简介：摘要目的针对行为护理在小儿疝气手术护理中的应用效果进行研究。方法选取我院于2010年2月～2012年2月在我院进行治疗的50例小儿疝气患者，将其随机分为护理组和对照组，护理组25例小儿疝气患者采取行为护理干预方法护理，对照组利用常规护理方式护理，对两组患者的术后离床时间、住院时间、术后疼痛程度以及术后的并发症复发率以及护理满意度等进行结果对比。结果护理组的术后离床时间、住院时间以及护理满意度分别是2.35±0.28d、5.45±1.45d以及97.75±1.09分，对照组的术后离床时间、住院时间以及护理满意度分别是7.98±1.13d、8.53±2.18d以及79.78±1.24分，两组结果对比有显著性差异（P<0.05），有统计学意义。结论小儿疝气患者进行行为护理干预方法护理能够提高患者及其家属的满意度，缩短术后患者的离床时间和住院时间，降低患者术后疼痛和并发症发生率，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨血站护士采血护理行为的影响因素及相应对策。方法以本中心33名外采护士为研究对象，运用自行设计的护理行为影响因素调查问卷进行研究分析。结果外采护士护理行为受多种因素影响，其中影响最大的是“与家人一起的时间较少”（3.22±0.77）、“工作量大，连续工作时间长”（3.15±0.83）和“采血工作模式单一（3.12±0.81）”。结论应根据调查结果，采取相应的干预措施，提高外采护士工作热情，保证采血质量。

简介：摘要非洛地平缓释片为亲水凝胶性骨架型缓释片，非洛地平缓释片（Ⅱ）为采用单层渗透泵技术的缓释片。在现行检验标准的基础上，重点开展了有效性考察分析－释放度的探索性研究；通过比较不同释放装置、溶出介质中添加表面活性剂的种类和浓度及溶出介质的pH值等释放参数对非洛地平缓释片释放行为的影响，发现了影响非洛地平缓释片的释放行为的关键释放参数为释放装置1-2。

简介：摘要目的探讨痴呆精神行为症状患者的治疗方法。方法对我院2014年5月-2015年9月之间收治的24例痴呆精神行为症状患者的临床治疗分析观察。结果本组24例痴呆精神行为症状患者经有效治疗后，基本痊愈者6例，症状好转者15例，症状无改善者3例，治疗有效率为87.50%。结论对痴呆精神行为症状患者行针对性药物治疗，可使其临床症状得到有效改善。

简介：了解大学生宽恕行为与自尊的关系,为大学生心理健康教育提供依据。采用宽恕倾向量表和自尊量表分析大学生的宽恕行为及其与自尊之间的关系。结果表明,大学生的宽恕水平处于中间状态的比较多;文科学生的自尊水平要明显高于理科生的自尊水平,且自尊与宽恕相关。由此可见,大学生的宽恕行为与自尊高度相关。

简介：摘要随着人们生活水平的提高，我国高血压患病率逐年增加，高血压病人药物治疗依从性，即严格遵医嘱坚持服药的程度不高是导致高血压得不到有效控制的重要原因。加强对高血压患者用药的指导和生活行为的干预措施，提高其用药的依从性。

简介：摘要目的探讨社区护理干预对糖尿病患者遵医行为及生活质量的影响。方法将我院2016年9月—2017年9月收治的90例糖尿病患者随机分为干预组和对照组，干预组出院后进行社区护理干预，对照组不进行，6个月后调查2组遵医行为与血糖指标。结果干预组遵医行为显著优于对照组，血糖值明显低于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论社区护理干预可提高糖尿病患者自我保健意识和遵医行为，改变不良生活方式，增强对糖尿病知识的掌握，使血糖能够控制在一个比较理想的范围内，减少并发症发生，提升患者生活质量。

简介：摘要中学教育阶段，对学生的后期学习具有着重要的作用，同时中学生在这个阶段也面临着诸多的学习压力，因此，中学生也是出现了一定的亚健康状态，这对他们的学习和生活都造成了和很大的困扰，严重的话甚至造成中学生危险行为的产生，国家也是对中学生亚健康状态逐渐的进行的重视，下面，本文就针对中学生亚健康状态的类型、产生的原因以及危险行为进行分析，希望能够为中学生的管理提供一定的帮助。

简介：摘要目的研究积极认知行为疗法对不同文化程度抑郁症患者的疗效差异。方法将符合ICD-10抑郁症诊断标准的63例首发抑郁症患者根据文化程度分成经典组31例和改良组32例，分别采用经典ACBT和改良ACBT进行治疗，同时使用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）对两组治疗前、治疗后2周、4周、8周及半年后随访时的抑郁状态进行评估。结果（1）两组均获得良好疗效，有效率分别为74.19%、96.86%，治愈率分别为22.58%、43.75%，改良组优于经典组。（2）两组各时间点疗效无性别差异。（3）两组各时间点疗效存在年龄差异。结论（1）改良ACBT用于较低文化水平的抑郁症患者的治疗有确定的疗效。（2）ACBT是治疗抑郁症的有效有段，值得推广。

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简介：摘要目的研究护理干预对结核患者遵医行为的影响。方法将本院中的100名肺结核患者随机分为观察组和对照组，两组各50人，观察组在常规护理的基础上进行护理干预，对照组则进行常规护理。结果对两者患者进行调查分析，得出观察组的遵医率明显高于对照组，两组之间的差异满足统计学意义，P<0.05。结论通过对结核患者进行护理干预，能够提高患者的遵医率，对控制结核、治疗结核、减少患者治疗周期等方面有着积极的意义。

简介：摘要目的探讨强化认知护理对老年糖尿病合并高血压病人自我管理行为的影响。方法选择常州市德安医院老年科收治的2型糖尿病伴高血压病人64例，按数字表法随机分为对照组与研究组各32例。对照组住院期间给予常规护理，研究组在常规护理的基础之上实施强化认知护理。比较护理4周后评估两组患者的自我管理行为、疾病认知情况。结果护理4周后研究组病人对糖尿病、高血压疾病知识掌握评分均明显高于对照组（P<0.05），研究组病人正确用药、合理膳食、科学运动评分均明显高于对照组（P<0.05）。结论对老年糖尿病合并高血压病人实施强化认知护理，可有效提高病人对两种疾病的认知度，促进自我管理行为的提高，对控制疾病病情具有重要的意义。

简介：摘要目的探讨ESPCS护理干预模式对冠状动脉性心脏病患者自我管理行为的影响。方法选择在我院收治的冠状动脉性心脏病患者60例，随机分成对照组与观察组各30例，两组患者入院后均给予心血管科常规护理，观察组以讲解、模拟、练习、沟通及支持（ESPCS）模式实施护理干预。观察两组在不同模式干预4周后患者自我疾病管理情况比较。结果观察组ESPCS护理干预后患者自我疾病管理行为量行为量表（CSMS）中日常生活、情绪及疾病医学维度评分均明显高于对照组（P<0.05）。结论ESPCS模式护理干预的实施，可提高冠状动脉性心脏病患者的自我管理水平，促进疾病的预防与控制。

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简介：摘要目的观察与探究健康教育对高血压患者遵医行为的影响。方法选取2014年04月至2017年04月期间于本辖区县级医疗机构就诊及治疗的100例高血压患者作为此次研究的对象，随机分为两组，每组50例，对照组给予常规的健康教育，观察组给予加强的健康教育，对比并分析观察组和对照组的效果。结果观察组的遵医率与对照组相对比，组间差异比较明显（P<0.05），观察组的健康教育满意度与对照组相对比，组间差异比较明显（P<0.05）。结论对高血压患者实施有效健康教育可明显提升其遵医行为。

简介：摘要目的探讨认知行为干预对脊柱内镜手术患者心理状态和手术疗效的影响。方法将2016年7月至2016年12月的62例实施脊柱内镜手术行腰椎间盘摘除的患者作为研究对象。抛硬币法随机分为对照组（29例）和观察组（33例），对照组予以脊柱内镜手术流程处理，观察组在此基础上采用认知行为干预。记录两组患者入院及术后3月疼痛视觉模拟（VAS）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）评分、反跳痛及下肢感觉异常发生率、并参照改良Macnab标准评估临床疗效。结果两组患者术后3月VAS、SDS、SAS评分均较入院时明显下降（P＜0.05），其中观察组术后3月VAS、SDS、SAS评分，术后反跳痛及下肢感觉异常发生率均明显低于对照组，（P＜0.05），差异有统计学意义。结论认知行为干预能改善脊柱内镜手术患者的焦虑和抑郁状态，缓解疼痛程度，增强治疗依从性,提高手术疗效。

简介：摘要目的探讨男女青少年营养知识、态度与行为情况。方法抽样调查本地1342例青少年学生，通过调查问卷形式了解学生在营养知识、态度与行为上的现状。结果男女在营养知识认识上，对于基本常识性内容知晓率较高，但是在胆固醇、维生素等知识的了解上，学生认识度较低，同时男同学了解度更低。男女青少年在态度与行为上具有较为显著的差异，在偏食情况上较为凸显，不合理饮食与运动情况比例较高。结论在营养知识、态度和行为上，男女学生存在一定差异，因此要针对不同情况做针对性宣传教育。

简介：摘要目的研究行为护理干预对于冠心病患者的作用。方法以随机数字表法的方式将2016年2月—2017年2月期间在我院进行治疗的100例冠心病患者均分成研究组和参照组，每组各50例患者。参照组实施一般护理，研究组在参照组的基础上接受行为护理，对比两组的护理结果。结果研究组患者的护理满意度以及并发症发生率与参照组相比均具有明显的优势，数据对比差异也显示为P＜0.05，统计学意义存在。结论对冠心病患者实施行为护理，临床效果较为明显，与一般护理对比，护理效果更为理想，应当广泛使用，使更多患者能够受益。

简介：摘要目的研究强迫症患者的心理护理和行为干预效果。方法选取符合国际精神疾病诊断标准ICD-10强迫症诊断标的患者40例，给予患者药物及心理治疗后，再对患者进行心理护理和行为干预，观察干预效果。结果对强迫症患者实施心理护理和行为干预后，患者强迫症状及与强迫症相关的症状均有显著缓解，总有效率为80%，护理效果显著。结论对强迫症患者开展心理护理和行为干预，可以帮助患者缓解临床症状，提高治疗效果，减轻不良情绪对患者的影响，促进其尽快康复，恢复正常生活。