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  • 简介:伴随着书法展览评审机制改革和书家精品意识崛起,基于参展而创作书法作品在新时期被注入了许多新元素。而源于展厅要求和围绕视觉效果进行书法创作在新审美需求下表现出更加丰富内涵。

  • 标签: 书法创作观 精品意识 书法展览 书法作品 审美需求 视觉效果
  • 简介:巨大量变在时间中汇编为不定量集合,但绝不是累积获得质层转换。无论装置与行为,强凋过程可能在最终是徒劳,但又因此得到了另一层而鲜活体验。

  • 标签: 游戏规则设定 量变 过程 团队协作
  • 简介:2005年,普林斯顿大学美术馆举办了“重塑中国往昔:武氏祠艺术、考古与建筑”(RecarvingChina'sPast:Art,Archaeology,andArchitectureofthe"WuFamilyShrines")展览和学术研讨会,并出版了同名研究图录《重塑中国往昔:武氏祠艺术、考古与建筑》(RecarvingChina'sPast:Art,Archaeology,andArchitectureofthe"WuFamilyShrines",Princeton:PrincetonUniversityArtMuseum,2005,以下简称《重塑》)在图录中,两位主要作者CaryLiu(刘怡玮)和MichaelNylan(戴梅可)几篇文章认为武氏祠非常可疑,很可能是后世伪作。这两位作者向学术界历来关于武氏祠画像和碑文是汉代文化遗迹传统看法(从宋代洪适、清代黄易,直到当代蒋英炬、信立祥、巫鸿、郑岩等人论著)提出了挑战。但笔者发现,《重塑》两位主要作者缺乏研究中国古代金石铭文以及著录这些铭文早期著作所必须具备基本技能和知识背景,他们所使用材料和论述中包含着非常严重错误。本文一方面向读者介绍黄易及其友人所构成学术圈,指出他们是18世纪中国最优秀学术群体,在诸多领域取得了杰出成果;另一方面,将讨论《重塑》一书中某些质疑洪适《隶释》文章在论证方法和事实材料方面包含着错误,以反驳《重塑》两位主要作者关于武氏祠乃后世伪造谬论。

  • 标签: 武氏祠 黄易 洪适《隶释》
  • 简介:于右任先生以其崇高革命理想和深厚家国情怀为世人所赞,其一生在众多领域都作出了杰出贡献,书法仅为他平生一个组成部分。本文将研究重点锁定在一九〇六年至一九四八年间,这段时期为于右任革命历程重要时期,也是其书法思想发生重大转变时期。自古文人多视书法为余事,而于右任却将此余事进行宣扬和推广,超越了书法本体精神。他放眼民族振兴,志高意远,不愧为后世之楷模.

  • 标签: 于右任 碑体行楷 碑体草书 标准草书
  • 简介:本文通过案例描述,阐述了“需求”与历史文化语境以及特定场域紧密关系,揭示了如何在公共空间中呈现特定设计需求。文章提出在具体公共空间中,寻找并揭示那些真实甚至被遮蔽需求,才是“以人为本”设计起点和关键。

  • 标签: 公共空间 需求
  • 简介:近来比较对石刻书法中史料文献价值钩沉甚感兴趣,书法中文献问题,在文史研究中已有较高关注度,但在书法研究中,似觉其与视觉艺术大抵无干,故仍是在考校辨识上偶有关注,并不作太多与书法艺术和书法史论会勘,这或许是在碑志书法研究中一点缺憾。古所谓"书法",大多就是一种实用书写。

  • 标签: 史料价值 身份问题 书法研究 刘氏 东莞 墓志
  • 简介:在哲学诠释学看来,艺术经验不是一种科学经验,而是一种诠释学经验,重视经验自身历史性(境遇性)和辩证否定性,以对话方式呈现,因而是一种可以开启无限意义有限经验。以游戏方式存在艺术作品在自我再现和表现中,与接受者同构而成,明显具有一种境遇性和对话结构,本质上属于一种诠释学经验。将艺术经验理解为一种诠释学经验,必然会带来对艺术经验全新理解,并由此导致一场美学观念革命。

  • 标签: 艺术经验 美学 诠释学
  • 简介:视觉文化研究跨视觉艺术研究和文化研究等多个学科领域,是20世纪末艺术史研究转向和发展。在视觉文化研究领域里对图像再现和图像叙事进行研究,主要涉及图像符号,而研究方法则主要来自符号学。作为一门关注培养通识艺术基础、全面认知视觉艺术人才课程,《图式语言》教学过程重视对学生审美思维和主观意识表达训练,通过跨学科、方法论、文化特性等内容渗透,以及通过教师引导学生自主研究课题并以文本结合图像文献(document)作业形式呈现该课程在通识艺术人才培养成效。将视觉文化研究导入《图式语言》课程,使教学重心更集中在通识教育范畴而非造型语言训练范畴,学生视觉文化修养提高必将影响到《素描》创作和《色彩》创作。

  • 标签: 图式语言 视觉文化 课程目标 人才培养
  • 简介:审视当下版画生存状态,我们已然看到当代版画场域较之过去已发生变化。所谓版画场域是一个由版画相关机构、人员、体制等诸多因素共同构成社会关系,我们可以从生态圈角度来理解这种社会关系。不同时期版画生态圈反映了版画学科领域内不同时期研究现状、创作状态、教育模式、以及生存状态。随着版画生态模式改变和调整将会影响到版画创作、版画理论研究、版画教育等各个方面。

  • 标签: 学院版画 教育模式 场域 创作状态 社会关系 版画创作
  • 简介:儿童美术创作是一个复杂而有意义过程,儿童想象富有浪漫气息,同时又具有跳跃性,他们会把各种不可能变成可能呈现在你面前。本文通过对儿童美术作品解读,探寻如何将儿童美术元素融合在创作想象空间中,以课堂为主阵地,关注儿童想象过程中对美术元素把握和理解,让儿童美术作品更富有意义,从而提高儿童美术素养和儿童创作乐趣。

  • 标签: 美术创作 想象空间 儿童 元素 意义 美术作品
  • 简介:周密(1232-1298),字公谨,号草窗,湖州人。景炎二年(1277)移居杭州,至元二十六年(1289)开始撰写《志雅堂杂钞》。稍晚,在《杂钞》基础上,改定体例,开始撰写《云烟过眼录》。

  • 标签: 流转 交易 元初 鉴藏 撰写
  • 简介:美国东部纽约州哈德逊河是一条见证了美国历史、经济和文化发展河流。1825年伊利运河开通,哈德逊河随之成为美国重要内陆贸易通道,河畔经济、贸易迅速繁荣起来,吸引来众多企业家和商人,也带动了旅游业发展。同时,美国艺术家们也纷纷前往作画。他们描绘哈德逊河两岸自然景观,展示自然荒野生态美,以期唤起人们对自然关注和热爱。这群艺术家开创性艺术观念得到了美国民众认可,由此诞生了“哈德逊河画派”。

  • 标签: 美国历史 自然存在 民族情怀 画派 宣言 贸易通道
  • 简介:乔赛亚·迈克尔赫尼(JosiahMcElheny),集合了雕塑家、行为表演艺术家、装置艺术家、电影制作人、策展人以及作家等多重身份。迈克尔赫尼在当代艺术界占据着独树一帜地位。他最广为人知创作是用玻璃来做作品,但其实他也会使用很多其它材料,并且还会和各种不同呼声的人进行广泛合作,其中包括艺术家、艺术史学者还有文学翻译家。

  • 标签: 迈克尔 清晰性 表演艺术家 辩证 电影制作人 文学翻译家
  • 简介:南非女艺术家德波拉·波因顿艺术以具象形态积极地征询传统、演绎当代,揭示了人、社会种种带有人类普遍性主题。她创作用非同一般认知力和鲜明指向性,超越了画面中原有的形象,把那些看似普通、无涵义的人或物,引向具有诸多象征意义新视界;她把自己对现实观察和理解,以及她自身具有的孤寂内心情感,通过"无涵义"图式释放出来,在看似"平静"画面中,赋予了作品诸多象征意义。

  • 标签: 具象 传统和当代 无涵义 象征 图式
  • 简介:水陆画是依附于水陆法会而产生并发展起来宗教文化遗产,它图像内容主要是根据水陆仪轨及民俗信仰需求而进行绘制。在水陆画图像中既反映了三教合一思想内容,又包含着大量民间信仰祈愿需求。因此,研究水陆画图像构成,既能了解宗教教义发展状况,还可以对当时绘画技艺与民俗信仰进行深入认识。

  • 标签: 宗教图像 水陆画 文化内涵
  • 简介:艺术作品可从语义角度来诠释和理解,这是不足为奇,尤其是本文最先提到视觉艺术作品。在不同时代和不同文化中,同一物品常常有不同理解。

  • 标签: 艺术作品 维特根斯坦 解读 疆域 语义角度
  • 简介:魏紫熙先生早年毕业于开封河南艺术师范学校,数十年来一直从事美术教育和绘画创作工作。他山水画初学王石谷,得其清丽深秀风致;后来对刘松年、马远、夏圭等南宋画家书法十分喜爱,研求有年,下笔苍劲严整,墨气明润,可谓探骊得珠,同时兼受当时日本画风影响,大笔渲染,水渍明晰,将简略形象笼罩在极其幽美的气氛之中,体现出强烈生活气息;其后魏紫熙复涉石涛、梅清等诸家,取其新奇意境,融会贯通,画风苍秀齐出,刚柔互济,婀娜中含刚健,隽逸外见浑厚.

  • 标签: 绘画艺术 艺术师范学校 绘画创作 美术教育 生活气息 融会贯通
  • 简介:“9成传统工艺从业者认为产品设计没有问题,而9成消费者认为产品设计存在问题。”2018年《中国手工艺生态调查报告》开篇就抛出了这个关于传统手工艺设计存在普遍问题。

  • 标签: 传统工艺 现代设计 解析 旗袍 产品设计 工艺设计
  • 简介:广西壮锦与南京云锦、成都蜀锦、苏州宋锦并称“中国四大名锦”,而壮锦作为四大名锦中唯一少数民族织锦,独具艺术魅力。壮锦作为广西名锦,其图案独特题材、构图和色彩都值得我们去关注和研究。本文从壮锦图案构图之美、用色之美、传统壮锦图案与现代壮锦图案风格比较等方面出发,分析了壮锦图案艺术特征以及现代壮锦在批量化生产中产生某些弊端,以期对现代民间艺术传承发展有一定借鉴意义。

  • 标签: 壮锦 构图 色彩 现代
  • 简介:当1980年代多元文化主义作为一种社会文化思潮在西方世界开始快速流行时候,关于种族、性别、性取向等主题探讨在艺术创作中一度成为了热门的话题,但这些激进艺术主题在进入新世纪之后开始逐渐沉寂,尤其是进入2000年之后十多年中,关于多元文化主义问题似乎已经成为了过去。

  • 标签: 奥克兰 社会分层 文化主义 艺术界