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简介：2012年12月7日至11日，由西南大学中国诗学研究中心、中国新诗研究所、《文艺研究》杂志社以及中共巫山县委、巫山县人民政府共同主办的“第四届华文诗学名家国际论坛”在重庆西南大学和巫山县隆重举行，重庆市委常委、宣传部部长徐海荣、西南大学党委书记黄蓉生、巫山县委书记何平出席开幕式并讲话。

简介：摘要百年不遇的金融海啸，给2008年打上了历史性标记。世界经济也随之陷入二战以来最严重的衰退。如今，世界经济回升，但我们必须正视一个问题，那就是国际货币体系的改革。各国只有通过加强对危机的反思，创造性地改革和完善现行国际货币体系，建立一个更为公平合理的国际货币体系，才能从根本上维护全球经济金融稳定，推动世界经济更深层次的发展。

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简介：摘要思想品德是初中学习的重要学科，更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。新课改下思想品德学科也在进行全方位改革，使其融入学生的学生生活中，调动学生学习的积极性，本文就以上观点，从几个方面浅谈政治课的积极性。

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简介：摘要提高教学质量是指通过课堂教学使学生获得最大发展，是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。实现政治课堂的有效教学，提高教学质量是政治课堂教学的核心目标，也是每一位政治教师永恒的追求。

简介：摘要中学思想政治课是中学德育教育的重要内容，也担负着培养学生综合素质的功能，在当今社会中发挥着十分重要的作用。在新课程改革的背景下，我们应加大中学思想政治课的改革创新的步伐，遵循一定的原则，采取积极有效地措施，使中学思想政治课在培养学生素质过程中发挥更大的作用。

简介：摘要在教育方面，美学思想对思想政治教学具有重要的借鉴意义。把课程科学美、教师人格美、学生心灵美和差异美贯穿于思想政治教学实践中，通过两种教育理念的交流、借鉴、融合，达到“双赢”，能实现教学效果的最佳境界。

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简介：摘要本文首先详细阐释了跨国公司的基本理论问题，进而提出了跨国公司国际化环境的变化，最后提出了跨国公司管理国际化的相应对策。

简介：昨日，由西南大学中国诗学研究中心、中国新诗研究所等单位主办的第四届华文诗学名家国际论坛在西南大学隆重开幕，来自英国、澳大利亚、新西兰、泰国等国，以及中国大陆、港澳台的学者、诗人共150余人出席诗会。

简介：摘要2011年11月29日发生了伊朗冲击英使馆事件，这引起了世界范围内的各种不同的反应。本文即是基于此事件和各国的反应来论述的。首先分析伊朗冲击英使馆这一事件侵犯了国际法基本准则和英国的主权，一次来批判伊朗在这次事件中的非法性；其次分析英国应对措施的合适之处和有欠考虑的不当之处；最后探讨西方各国单边行动是不合国际法的，是对和平解决国际争端的违背。通过本文的评析，笔者所要表达的就是各国在国际争端发生后，应在国际法的范畴内，冷静的处理相关问题。

简介：摘要经济法作为一个新兴的法律部门，很多理论制度都不甚完善。经济法法律责任伴随着经济法运行的全过程，对经济理论与制度的完善至关重要。本文将从经济法律责任的定义、责任形态以及其分类入手，并对经济法法律责任的独立性进行考察，希望对经济法责任的实现有一些有益的发现和启示。

简介：摘要当今世界，环境问题已经成为影响国际关系及外交事务的重要话题之一。气候全球变暖对人类社会造成了广泛而深刻的影响。中国要发展低碳经济，就要积极按照科学发展观的要求，调整能源结构，提高能源利用效率，减少人类社会发展对于化石燃料的依赖，减轻二氧化碳的排放量，应对全球气候变暖和能源危机。本文将在分析目前世界和中国发展低碳经济的现状及所面临的挑战的基础上，研究中国低碳经济的发展模式和对策。

简介：摘要老子“道法自然”的思想，虽然朴素无华但却意义深远，其中蕴含的天人合一理念、经济无为主义理念、社会公平理念和为而不争理念，不但有助于解开西方经济学的理论困惑，更是我们进行理论研究和经济实践的他山之石。

简介：摘要诚信自古以来就有着举足轻重的社会历史作用，它不论是对企业还是对个人，都有重大意义。随着我国社会主义市场经济的发展，商业伦理的底线在不断下降，诚信缺失问题也越来越严重，如何改善企业及个人的诚信状况，就显得十分紧迫和重要。

简介：摘要教育伦理是当今社会关注的热点问题。教育伦理面临民主进程中的教育权威问题、市场社会中的教师地位问题、多元文化中的教师自我实现三大问题，我国教育要体现出新面貌，就必须对以往我们所遵循的教育伦理理念进行重新思考和变革。对教育角色重新做出诠释，建立教育责任和教育德性；正确处理经济伦理价值和人道伦理价值之间的关系；将文化意识贯注到教育活动中。

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简介：摘要青少年是祖国的未来和民族的希望，然而近些年“未成年人犯罪”呈现上升趋势，在依法治国、建设社会主义法治国家和政治文明过程中，教师在学科教育中渗透法制教育，有利于教育青少年遵章守纪，预防未成年人犯罪，促进青少年健康成长，维护社会安定秩序。教书育人为天职教师，特别是政治教师更应该发挥自己的学科优势，利用学科渗透，加强法制教育，帮助学生提高法律意识，养成良好道德品质。结合自己的教学实践，我认为在学科教学中应从以下几个方面对青少年渗透法制教育