简介：摘要目的对骨科患者进行针对性的健康教育。方法分析骨科患者的特点及其健康教育的重要性。结果通过实行健康教育，恢复病人的信心，减少并发症。结论加强护士的自身知识学习，针对不同患者采取不同的方式教育，进行科学，系统的功能锻炼，帮助患者更好的掌握康复知识和技巧，预防并发症，促进患者的康复。

简介：摘要糖尿病是发生在老年人中最常见的慢性内分泌代谢疾病。随着世界性人口老龄化，老年人的绝对数量和占人口的比例多在迅速增长，老年糖尿病患者也随之快速攀升。糖尿病的慢性并发症是患者致死、致残的主要原因。长期高血糖状态下，机体代谢紊乱，可导致多种并发症的发生。所以做好老年糖尿病健康教育至关重要。

简介：摘要诱导期血液透析是慢性肾衰终末期由保守疗法向稳定的维持性血液透析过渡的时期,在此期间由于患者病情处于恶化状态,同时又处于一个陌生的环境,对血液透析知识缺乏了解,易产生悲观恐惧心理,从而影响透析效果,产生透析并发症，做好诱导期透析患者的健康教育,对消除患者的恐惧心里,减少透析并发症,顺利进入维持性血液透析,有着重要意义。

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简介：摘要目的将临床路径方法应用于住院病人的宣教工作，提高健康教育质量和效果，保证患者得到及时有效的健康教育。方法设计健康教育路径表对住院病人从入院到出院实施有计划、针对性、系统性的健康教育。结果健康教育路径的实施，使病房护士的健康教育更加规范，同时，低年资护士、新护士可通过健康教育路径来指导健康宣教工作，提高宣教质量，提高病人对护士工作的满意度。结论在护理工作中实施健康教育路径可大大提高健康教育质量和效果，提高整体护理的内涵及病人的满意度。

简介：摘要目的通过开展孕期孕妇学校健康教育观察对降低剖宫产率的效果。方法观察开展孕妇学校前和开展孕妇学校后的孕妇妊娠、分娩结局情况分析。产科门诊开设宣教室，宣教对象是在我医院建立围产保健卡进行孕期系统管理，大多数拟定在本地区住院分娩的孕妇，范围扩展到准爸爸以及其家人。在就诊过程中可以观看孕期健康教育的录像，并设有热线电话，由专人对孕妇进行孕期保健知识的宣教和培训，另外增加了自然分娩纯属是生理过程和自然分娩的优势，以及剖宫产的弊端和开展咨询服务，向孕妇夫妇共同解答健康宣教问题，内容包括自然分娩的生理过程、成功分娩的体验介绍、孕期营养、剖宫产的近期以及远期影响、近远期并发症等内容。根据不同的内容安排具有高年资、有丰富的临床经验的产科医师、自然分娩的新妈妈、营养师、护师并外聘导乐师授课，通过发放宣传资料，课堂提问及课后测试，以巩固和提高学习效果。2010年开办孕妇学校以来，宣教率达100%,共举办培训36期，培训孕妇及家属共1080人。???????

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简介：摘要目的对高脂血症患者进行血脂健康教育及用药使用指导进行分析。方法阐述了高脂血症的有关概念，就目前常用调脂药物分类、作用机制及其生活方式、检查手段等方面进行阐述。结果降脂药物的使用应根据高脂血症的病因、类别、病情轻重、药物作用机制、毒理等情况选择适当调脂约物。结论通过对高脂血症患者进行用药指导及健康教育，可以为患者临床安全用药及规范用药提供科学依据，具有重要的临床实践意义。

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简介：摘要目的对应用健康教育模式对接受血液透析治疗的患者在治疗期间实施护理的临床效果进行研究。方法将我院收治的76例接受血液透析治疗的患者随机分为对照组和观察组，平均每组38例。采用常规血液透析护理模式对对照组患者实施护理；采用健康教育模式对观察组患者实施护理。结果观察组血液透析治疗效果明显优于对照组；血液透析治疗计划实施时间明显短于对照组；对血液透析治疗护理服务满意度明显高于对照组。结论应用健康教育模式对接受血液透析治疗的患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显。

简介：摘要健康教育已成为护理工作的一个重要内容，通过对病人的健康教育从而提高了护理质量，促进病人早日康复。了解健康教育的作用及目的，把健康教育的内容落实在妇科手术患者的各个阶段。

简介：摘要目的探讨饮食教育对产妇进食结构的影响，预防产后便秘的发生。方法将29例产妇分为实验组15例，对照组14例。实验组于产前及产后第2日分2次接受专门的饮食教育，对照组接受常规指导。记录产后6日内进食种类、量及排便情况。结果实验组第1、2日主食进食量及第3日蔬菜、水果进食量明显高于对照组。产后评分，实验组3.06±3.61分，对照组5.04±3.62分（t=2.99，p<0.05）。结论饮食教育能够有效降低产后便秘的发生。

简介：摘要本文以面向基层发展高职医学教育为方向，探讨、分析了医学高职教育的特色。并结合高职医学教育的自身特点、规律，基层社区医院、卫生院医护人员教育现状，及社会医疗需求提出了发展高等医学职业教育的几点参考建议，以求对高职医学教育的发展有所帮助。

简介：摘要目的对于传染病预防控制的健康教育措施进行分析。方法资料选择在本疾控中心接受管理的传染病患者30例，作为对照组，进行常规干预管理，同期再选择传染病患者30例，作为研究组，在常规干预管理的基础上加强健康教育，对两组传染病预防控制的效果作回顾性分析与比较。结果研究组传染病健康知识知晓率、住院时间、服务满意度与对照组相比有明显差异，组间比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育在传染病的预防与控制工作中有着积极的促进作用，值得在疾控中心日常工作中推广应用。

简介：摘要高血压是以体循环动脉血压增高为主要表现的临床综合征，是最常见的心血管疾病之一。高血压的常见症状有头痛、头晕、眼花、耳鸣、乏力等，它是一种可以造成严重后果和并发症的疾病。患者除了血压升高以外，还可引起心、脑、肾等重要器官的严重损害，除进行临床治疗外，及时给予健康指导，对患者的血压及心、脑血管的恢复具有良好的作用。

简介：摘要目的结合社区老年人健康情况及护理需求，从中探索适宜的健康教育模式。方法通过为社区居民建立健康档案、开展健康教育知识讲座、发放健康情况调查问卷、免费为65岁以上老年人健康体检。结果从中筛查出高血压患者821名，发病率达20.5%；糖尿病患者256名，发病率达6.4%，尤以老年人居多。结论老年人慢性病发病率高于其它年龄组，针对存在的主要问题，开展行之有效的健康教育，使社区护理服务发挥出更大的效益1。

简介：摘要目的对健康教育应用在儿童预防接种中的效果进行分析，并加以总结。方法选取本院辖区内有预防接种儿童的家庭分成观察组与对照组，观察组给予健康教育再进行预防接种，对照组按常规方式开展接种工作，对比两组的接种率。结果观察组的接种率明显高于对照组，两组比较差异显著(P＜0.05)。结论在预防接种工作中实施健康教育，能够有效提高儿童接种率，促进了预防工作的顺利进行。

简介：摘要目的促进老年群体自我合理用药水平的提高。方法根据老年生理特性与药物使用安全有效的相关性，并结合老年人用药间隔时间依从性调查结果进行分析论述。结果老年群体生理机能的衰退可导致对药物不良反应敏感性增加和对药物损伤恢复能力降低，随意缩短或延长给药间隔时间导致的血药浓度水平波动的加大，可增加其用药风险；用药间隔时间依从性调查50名被调查者均不能严格遵从，其根本原因在于被调查者不了解药物使用的安全性与用药间隔时间的相关性。结论重视对老年群体给药间隔等相关知识的教育，将促进其安全有效自我合理用药水平的提高。

简介：摘要青少年近视已成为我国一个值得重视的公共卫生问题，在遗传背景下环境因素的诱导是近视发生发展的主要机制。本文就近视预防的可行措施做一简单概述。

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