简介：推进高校辅导员队伍职业化建设是加强大学生思想政治教育工作的一项行之有效的措施。经过多年的实践，高校辅导员队伍职业化建设在具体推进过程中还存在队伍稳定性有待增强、专业化程度有待提高、建设机制有待健全和社会认可度有待提高等问题。解决这些问题的关键在于采取措施提高辅导员队伍的稳定性、专业化程度、管理规范性和社会认可度。

简介：英语课堂改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,让学生体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学过程,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。但课改的关键在教师,成败在课堂,所以既要提高教师课改实验的能力,又要着眼课堂教学模式的优化,让学生在“活动”中学习,在“自主”中发展,在“合作”中增知,在“探索”中创新。下面是我就如何构建初中英语新课堂谈谈我的一些粗浅体会。

简介：摘要：随着信息技术的发展，我国会展行业越发重视信息处理，却还没实现对信息有效的采集和归类。本文通过分析会展行业信息处理的现状及存在问题，探讨信息处理标准化发展的对策。

简介：为彻底摆脱片面追求升学率观念的影响,改变师生为备考应试而造成身心俱疲的现状,学校确定了＂把学校建设成为涌动着师生生命活力,令人向往的精神家园＂的办学理念和目标。以课题研究为切入点,以构建生命化学校文化为支撑,打造＂互联网＋生命化＂智慧课堂新模式,强化对学生发展性核心素养的培育,培养富有激情创新精神的生命个体,践行立德树人的根本使命;形成生命教育意识,树立生命教育理念,将生命化教育融于教育教学和学校管理之中,形成生命化教育特色,实现了＂将学校建设成为涌动师生生命活力的精神家园＂的办学目标。

简介：一、社会参与在大学治理能力现代化进程中的功能定位社会是大学重要的利益相关主体之一,这里的社会主要指外部利益相关主体中除政府之外的那些机构、个人或群体,大学治理能力的提升需要用制度的建设促进这些治理主体的有效参与和能力施展。对此,首先要明晰社会参与制度在大学治理能力现代化中的具体功用。首先,激发社会参与是推进大学治理能力现代化的前提。与企业不同,大学作为一种非营利性组织,没有严格意义上的股东,没有人能够获得大学的剩余利润,每一个人或每一类人都不能对大学行使独立控制权,大学只能由利益相关者共同控制。

简介：一、个性化教育：世界一流大学的共同特质在高等教育历史进程中，由于班级教学制、工业革命的影响、模式化教育的惯性和高等教育大众化进程的推进，过强的共性制约长期影响着大学教育实践。个性化教育的价值体系、话语体系、问题体系与方法体系与模式化教育有本质的不同：模式化教育根植于社会取向的工具理性哲学，在“统一、教化、规训”中追求教育活动的规定性、教育主导者的权威性、教学体系的系统性、

简介：当代计算机实验室的研究贡献从图像处理、人机交互、虚拟对接等方面都取得了长足的进步，计算机实验室的智能化应用在高校的发展现状，更多的是面向全体学生的一个公共空间，如何服务好广大师生，利用先进的技术手段使计算机实验室的智能化功能发挥到最大，成为目前急需解决的问题，该文围绕这一问题进行了阐述，希望对计算机实验室的智能化应用研究献出绵薄之力。

简介：“变”是中国哲学之核心和特色,体现了其强大的适应性和包容性;而《瓦解》中伊博人民所表现出来的“变”之哲学思想与中国哲学智慧有异曲同工之妙。伊博人民对大自然之“变”的掌握与利用,为人处世方面的灵活性和面对外部世界之“变”的态度与行为皆展现了“变”之思想,并与中国哲学的辩证思维相契合。“变”作为辩证思维的基础不仅影响着中国哲学的发展,而且指导了阿契贝的创作思想和方法。

简介：特色小镇的形成、发展、转型与升级表现在浙江小城镇改革发展的历程中。作为新时代以人为核心的新型城镇化创新发展模式,特色小镇的建设对促进城乡区域协调发展一体化、促进新型工业化与农业现代化协同发展具有重要作用。本文通过对特色小镇的内涵剖析,结合怀远特色小镇目前的建设情况,直面存在的问题,提出进一步促进怀远特色小镇持续健康发展的策略。

简介：一、教育国际化研究回顾（一）教育国际化概念的提出与发展教育国际化的概念自20世纪80年代出现以来，逐渐引起了广泛关注。普遍的观点认为，教育国际化的理念是为了适应经济全球化对人才培养的要求而出现的。自其出现之日起，国内外均已出现了各类理论及实证研究，从早期的对教育国际化战略内容的探讨，到后期的指标体系设计和高校间国际化成果的横向比较等。

简介：图书馆是一种宝贵的教学资源,在学校教育中占据核心地位,是充实学生头脑、健全学生人格、提高学生素质的重要场所,在优化学生综合能力方面发挥着举足轻重的作用。在信息时代,要想充分发挥中学图书馆的各种职能与价值,就需要与时俱进地把先进的信息技术引入图书馆管理中,有针对性地调整传统的管理模式,以便全面彰显自身服务学生发展与教育目标的作用。

简介：安徽大力发展“一带一路”战略,给安徽会展服务业的发展带来了新的契机。安徽会展业的进一步发展,离不开多层次复合型应用型口译人才的支持。然而,由于省内各高校在口译人才培养模式方面大体趋同,造成了从业人员复杂,语种失衡,复合型应用型高端口译人才极度短缺,极大地制约了安徽会展经济与国际接轨的步伐。通过分析会展口译人才现状,在多元智能理论的基础之上,从培养目标、培养对象、教材选择、师资队伍以及评价体系五方面探讨会展口译人才培养模式的多元化。

简介：语法化是汉语发展演变过程中一种常见的现象,在语法化的过程中通常伴随着语义的虚化和句法分布的泛化。视觉动词＂见＂在先秦时期语义稳定且义项丰富,并衍生出了助动词、指代性副词的用法。对先秦文献中动词、助动词、副词＂见＂的语义语法分析,可以对其语法化的路径进行拟测。

简介：旅游文化类课程在旅游管理本科专业教学中的地位比较重要，实际教学中可将其分为旅游文化基础理论、旅游主体文化、旅游客体文化和地方旅游文化等内容模块。旅游文化模块化教学中存在旅游文化概念认识不清、过于偏重旅游客体文化和重理论轻实践等方面的问题。为此需要在教学中树立以跨文化交际能力培养为基础的教学理念，以旅游者及其旅游活动为主线，立足于旅游过程中的主客“碰撞”来划分内容模块，加强旅游文化实践和学习过程管理。

简介：在技术接受模型的基础上引入具有社交化系统设计特征的社交化互动和社交愉悦性两个变量,结合感知有用性、感知易用性、期望确认、主观规范、持续使用意向等变量,建立了在线学习平台社交化模型。通过对使用在线学习平台的大学生进行调查,并对提出的研究假设进行实证检验,发现感知有用性、主观规范对持续使用意向有直接的正向影响,而社交化互动、社交愉悦性、感知易用性、期望确认则通过感知有用性影响持续使用意向。

简介：作为一个情景化的概念,公民身份的相关研究几经沉沦却仍方兴未艾,其核心内涵——国家、权利义务、平等——至始至终都不曾改变,而公民身份的这三个核心概念是法理学研究的重要元素,因此,法理学的发展也都——映射于公民身份悠久而复杂的研究史,受后现代和全球化的影响,公民身份内容多元化。相应地,各类身份法理学涌现,随着法理学的三大流派开始融合、综合法理学等理论学派未成为主流之时,法理学的发展呈现出多种态式。包容多种学术理论的存在,在商谈的基础上寻求共识,以此划定何为法理学的界限,也许是回应当下,法理学多样化发展的恰当方式。

简介：共产国际五大提出马克思主义政党要实现“布尔什维克化”。然而，国共合作初期，中国共产党犯了忽视自身组织建设的右倾错误，沪粤之间有着不同路线论争，国民党的反共浪潮却越演越烈，在内外因多重因素的作用下，加强党的组织建设势在必行。中共四大通过健全组织机构，完善民主集中制，调整组织发展策略，强化统一战线内党团建设等举措，推动党的组织建设的布尔什维克化。这不仅推动党的组织建设走向成熟，使党成为一个群众性政党，也为迎接大革命高潮的到来奠定了坚实的基础。

简介：个性化教学是教师个性化地教和学生个性化地学的统一，但在实际的解读与实践中存在着一定的误区：一方面，个性化教学带有传统教学的顽固烙印，师生个性化机械式发展；另一方面，个性化教学只是在个性的沟渠里流动，缺乏与共性的融合。因此，教学中需要师生共性与个性的平衡发展，应在个性化教学反思的基础上合理协调师生的共性与个性，重塑师生个性的共性认识；透视教学环境，营造教学现场感；建构知识、对象与反馈三者之间的有效对话。

简介：一、世界高等教育分化与层理的三个维度从空间形态上看，世界高等教育分化与层理可以从三个维度来分析。第一个维度，是各国的高等教育系统的体制。各国的高等教育系统有各种结构形态。既有一元制的高等教育系统，比如英国，虽然大学之间也有不同的地位与资源差异，但是所有的大学基本都遵循相同的使命与功用；也有在层级上明显二元制的高等教育系统，比如荷兰、爱尔兰；还有双轨并行的高等教育系统，比如德国。

简介：随着大数据时代的到来,我国企业信息化建设赶上了发展的机遇,如何高效地利用大数据对企业的科学决策和信息化建设具有重要的意义。阐述了大数据对企业信息化的影响,分析了当前我国企业在进行信息化建设中面临的困境,并基于大数据背景提出了相应的解决对策,旨在为我国企业在大数据时代的战略转型以及信息化建设提供参考。