简介：认为“校所结合”联合培养研究生是赋予洪堡教育理念时代内涵的需要，是适应教育与科技发展趋势和建设创新型国家的需要，是借鉴发达国家研究生教育成功发展模式的需要，是促进优质教育和科研资源共享、实现优势互补的需要。结合中国科技大学“校所结合”的典型案例，对大学与科研机构在研究生教育层面开展实质性合作的研究生联合培养模式进行了探讨。

简介：为了满足新时期高等法学教育改革与发展的要求，参加法律实践已经成为法学青年教师的一门“必修课”，有助于推动法学师资素质的整体提升。法学青年教师参与法律实践的途径和方式多种多样，既包括直接深入法律生活。也包括采用间接方式培养实践思维和实践能力。为了充分调动青年教师参加法律实践的积极性并保证其实践能够有序进行、取得实效，科学、合理、公平的激励机制和考核评价机制必不可少。

简介：法学教育中引入双语教学是我国改革开放、与国际接轨、教育改革发展以及大学生素质教育的必然趋势.但这一新领域的理论基础薄弱、实践问题突出.为此,需要从双语教学发展趋向、法学教育与双语教学关系权衡、以及实践问题的对策性思考三个方面进行分析和考量.

简介：法学教育必须从专业学历教育延伸至法律职业教育，实现与法律职业的有机连接与互动。但职业教育不宜在本科阶段进行，本科教育是宽口径基础教育，不能定位于狭窄的职业教育，更不能是应试教育。法律职业教育适宜在研究生阶段进行。在研究生阶段进行双向分工，一是培养研究型人才；二是培养法律职业人才。法律职业人才培养是本科教育、硕士教育和职业培训三阶段的统一。于是，法学教育就形成以本科教育为基础的双向三段教育体制。这对国家司法考试的设置产生直接影响。

简介：汪曾祺的小说《受戒》在80年代有重要的影响,并被一些作家和研究者纳入"寻根文学"的脉络。本文通过将《受戒》与作者创作于40年代的《庙与僧》进行对比,结合汪曾祺自1949年以来经历的社会政治斗争及其造成的特殊心态、八十年代初特殊的社会环境、汪曾祺的童年经历及其作品中的童年视角和汪氏身上所承载的京派文人传统等方面,对《受戒》这一文本进行解读,认为《受戒》是通过构建一个小儿女的纯真世界来创造一个精神的避难所,以此来抚慰作者在几次政治运动中所受到的心灵伤害。因此它与"寻根文学"有很多的不同之处。

简介：

简介：允许在校学生参加司法考试制度的确立，给法学教育带来了机遇和挑战。司法考试的高通过率可以作为地方性院校新办法学教育的一个“亮点”，但不能作为衡量法学教育成功与否的唯一评判标准。地方性院校的法学教育应科学地利用司法考试的导向性促进法学教育改革，使两者之间相互促进、良性互动；努力提高办学和教学水平，提高人才培养质量，在专业和人才培养上办出特色，增强新办法学专业的竞争力和社会影响力，在激烈的竞争中持续向前发展。

简介：在教与学这对矛盾中,二者始终是相辅相成的,但作为矛盾的主体,教师素质水平将直接影响到学生综合素质的培养,这就要求每位教师必须努力提高自己的政治、业务素质,才能提高教学质量

简介：言分析法学传统之荦荦大者，不外乎法学纯粹的使命、规范效力的取得和对待事实命题的态度等几项，然而自奥斯丁以来近两个世纪，分析法学就这些基本问题的看法在与相关法学阵营的论辩与交锋中发生着激烈的嬗变。分析法学究竟有没有恪守自己的传统？它到底是被其他法学阵营所吞并抑或是大家一起融入了综合法学的洪流？通过对道德命题、效力命题、事实命题三种诘问的回应，我们将得一概览。

简介：非法学专业经济法是为非法学的相关专业开设的公共专业基础课，讲授广义经济法的部分内容。由于对经济法概念及体系的认识不同，以及各专业培养目标存在差异，非法学专业经济法教材千差万别。广义经济法范围过宽，只有按照“模块式教育”合理取舍，才能体现课程的专业特色。非法学专业的经济法课程应以介绍基本的市场规则为主，其教材的编写以通俗、实用为原则，不求过深的理论探究，又要避免全面而浅显，同时应适于执业的需要并与职业资格考试接轨。

简介：环境法知识是法科学生培养的重要一环,但环境法课程和环境法学教育的现状却不容乐观。目前,环境法课程通用的教师中心型教学法和实践型教学法都存在诸多弊端与不足,需要进行认真反思。因此,环境法教学方法的改革是,突破目前环境法课程困境的有效途径。对此,需要坚持'以生为本'的理念,形成灵活多样的教学方法体系,将理论教学与实践教学相互结合。

简介：法学实践教学面临新要求,将数字化实验项目融入法学课程是法学实践教学改革的方向,数字化实验室主要包括相关实践教学软件配置,数字化模拟法庭场景布局,各法学实验项目方案等组成部分,可将法学实验系统建构为立法实验、执法实验、诉讼实验、非讼业务实验几大模块,可采用一人小组体验式实验,多人小组网络化实验,多人小组面对面实验,面对面实验与网络化实验相结合等应用方式,通过法学实验的角色与过程完善法学实践教学。

简介：在信息技术高速发展时代,计算机相当普遍应用于各领域,如何操作应用好计算机,对各行各业的高效发展都起到举足轻重的作用。因此,本文就计算机的部份操作系统应用的学习方法和技巧的掌握谈点肤浅认识,望能给读者一些启发。

简介：现代高等法学教育的目标是以法律职业为导向,培养司法制度所需要的应用型、研究型法律人才.传统高等法学教育的教学内容与课程体系、教学方法、教材以及教学环节都需要进行改革.只有当法学教育能够为法律职业者提供更为现实、实用、讲究实务技术的现代法律知识与技能时,才能产生出真正意义上的法律执业人,只有经过现代法学教育体制熏陶的法律人,才能在中国的司法和社会各业中发挥特殊的作用.

简介：我走上法学这条道路有些偶然。参加高考恢复之后的两期考试，报考的都是中文类专业，这一方面是因为自己一直梦想着成为一个作家，另一方面，高考之前，我压根儿不知道天底下尚有法律专业这种行当。因此，当1978年9月我意外地接到西南政法学院的录取通知书时，既喜出望外，又有些不知所措。我不知道学习法律对于我来说到底意味着什么。不管怎么说，上大学总是好事，况且那一年为求保险，第一志愿报的还是山东省内的一家师范学院呢。

简介：本文主要就目前经济法课程内容体系存在的问题，针对我校实际状况，提出了（《经济法学》课程体系的重构框架。

简介：本文主要论述作者在法学课教学中运用探究式“案例教学法”的心得体会。内容包括探究式案例教学法的内涵；探究式案例教学法的特征，最后提出运用探究式案例教学法的几点建议。

简介：实证分析方法与价值分析方法是国际私法学术研究所运用的两种最基本、最典型的研究方法。其中,实证分析方法进行的是“实然”研究,回答研究对象“实际是什么”的问题,为探寻国际私法现行立法与司法实践的不足提供基本素材,进而明确国际私法的学术研究方向和提升空间;价值分析方法是国际私法学术研究的“拔高”手段,进行的是“应然”研究,回答研究对象“应当怎么样”的问题,为国际私法现行立法与司法实践的诸多不足提出完善建议,从而真正实现国际私法学术研究促进学科进步与立法完善的基本目的。国际私法学术研究应当“梯级”运用实证分析方法与价值分析方法：首先运用实证分析方法明确研究对象“实际是什么”,然后运用价值分析方法明确研究对象“应当怎么样”。

简介：大家对护士这个职业都不陌生，生活中经常能接触到白衣天使。他们通常穿着素雅的白衣裙，头戴一顶燕尾帽，面带微笑，步履轻盈，收获一片好评，因此很多人只看到他们光鲜的一面。其实，他们的工作没有你想的那么简单。要想更全面地了解护士这一职业，还得从护理专业讲起。

简介：人类把自己的身体作为认识其他事物的出发点，从自身躯体与外部世界的互动中获得经验，以此来理解和衡量周围的事物。在汉语中，人体部位“手”也成了方位表达的一个基准。手的方所形式既可指示实际位置，还具有隐喻意义，其背后反映了人们的认知习惯和模式。我们运用意象图示和隐喻具体分析讨论了“手上”、“手下”、“手里”、“手中”、“手头”、“手边”意义表达上的异同，从而从另一个角度证明了隐喻的系统性。