简介：2003年初，《收藏》杂志总编杨才玉赴京出差，闲暇之余来到琉璃厂古玩街逛书店，他在中国书店无意中发现了一本由四川文艺出版社出版的《中外收藏轶闻》一书，出于对收藏类书籍的偏爱，当即买了下来。

简介：9月29日上午,校园足球系列电影科教片《足球梦·中国梦》剧本研讨会在人民教育出版社举行。教育部基础教育一司司长王定华、人民教育出版社总编辑韦志榕、人民教育出版社副社长谭钢、国家新闻广电出版总局孙丽燕处长、教育部体卫艺司体育处副处长许弘、河南影视集团副董事长兰立新等领导出席本次研讨会。来自电视、电影、期刊图书出版等新闻媒体的人士以及部分

简介：从协调与协调管理的一般含义入手,讨论了体育单项协会内部协调关系的发展,提出了体育单项协会内部协调--合作关系模型.重点探讨了模型中信任与合作关系在体育单项协会内部建立、发展过程和协调的几种基本方法,同时阐明在体育单项协会内部建立信任与合作关系的依据、作用.

简介：体育事业发展规模和水平是衡量一个国家社会实力的重要标志,体育一直都是教育重点内容,我国各阶段教育都对体育教育给予了高度重视。但高校体育教育现状并不理想,学生学习积极性并不高,加强教学改革势在必行。实践证明,合作学习在高校体育教学中应用能有效提升教学质量。因此,本文将针对合作学习在高校体育教学中的应用展开探讨。

简介：采用教学实验法，在大学男生的篮球和女生体育舞蹈课中进行合作教学模式的实验研究。实验结果表明，采用合作学习教学模式教学的实验班级在体育成绩以及心境状况均显著优于一般常规教学的班级。实验班学生更喜欢体育课，态度更加积极，在合作性、互动性等方面发展更好。

简介：学生教学能力的培养,多年来一直是师范院校教学改革研究的重要课题。以研究性学习中的小组合作学习为基点,从小组合作学习的基本含义、教学特点和教学策略三个方面分别进行理论研究和探讨分析,旨在推进体操教学改革的不断发展和完善。

简介：花样跳绳活动在小学生的体育课堂上深受欢迎，其不仅可以帮助小学生实现锻炼的目的，而且可以在活动过程中培养小学生合作能力，对于小学生综合素质提高具有十分重要的教育意义。该文将在分析花样跳绳活动对小学生合作能力培养的积极意义的基础之上，提出相应的教学策略以期更好的提高小学生的合作能力。

简介：本文运用文献资料法、实证分析法、逻辑推理法等，对“合作探究”体育教学模式内涵进行分析，即“合作探究”体育教学模式就是以“合作”和“探究”为核心理念，强调学生在体育教学活动中的主体地位，以及认知的主动建构，从实际出发，通过特定体育场景、多样化的活动，激发学习的主动性。本文结合笔者在体育教学实践实验，构建体育课程“合作探究”课堂教学模式。

简介：为适应当前教学改革的需要,针对学生的实际情况,设计并运用了分层教学——合作学习的教学方法,结果表明：分层教学——合作学习教学法优于传统的常规教学法,能体现出学生在教学过程中的主导作用和积极主动的学习热情,使其较快地掌握跳远教学的理论和技术,从而提高了教学效果。

简介：

简介：现代竞技体育能否上得去，管理工作尤为重要，本文在思想教育、人格教育、期望、爱心教育、隐性教育等五方面对运动队的管理，做出详细的阐述。对于体现“三分训练，七分管理”的指导思想，深化运动队的管理有一定的指导意义。

简介：采用文献资料法、访谈法等对我国西部基层篮球教练员进行研究，分析西部地区基层篮球教练员在从事篮球活动过程中存在的问题，为基层篮球教练员的培养提供有益的参考和借鉴。

简介：本刊讯上海铁路集邮协会基层秘书长会议于9月21日下午在无锡市召开。市邮协副会长兼秘书长沈世瑞，市邮协副会长李德铭，上海铁路分局工会主席、上海铁路邮协会长孙德华等出席会议并讲话。

简介：《收藏家》杂志第15期刊载了署名文章介绍辽宁省博物馆收藏的《禹之鼎李藩合作王士禛小像》轴。细读后感到疑点甚多,现提出来商洽,以求方家指正。辽宁省博物馆所藏《禹之鼎李藩合作王士禛小像》,纸本浅设色,纵95.5、横47.5厘米。画右下楷书"禹之鼎写照",钤"慎斋"朱文长方印。上部隶书题"渔洋山人三十九岁小景,华亭李藩补图并题",钤"介人"朱文方印。另有孙伯渊鉴藏印三方。裱边有清郑文焯(1856—1918,光绪元年举人)、沈秉成(1822—1895,咸丰六年进士)、吴大澂(1835—1902,同治七年进

简介：健美操作为高校中一项重要的体育教学科目,由于其动作灵活多样、舞姿优美从而受到广大学生的喜爱,因此在我国高校中得到了快速的发展和普及。健美操教学课程的开展对于增强学生体质、丰富学生校园生活以及陶冶情操有着重要的作用。然而由于当前教学中所存在的一些薄弱环节,导致无法凸显出健美操教育的真正意义。基于这一背景下,笔者结合实际教学实践通过对合作学习教学模式的运用剖析,阐述在高校健美操教学中构建合作学习模式的重要教学意义。

简介：高校体育教学对于增强学生的身体素质,培养学生的终身体育意识,促进学生的身心健康发展以及综合素质的全面发展具有重要作用和意义。合作活动学习是一种有效的高校体育教学模式,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习质量和效率。本文对合作活动学习在高校体育教学中的应用进行了相应分析和探讨,以期能为相关人员提供借鉴和参考。

简介：中国奥委会，作为在中国全权代表并促进奥林匹克运动发展的组织，一直以来，致力于向公众，特别是青少年推广奥林匹克主义积极的价值观，致力于通过支持优秀运动员实现他们的梦想，积极与政府、非政府组织，企业界和媒体合作，推动中国体育的进步，促进中国青少年的均衡发展，为和谐中国社会做出积极贡献。

简介：北京时间3月7日．金地集团与天津市体育局网球运动管理中心的战略合作签约仪式新闻发布会在金茂北京威斯汀大饭店举行。这意味着双方合作基础上的职业网球运动员培训基地正式搭建。此外，天津网球队征战赛场也将启用全新的名称一一金地集团·天津网球队。

简介：通过对拓展训练的认识,通过对留守儿童参加拓展训练表现的分析,拓展训练对留守儿童团队团队合作意识培养、建立,自信心的提高,进行探讨和分析,提出用拓展训练的方法对留守儿童开展教育的建议.

简介：通过在健美操教学中采用合作学习模式，在教学目标和教学过程的设计中，突出学生主体，拓宽学生学习的思路，强化技术教学的实践活动，强调学生素质和能力的培养，提高了健美操素质教育的水平。