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  • 简介:大学生正处于自我同一的关键期,人格的协调与整合是这一时期的主要任务。在这一时期,大学生的许多心理问题都与这一任务的操作过程和结果存在必然联系。在众多的心理治疗方法中,阿萨鸠里创立的“第三把椅子”技术在解决当事人的人格内部冲突并促进其成长方面取得了良好效果。文章从理论背景和案例两个方面对这一技术进行探讨.以期获得较为完整的认识。

  • 标签: “第三把椅子”技术 亚型人格 大学生 心理健康教育 心理问题