简介:摘要目的通过实验研究评价组合式棱凸镜预防和控制学生近视眼发生、发展的真实的效果。方法选择年龄在7-18岁之间戴近视眼镜的中小学生,随机分成实验组(574人),对照组(551人)。实验组学生在近距离用眼是配戴增加组合式棱凸镜,观察12个月,比较两组眼屈光度变化值。结果一年后,实验组较对照组人群近视发展减缓0.50D屈光度;实验组效果是高中生优于初中生,初中生优于小学生;实验组低屈光度段增加比例高于对照组,对照组高屈光度段增加比例明显高于对照组。结论增加配戴组合式棱凸镜的学生近视眼发展速度明显低于没有使用组合式棱凸镜的对照组,且组合式棱凸镜没有对眼睛构成伤害,组合式棱凸镜预防近视眼是安全,有效的,有推广意义和价值。