兵器为基石、以郡县征兵制为支撑、以骑兵为中心的骑步协同作战为栽体的骑兵时代战斗力生成模式。

简介：实验技术人员业务素质的提高，是高校高质量教学科研工作顺利开展的保证，是实验室建设的重要环节。本文分析了目前高校实验技术队伍的现状与问题，根据高校建设发展的趋势，提出了加强实验技术人员培训的有效措施以及有效的培训评估机制，为建立一支高水平、专业化的实验技术队伍提供了新思路。

简介：中国社会正处于转型期，转型社会是中国法治建设走不出的背景。社会转型决定了当代中国的法治结构是乡土社会的法和现代社会的法并存与对立。法治建设的理念和路径选择都要立足于转型中国的客观事实，观瞻国家法与民间法的一体同构性，正视区域法治的差异性，撷一种法律与政治妥协的智慧，以开阔的视野，在坚持法治基本理念、价值、规律的基础上，尝试探求具有“相对合理主义”的中国现代法治之术。

简介：随着在华留学生的数量的逐年增加，在华留学生的跨文化适应问题和对中国文化的认同感也El益得到中国教育界的普遍关注。由于文化和国情上的差异，在华留学生在中国学习的过程中难免出现跨文化适应的一些障碍。本文主要分析来华留学生在华学习过程中的跨文化适应和文化认同感的形成，以及可能出现的影响。

简介：西西的第一部中篇小说《东城故事》出版于1966年,当年她28岁.之后,她出版了几部长篇小说、短篇小说和散文集,最新的短篇小说就是2006年出版的《白发阿娥与其它》（《玫瑰阿娥的白发时代》收录其内）.从青春的茂盛走到衰弱,时间从来都没有停下脚步,这种感慨对于一个作家的写作是有其影响的,也助长了西西叙述时间的功力.于是,西西考察了时间留给人类生命的痕迹,让小说的视角跟随时间的脚步：过去、现在、未来,三个向度来去,融合了西方的时间观,阐述时间在人类生命里施予的魔术.

简介：人才培养特色是办学特色的基本体现，办学特色生成与发展，必须从人才培养模式中、在人才培养上进行不懈探求。人才培养模式承载着不同高校的特色性“质量标准”，体现出特色性“核心技术”。因此，在人才培养模式上争创特色是地方高校特色发展的理性路径。可以从理念重建、目标重塑、过程优化、管理评价制度创新等方面创建具有特色的人才培养模式，生成人才培养特色，实现地方高校的特色发展。

简介：摘要小学生的主要思维形式是直观形象思维，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。如果能够让孩子们感受到学习的乐趣，从小培养他们强烈的求知欲，良好的思维方式和学习习惯，将使学生受益非浅。

简介：作为权力主体，政府也是利益相关者，如无科学的授权约定、行权监督和权力行使后的社会反馈，政府的逐利性反而是难以约束的，其失控既表现为垄断的扩张，也表现为设租与寻租，其文化基础则是非文本化下的规则弹性与多重标准，相应的治理思路则是限制垄断，尊重和保护多数人的私权并约束公权行使的边界和将其全过程尽量透明化，而这有赖于一个开放和民主的机制，形成一个简单清楚，社会各个利益相关者都不得不自觉接受其约束的社会共同体。在这个共同体中，政府管制的根本要求，就是突出的公共性与利益中性。

简介：《穆斯林的葬礼》是当代作家霍达的力作。作者把一个穆斯林家族60年的兴衰荣辱、三代人的命运沉浮、相涉整个家族利害的两个爱情悲剧,和时代变迁与宗教信仰联系在一起,即从家族内部和社会层面相当广泛地反映了回族的历史文化及风俗习惯,又相当深刻地建构了传统向现代转变过程中的人的意识冲突所引发的丰富悲剧文化内涵。其中,这种悲剧冲突又以对女性的影响最大。该文试图以传统向现代转变过程中的女性意识为切入点,探究其对女性以及女性命运的影响,从而达到更深一步对这种悲剧文化内涵的理解。