简介：关于儿童学习兴趣的问题近年来受到越来越多的重视。家庭学习氛围、家庭教养方式、家长具备的文化素质和学习价值观、家庭的物质基础等对于儿童学习兴趣的形成发展均有一定的影响,家庭环境下提升儿童的学习兴趣,不仅需要家长提升自身的文化素质和家庭教育技能,树立积极的学习价值观,还要给予儿童更多的实践机会,使儿童获得真实的体验感,并努力营造良好的学习氛围,为儿童学习兴趣的培养创造适宜的外部环境。

简介：随着人工智能的不断发展,基于深度学习的图像识别已经成为当前图像识别领域的主要方法。文章将传统图像识别方法和基于深度学习图像识别进行对比研究。深度学习可以从不同的图像中自动提取相似特征并分类,推动了人工智能背景下的图像识别发展,而无监督学习将成为深度学习领域的热点。

简介：以桂林旅游演艺的发展为例,从桂林旅游演艺发展的SWOT分析及其发展历程入手,针对演艺产品存在的问题如产品同质化、创新难等,提出要根植于桂林地域历史文化,注重延伸文化旅游产业链;要立足于游客需求不断创新,避免区域内同质化竞争;要开发旅游演艺市场新媒体营销策略,扩大旅游演艺产品知名度。

简介：从主流意识形态传播和教育的视角,以自编问卷对全国18所高校3108名大学生新媒体使用行为及信息选择进行调查,分析其新媒体使用的依赖度和信息选择特点。结果表明:社交类新媒体使用率最高,使用目的主要是信息获取、自我展示、信息交互、网上社交,即时通讯工具使用最频繁,新闻类新媒体是获取资讯的主要渠道,娱乐节目(视频)、娱乐新闻(新闻)、言情小说(网络文学)是各自类型选择比最高的新媒体信息,学校官方、娱乐类、生活休闲类是选择比最高的微信公众号信息;信息获取是依赖程度最高的新媒体使用行为,休闲娱乐次之。不同类型大学生新媒体使用行为和信息选择具有显著差异。系统讨论了这些结果并论及了对主流意识形态教育的启示。

简介：现代学徒制是一种新型技术技能人才培养模式,不同国家的现代学徒制既具有共性又具有个性。研究以现代学徒制作为研究对象,通过对一些著名现代学徒制的比较研究,揭示了现代学徒制的特有属性,通过逻辑扫描对全球主要的现代学徒制进行了类别区分。在推行现代学徒制的道路上,我们国家还面临着诸多的疑难需要解决。

简介：随着移动互联网技术和教育的深度融合,移动学习的发展呈现新的特点和趋势。文章深入分析移动互联网下移动学习的基本特征,探索其多元化学习模式,对教育公平、师生成长以及人的全面发展有着重要的意义。

简介：受到经济增长放缓等因素的影响,我国居民消费增长率不断下降。财税政策是调节居民收入的重要手段,向生产效率较低的环节征收更多的税费,会使居民实际收入增加,并对消费市场产生积极的影响。如何判断生产效率的高低是经济领域长期争论的问题。本文以投资回报率作为判断生产效率的主要依据,在分析居民消费需求的基础上,提出优化财税政策的具体路径。

简介：计算机、网络通讯与自动控制技术相结合,给传统工控应用领域注入了新内容,网络控制系统成为当今的重要研究课题。利用现代信息技术手段从农业温室采集数据信息进行加工处理,已成为我国农业信息采集系统研究与发展的必然趋势。农业生产中重要基础设施就是温室大棚,通过LoRa技术,对温室内的温湿度进行自动监测调整,实现适宜生长对象的优化设置,可有效提高农业生产的效率和产品质量。

简介：新年伊始,有家互联网求职平台发布《第十六届中国大学生最佳雇主调研综合报告》,提出“2019年应届毕业生求职平均期望薪资为8431元”。这个“吸睛”的数据,瞬间让舆论沸腾了起来。从求职者到在校生,从工薪阶层到企业主,从媒体到学界,都在讨论这个数据的合理性,以及大学毕业生到底“值什么价”的问题。

简介：互联网推动教学模式的创新。当今大众对微信的使用相当广泛,而且微信在学生中的使用率也很高。推动微信平台大学英语翻转课堂的建设,对推动现代教育的发展具有很强的现实意义。文章从翻转课堂和微信的特点出发,探究基于微信平台公众号的大学英语翻转课堂的优势所在,并针对当下微信公众号英语翻转课堂所存在的问题,提出具体、有效的建议。

简介：微信作为新兴媒体,如今已经被越来越多的人所接受并使用,大学生作为微信用户的主要群体,不可避免地会受到微信的影响。探讨了微信对大学生利弊影响并提供相应的对策,以期引导大学生正确使用微信,促进当代大学生身心健康发展。

简介：高职院校教育资源的配置与分布不均衡等直接影响人才培养的质量,因此实现高职院校课程资源共享对提高英语教育质量具有积极意义。高职院校英语课程资源共享受关门办学的传统思维、自身课程差异以及教师的消极因素的制约,要想实现英语课程资源共享,应强化课程资源的师资共享、加强优质教学资源建设、营造课程资源共享的氛围以及完善课程资源共享的机制。

简介：劳动教育是高校人才质量培养体系中的重要一环。意识是社会成员心理反映的最高形式,对个体的行为和价值选择起到极其重要的作用。定向培养士官作为高校为部队培养的订单式信息化军事人才,其劳动意识水平高低不仅影响其在校学习和生活状态,还会影响其职业选择和价值追求,甚至影响到国防信息化建设和国家安全稳定。从劳动意识的内涵和形式出发,提出探索劳动意识培养要从做好家庭启蒙教育、强化社会意识形态教育、探索学校培养体系三个方面着手。

简介：高校贫困学生的比例逐年上升。贫困大学生不仅担负着巨大的经济压力,也承受着沉重的心理负担。现行的高校资助体系注重经济资助,忽视心理资助的必要性,为贫困大学生提供行之有效的心理帮扶已是迫在眉睫。探讨高校贫困学生的心理特征及心理问题的成因,并对构建贫困大学生心理资助体系提出对策。

简介：从职业教育的角度梳理和分析党的十九大后职业教育的任务和目标,归纳整理我国现代经济发展的特征和职业教育发展的现状。阐述职业教育与经济发展之间的关系,即经济发展对职业教育具有决定性作用,职业教育对经济发展提供助推动力,职业教育与现代经济发展在产业与专业、人才与市场、知识与技术等三个方面的互动关系。

简介：通过梳理我国个税免征额制度的调整历程和调整逻辑,发现目前我国的免征额制度存在标准确定依据不科学、调整时间不及时、调整缺乏严肃性等问题。在此基础上,提出了应根据基本生活支出需要和个税征税面确定免征额、实施免征额指数化制度、建立专项扣除制度、建立以已婚和未婚纳税人为纳税单位的免征额制度以及差异化设置免征额的政策建议。

简介：将文化引入班级治理,构建具有学生认同感、归属感和富有生命力且又能够契合大学生成长规律,并服务于大学生自身发展诉求的班级文化育人方案,对于实现班级自主化“治理”具有重要的价值。文章以班级文化育人的理论内涵、特点及功能入手,基于班级目标的“同化”与个体目标的“异化”相融合、班级制度的“规范性”和个体实践的“灵活性”相融合原则,结合当前班级文化育人面临的现实问题基础上,提出了“一个”集体、“三好”目标和“六字”行动的班级软文化与严格落实班级规章制度的硬文化双轮驱动之文化育人理念,并以浙江金融职业学院为例进行了实践,以期能够为高校思想政治工作的创新实践作出一些边际贡献。

简介：中国特色社会主义进入新时代,我国的城镇化建设也迎来新机遇,面临新挑战。文章在总结已有研究文献的基础上,对当前我国城镇化进程的现状进行梳理和分析,指出在新时代要促进城镇化发展,需要围绕城镇化进行系统性的改革和提升。

简介：通过对数学建模过程及参加全国大学生数学建模竞赛过程的分析,可以说数学建模在培养学生创新能力方面能起到一定作用,可以培养学生分析问题和解决问题的能力。数学建模课程的教学及数学建模竞赛,是培养学生创新能力的一种有效的手段。目前高校数学的教学改革仅仅是教学手段和教学方法的改革,教学内容仍停留在枯燥的公式、定理和计算中,不能达到培养学生的逻辑思维和创新能力、分析问题和解决问题的能力的目标,高校应重视数学建模在大学数学教学中的融入,以实现培养学生运用数学工具进行创新应用的能力。

简介：人类对美好生活的向往从未止步,文化像一只无形的大手,以无所不在的方式和巨大无比的力量推动着人类的发展。如果说文化是从“生活中来”即从人类生活中沉淀下来,那么若要达到文化育人的根本目的,也必将使其完成“到生活中去”的转向,即以受教育者的生活为切入点,让文化育人彻底面向生活,转向生活教育。