简介:摘要目的探讨健康教育对体检有什么帮助和作用,提高体检在预防疾病,维持健康方面的效果。方法对我院2010-2011年度体检中心的1000例体检者进行健康教育作为实验组,对其进行健康教育之后抽取500例患者进行随机问卷调查,另抽取1000例体检人员不予进行健康教育作为对照组。进行健康教育的体检者的调查问卷内容包括对健康知识和自身的身体状况的知晓情况,另外对两方面的知识知晓情况进行样本率的方差检验。结果实验组和对照组的健康知识知晓情况有显著统计学差异(P<0.01),结论在体检过程中采取相应措施进行健康教育可以使体检者的健康知晓情况得到改善,有利于更好地发挥体检对健康的促进作用。
简介:摘要目的为了对中山市健康教育工作现状以及存在的问题进行全面了解,对市内14家社区卫生服务机构进行了健康教育与健康促进现状调查。方法通过现场咨询、访谈、查看现场、查资料、召开座谈会等方式进行调查。结果通过调查掌握了健康教育展牌、资料、设备的本底资料;被调查的14个服务站已开展了健康教育专题讲座,占100%;100%的被调查者认为搞好社区健康教育与健康促进对提高社区卫生服务机构的社会效益与经济效益有很好的促进作用。结论中山市社区卫生服务中健康教育专业人员配置合理;但健康教育经费尚需加大;强化部门配合,卫生行政部门应加强对我区社区健康教育与健康促进工作的管理和支持。
简介:摘要目的探讨对急诊科病人因人、因病、因情况施行相应的健康教育以促进疾病的康复及提高病人的防病和保健意识,普及全社会的安全急救知识,改变不良的行为和生活方式,减少病人的再损伤和疾病的复发。方法根据病种、性别、年龄、文化程度等施行一对一宣教、小组宣教和健康教育宣传栏、健康知识手册等健康教育。结果加快疾病的愈合,改变了不良的行为和生活方式,普及全社会的急救知识,减少了病人的再损伤和疾病的复发,提高了病人的生存质量,提升了病人对护理工作的满意度。结论急诊病人病情急,病种杂,来去匆匆,因此根据病人的具体情况施行内容精炼、形式新颖,病人容易接受,易于掌握的健康教育尤为重要。同时也改善了护患关系。
简介:摘要目的了解医院内老年人跌倒的状况,以更有效的进行预防跌倒的教育。方法以查阅病理,访谈和实地观察跌倒环境获取资料,回顾分析2008-2012年在住院期间发生跌倒的老年人共50列。描叙跌倒者的年龄,原有疾病,跌倒发生时间的分布,以及当时是否有人在场,跌倒地点,跌倒与活动的关系等。结果跌倒者以高龄老人居多,老年痴呆,老年精神病,脑梗塞者较多;均发生在室内,在患者独处时发生;跌倒与活动密切相关。无论是否有肢体活动不便,能否自行活动,老年人均存在跌倒的危险。跌倒不仅发生在活动频繁的日间,夜间跌倒例数几乎与日间相同。跌倒后绝大部分发生不同程度损伤。结论老年人群是发生跌倒的高危人群,尤其是高龄老年人;预防教育需在对老年人反复强化教育的基础上,对他们的照护者加强教育;为减少老年人跌倒的发生,应在保持老年人自主能动性的前提下,适量限制老年人,特别是高龄老年人的活动范围。老年人的居住休养环境应更适合老年人活动的需要,安装安全设施。对缺乏依从性的老年人应要求其签署跌倒发生危险的知情同意书,以避免不必要的医疗护理纠纷。