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  • 简介:摘要我认为教学设计的书写形式可以且有必要进行优化。经过研究和实践,目前流行的思维导正是教学设计非常好的辅助工具。思维导是一种图形思维工具,具有图形性、发散性、联想性等特征。运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,文字精简,以关键字的形式直达主题。并辅助以颜色、图片等多种表现形式。在实际运用,思维导就像一棵目录树,教学设计各环节就像树上的枝干,每个枝干又包括一些子枝干,同时利用颜色、链接等分配好各部分的关系,有了这张,教师对于课堂整体把握、时间分配、过渡衔接等也就非常清楚了。

  • 标签: 思维导图 教学设计 辅助 思索
  • 简介:《于氏捷韵》是清代乾隆时期出于河北承德的一部汉语等韵,主要反映了明清时期的官话语音系统,具有“存雅求正”的性质。

  • 标签: 《于氏捷韵》 清代韵图 官话
  • 简介:摘要媒体时代之于中学生阅读是一把双刃剑,如何趋利避害,增强孩子们的阅读兴趣,又有利于他们的知识积累,通过媒体时代一些精品节目并予以拓展无疑能激发学生的阅读兴趣,继而增强兴趣,巩固兴趣,让孩子们真正享受到阅读的快乐。

  • 标签: 全媒体时代 阅读兴趣 培养
  • 简介:本文试图通过对比皮尔斯1908年的六元符号系统与1903年的三元符号系统之间的差异,找出二者的关联之处,并由此去分析语言与图像文本。为此,本文将细读1906年皮尔斯给维尔比的信件手稿,并利用一组例子来解读与分析这两种符号系统。最后,本文还将讨论这种差异将会给皮尔斯符号学的进一步研究带来何种启示。

  • 标签: 六元符号系统 符号 直接与动力解释项 直接、动力与最终解释项
  • 简介:法藏敦煌P.3861文献的梵汉对音资料所呈现的语音规律与《千字文》、《开蒙要训》等敦煌遗存资料大体一致,反映了八、九世纪吐蕃占领敦煌时期河西方音的特点,如清浊界限禾甚分明,鼻音声母m、n、η有向mb、nd、ηg演化的迹象,舌上、齿头、正齿三组字混用,宕、梗、通摄-η尾消变,宕摄元音高化,-m、-n尾也有消变的痕迹,等等。与12世纪的西夏梵汉对音资料相比照,可以知道西夏与敦煌河西方音有明显的承续关系。

  • 标签: 敦煌文献 梵汉对音 河西方音
  • 简介:摘要当今在学习知识时主张综合性学习,它不仅强调教学内容的社会实用性,还强调学习方式的自主实践性;不仅注重学生语文素养的提升,更注重学生解决实际问题能力的培养,创新意识与实践能力的养成,关注学生综合素养的全面发展。教师在教学时也要从学生的综合学习出发,完善学生的综合能力。教师在学习要让学生学会利用思维导进行学习,因为这是一种非常好的学习方法,在学习可以给我们带来优势。

  • 标签: 思维导图 小说 应用措施
  • 简介:摘要

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  • 简介:文章利用“汉语方言地图集数据库”和其他公开发表的材料,对汉语方言中浊上与次浊上声调相分的现象进行考察,整理描写这种音变现象的类型,指出上声次浊分调是一种官话型的音变,在方言地图上以“漏斗式”的演变模式向东南方言扩散,东南方言在完成上声次浊分调的过程,有数种不同的演变类型。

  • 标签: 汉语方言 声调分化 上声 全浊 次浊 漏斗式
  • 简介:<正>《广韵》系统的金浊声母並定澄从崇群等在现代闽方言读清的塞音、塞擦音,其中多数字不送气,少数字送气。这种不送气和送气之分,并不以《广韵》的韵类或调类为条件,这是其他方言所少见的情况,成为闽方言语音的重要特点之一。究竟送气与不送气分化的条件是什么,许多学者都在进行探索,也提出过种种解释。作者思索多年,对已有的几种说法尚未敢苟同,又深感这一现象虽不容易解释却是涉及许多方面的重要问题。本文现对此试作视步分析,提出自己的看法。一属于古並定澄从崇群等声母的字约有四分之一在今闽方言多数点读为送气清音,陈章太同志与我合写的《论闽方言的一致性》一文已经罗列了一些材料。本文加以补充,得出下列四十个字,这四十个字是口语中比较常用的,能单用,而且各地读音比较一致。现把福建境内有代表性的六个点的读音列表对照如下(若有文白异读的只列白读音):

  • 标签: 闽方言 古全浊声母 送气不送气 送气音 广韵 历史层次
  • 简介:法律术语是法律语言的基础和核心,其在法律文本的准确使用直接服务于立法技术的规范化、科学化目标的实现。基于原型范畴理论,以是否具有专门的法律意义和明确的法律概念指称功能为根本标准,本文将法律词汇分为本域术语和借域术语,进而对二者进行了更细致的二级和三级分类。这些细分的类别构成一个法律词汇原型范畴。

  • 标签: 立法规范化和科学化 法律术语分类 原型范畴
  • 简介:“满+NP”与“+NP”存在细微的差别,在动态的语句环境下不宜互换。认知主体如果意欲突显事物的充溢性、个体的数量以及成员之间的同质性,就会选择容器隐喻,形式化为“满+NP”;如果意欲突显事物的完整性、个体分布的范围以及成员之间的异质性,就会选择套件隐喻,形式化为“+NP”。言说者是主观夸张还是客观实陈,表达式是侧重描述还是侧重指称,可以反映认知主体的突显对象及相应的隐喻模式。统计表明,“满+NP”倾向于充当修饰语(定语/状语),存在谓语用法;“+NP”倾向于充当主宾语,未发现谓语用法。这是“满+NP”与“+NP”不宜互换的形式证明。

  • 标签: 隐喻 突显 语用 分布 “满”“全”
  • 简介:浊声母舒声字的弱化是益沅小片湘语十分突出的语音演变现象。在音值上,古浊声母弱化后今读浊擦音、近音、鼻音、边音、零声母等;在地理分布上,弱化程度由西北向东南渐次递减;在弱化顺序上,浊擦音最容易弱化,浊塞擦音次之,浊塞音最难弱化;在弱化的语音条件上,调类以及韵母的读音对弱化起着重要的制约作用。

  • 标签: 益沅小片湘语 古全浊声母舒声字 弱化 韵母
  • 简介:摘要在媒体时代,人们都关注新闻,在国有企业,新闻宣传工作受到了高度的重视,但是,宣传方式未能与时俱进,新闻宣传效果不理想,所以,要创新新闻宣传工作。本文针对新闻宣传工作,提出了相应的创新策略。

  • 标签: 全媒体 国企 新闻宣传 创新
  • 简介:《中国语言地图集》指出,“古浊声母字徽语都读清音,多数地点也读送气音。休黟片送气音比不送气音多.送气与否,总的说还看不出条例。婺源北部古人声送气,严州片的建德古去声送气,条例比较清楚.”本文具体讨论徽语古浊声母今读的几种类型.

  • 标签: 徽语 古全浊声母 演变
  • 简介:由香港中文大学中文系及汉语语言学研究中心主办、香港中文大学雅礼中国语文研习所、天津大学语言科学研究中心及美国伊利诺大学中国诗歌文化论坛协办的第二届汉语韵律语法研究国际研讨会(ICCPG2),将于2015年11月7日至11月8日在香港中文大学召开。

  • 标签: 国际研讨会 语法研究 汉语 韵律 香港中文大学 语言学研究
  • 简介:浊声母在通山方言中的读音按照清化后送气与否可分为四种类型:(1)客赣型:今读塞音、塞擦音不论平仄一律送气;(2)杨芳林型:平声不送气、仄声送气;(3)通羊型:不论平仄一律不送气;(4)燕夏型:不论平仄多读不送气,但亦有不少字读送气。通山方言古浊声母字的今读表现并不影响其作为赣语的系属。

  • 标签: 赣语 通山方言 古全浊声母
  • 简介:以上海话为例讨论吴语浊塞音声母的感知特点时,我们发现本地人使用不同的音征来感知浊塞音:在前字位置时,后接元音的基频低是塞音声母被判断为浊音的必要条件;在后字位置时,持阻时长短是塞音声母被判断为浊音的首要条件,后接元音的基频低起到一个辅助作用,从而解释了为什么浊塞音声母在不同位置声学特征很不一样但均被感知为浊塞音的原因。

  • 标签: 吴语 上海话 全浊塞音声母 感知