学科分类
/ 3
46 个结果
  • 简介:教学成果奖是北京市政府在教育领域设立的一项重要奖项,2012年北京高等教育教学成果奖共评选出663项优秀成果。综观全部获奖项目,本届成果奖呈现出七大特点:全面覆盖,厚积薄发;以人为本,关注师生;突出教学,彰显特色;整合资源,协同创新;完善管理,加强监控;需求导向,服务社会;面向世界,交流合作。北京高等教育将进一步推动本届教学成果奖项目的发展,巩固优势、弥补不足,实现内涵发展,力争为国家和北京地区建设作出更大贡献。

  • 标签: 北京高等教育 教学成果奖
  • 简介:党的十八大把教育提升到民族振兴和社会进步基石的高度,强调高校要走内涵发展道路,注重提高质量,努力办好人民满意的教育。学习贯彻十八大精神,强力推进安阳工学院内涵建设,是安阳工学院当前和今后一个时期的主要工作。文章就学院今后一段时期的总体发展目标、教学管理、重点学科建设、师资队伍建设、科研和协同创新等工作提出了总体规划和具体工作安排。

  • 标签: 十八大精神 安阳工学院 内涵建设
  • 简介:经管类本科生毕业论文作为学生最后一个教学环节,旨在培养学生综合运用专业知识的能力,是实践教学必不可少的环节。但近年来,经管类本科生毕业论文质量出现了下滑趋势。本文以兰州理工大学为例,在对经管类专业毕业论文质量进行分析的基础上,指出经管类专业毕业论文环节存在的主要问题,如选题不合理、论文格式错误多以及论文缺乏深度,在此基础上,从论文选题和论文质量的过程管理两个角度,提出提高经管类毕业论文质量的措施与建议。

  • 标签: 经管类专业 本科生 毕业论文 质量
  • 简介:国际化既是“985”工程高校的办学方向,也是其提升自身国际竞争力的主要方法和途径。本研究通过对39所“985”高校公布的((2010年度本科教育教学质量报告》中相关内容的文本分析,总结出“985”高校在本科教育教学国际化的现状和举措,并针对其中表现出的问题提出深化认识、提升质量、建立评价体系等建议。

  • 标签: “985”工程高校 国际化 《本科教育教学质量报告》 文本分析
  • 简介:青岛理工大学作为一所以工为主,理工结合.土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法多学科协调发展,科学教育与人文教育相结合的多科性大学,拥有57个本科专业,13个硕士学位授权一级学科、59个二级学科硕士点、7个博士点,2个一级学科博士后科研流动站,

  • 标签: 多科性大学 人才培养质量 充分就业 创新创业 青岛 博士后科研流动站
  • 简介:2013年11月15日,“中国职业技术教育学会职教质量保障与评估研究委员会”(以下简称“研究会”)年会暨学术研讨会在浙江杭州召开,来自全国18个省市自治区的55家理事单位的98位代表参加了会议。会议由研究会主办,浙江省天煌科技实业有限公司承办。

  • 标签: 中国职业技术教育学会 学术研讨会 委员会 杭州 年会 评估