简介:摘要阅读理解是一种考察学生综合运用英语语言能力的题型,是云南省高等职业技术院校招生考试(即“三校生”高考)英语科目的必考题之一,在英语学习的过程中也具有重要的作用。本文就如何帮助职高学生改善和提高阅读理解能力,掌握解题技巧与方法,在高考中改变得分较低的状况,把自己多年来教学实践中的一些体会与理解在这里提出来与同行们共享。
简介:江苏省法院系统的书记员管理体制改革,需要大量具有法律素养和速录技能的书记员。书记员是高职法律专业学生重要的就业岗位。高职法律人才培养存在困境,必须进行理念创新和制度创新。理念创新要求高职法律事务专业要服务地方司法改革的需求,坚持校政合作育人,培养学生法律素养和提升职业技能。制度创新包括凝练书记员专业方向的培养目标创新和培养内容创新。培养内容创新包括:法律素养和技能双达标的人才培养课程体系创新;课程内容和书记员岗位职业标准无缝对接的课程内容创新;教学过程与司法实践过程对接的教学组织创新和引进法院评价机制的考核机制创新。创新高职法律人才培养,校政合作共育书记员专业人才以助力江苏司法改革。