简介：摘要目的通过对大学生人格特征的性别差异的研究，以进一步为学校对大学生进行心理健康教育提供更广的思路。方法采用由龚耀先主持修订的艾森克个性问卷，对选修《心理健康教育》课程的大学生进行团体施测。结果外向不稳定类型中男、女生在各自个体中所占比例，女生高于男生；而内向不稳定类型中，男生高于女生。外向稳定性中，在各自个体中所占比例，不同性别差异有显著性。结论发展双性化人格模式，有利于健康人格的培养，以及大学生心理健康水平的提高。

简介：

简介：1保健医学的概念1.1什么是保健医学保健医学(healthcaremedicine)是随现代医学模式的发展而产生的,以全民健康长寿为目标,以健康教育、健康促进和健康管理为主要服务内容的实践性医学科学体系。保健医学是继临床医学、预防医学、康复医学之后的第四医学[1-3]。随着恩格尔生物-心理-社会医学模式的建立,健康概念(生理健康、心理健康、社会健康、生态健康等)的丰富和亚健康理论的发展,保健医学具有了更加广泛的涵义,涉及生物医学、公共卫生、经济文化、社会保障、健康产业等诸多领域[4]。

简介：

简介：摘要目的讨论脑静脉系统血栓形成的补液治疗。方法根据患者临床表现结合检查结果进行诊断并治疗。结论抗凝治疗是安全、有效的，可列为脑静脉系统血栓形成的一线治疗方法。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的对脑血栓形成的临床治疗进行分析并从中得以体会。方法选择脑血栓形成患者共80位，研究他们在接受诊疗期间的临床资料，并对治疗效果进行分析探讨。结果经过治疗，在这80位患者中间共有59人得以痊愈，接受诊疗的期间为七天到半年不等，病情出现好转的共18人，病情较治疗之前无明显改观的有3人，经统计脑血栓形成的临床治疗有效率达到95%以上。结论在患者出现脑血栓形成的病状之后要及时的接受治疗，并结合年龄区间、病发类别、严重程度及病情基础的实际情况，对不同患者采取最为适合的治疗手段发病后的尽早选择最佳的治疗方案，根据患者年龄，缺血性中风类型，病情程度和基础疾病选择，最适当的治疗。并对潜在的中风隐患尽早的进行防范。

简介：

简介：支架内血栓形成（stentthrombosis，ST）是经皮冠状动脉介入治疗（pereutaneouscoronaryintervention，PCI）术后的严重并发症之一。在金属裸支架（bare-metalstents，BMS）的时代，其发生率为1.2％。随着高压球囊及强效抗血小板药物的广泛应用，其发生率降低至0．7％。尽管其发生率低，但是后果很严重，病死率高达20％-25％。在药物洗脱支架（drug-elutingstents，DES）的时代，DES没有增加ST的发生率。2006年WCC／ESC的会议上Camenzind等公布的荟萃研究显示，4年的随访中第一代DES增加死亡和Q波心肌梗死的发生率：

简介：

简介：摘要目的探讨脑静脉窦血栓的临床表现及各种影像学表现，并对各种影像学检查的价值进行评价。资料与方法回顾分析我院最近三年18例脑静脉窦血栓病人的临床表现，MR、CT、血管造影的表现。全部病例均经过MR扫描，包括SE序列及磁共振静脉成像（MRV），运用时间飞跃法（2D-TOF）。12例经CT检查，全部做平扫及增强扫描，6例经血管造影检查。结果MR18例均显示良好，既包括显示栓塞静脉的直接表现，又包括脑实质改变的间接表现。12例CT扫描中有5例表现为脑实质内异常改变，9例CT增强扫描显示“空三角征”，6例脑血管造影均清晰显示静脉窦血栓阻塞的部位、形态、大小、范围。结论CT平扫对静脉窦血栓的显示率相对较低，增强扫描可提高显示率。脑血管造影可清晰显示栓塞情况和侧枝循环情况，为目前诊断静脉窦血栓形成的金标准，如果病变是处于早期，还可以进行血管内溶栓治疗，缺点是费用高，属于有创检查，MR（特别是运用MRV）可以较清晰地显示静脉窦血栓的情况，脑实质的改变情况，更重要的是一种无创的检查方法，综合考虑MR是诊断静脉窦血栓形成的最佳选择。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨超声诊断在下肢股动脉斑块形成与颈总动脉斑块形成的应用价值。方法选取2011年11月到2012年11月因下肢股动脉出现斑块和颈总动脉斑块前来就诊的患者85例，并将所选患者分为两组，一组采用超声进行诊断，共46例。另一组通过常规性检查方法进行诊断，为对照组，共39例，两组之间比较无显著差异（P>0.05）。采用彩色多普勒超声仪对患者的下肢血管及颈动脉进行超声检查和诊断，测量血管的直径，并观察其是否有硬化的斑块存在。结果本次研究选取的85例患者中，均经过超声来进行诊断检查，其中超声诊断组在下肢股动脉、颈总动脉的斑块检查上准确率为95.36%、88.23%，高于对照组。结论超声诊断在下肢股动脉斑块形成与颈总动脉斑块形成以及治疗的疗效观察上具有重要价值。

简介：对50名犯罪青少年家庭环境及人格特征进行调查，并和正常青少年对照观察，结果显示：不良的家庭因素，尤其是父母不良个性特性和儿童不适当的教育方式，是塑造不健全人格的主要原因。不健全的人格特征和青少年的违法犯罪行为有着密切的关系。

简介：目的了解贫困新生的心理健康状况及人格特征，为贫困生的心理健康教育提供依据。方法采用大学生人格问卷（UPI）和艾森克人格问卷（EPQ）对某师专185名贫困新生进行了调查，并与1648名非贫困新生进行比较。结果可能存在不同程度心理问题的贫困新生占49．19％，非贫困新生为44．54％，差异无统计学意义（P〉0．05）；不同性别贫困新生UPI总分及三类诊断、EPQ各因子得分上的差异均无统计学意义（P〉0．05）；贫困新生的心理问题主要表现在情绪与性格、神经衰弱与强迫症状以及人际交往上；贫困新生在“自己的过去与家庭是不幸的”和“爱操心”的选择率高于非贫困新生（P〈0．05或P〈0．01），贫困新生中男生在“父母期望过高”的选择率高于女生（P〈0．05），而女生在“思想不集中”、“缺乏自信心”的选择率高于男生，差异均有统计学意义（P〈0．05）；贫困新生UPI总分与P因子、N因子T分存在正相关，有统计学意义（P〈0．01）。结论贫困新生的心理健康状况及人格特征正常；在对贫困新生进行心理健康教育时，应充分考虑其家庭因素的影响，同时注重贫困新生的情绪调节、自我意识完善、人际交往训练及人格塑造。

简介：摘要目的是分析临床护士职业价值观现状及人格特征对其形成的影响，了解中国医院护士的个性心理特征，为临床护士职业心理选拔奠定基础，使护理工作的“人-岗匹配”更加科学化、合理化。方法用霍兰德职业兴趣测试量表和护士职业价值观量表(NPVS)对福州地区某三级甲等医院100名临床护士进行调查分析。结果尊重信任(85.91)、知识(84.20)和安全（82.90)在护士职业价值观构成中占前3位.临床护士人格特征中传统型与职业价值观中除知识外的各个维度均呈显著正相关,社会型、现实型和探索型也与职业价值观中部分维度呈正相关。结论传统型是护士形成良好职业价值观的最重要因素，社会型、现实型和探索型也对形成良好价值观有影响。

简介：摘要：人格的形成过程中，会受到诸如社会文化、家庭环境、教育状况以及社会同伴等多方面因素的影响。其中家庭环境是对人格变化影响非常大的一种因素，文章重点就家庭环境因素，如家庭环境、家庭氛围以及家庭结构等方面对人格外向性的影响展开了分析与探讨，以供参考。