简介:摘要:目的 对永久起搏器植入患者的护理流程和健康教育效果进行对比。方法 本研究内共选择了2017年9月至2020年10月期间于本院当中植入了永久起搏器的20例患者作为对象,将本研究中的患者随机分为了对照组(n=10)和观察组(n=10),所有患者在植入永久起搏器期间均实施一致的全面护理流程,对照组的患者使用简单的口头教育,观察组的患者使用针对化的健康教育,对比两组当中患者进行干预后的生活质量评分。结果 对照组的患者躯体功能、心理功能、社会功能以及认知功能在内的生活质量低于观察组,两组数据进行对比后有意义(P<0.05)。结论 在护理永久起搏器植入患者期间,对其使用全面的护理流程以及针对化的健康教育方式具有比较好的效果,值得推广。
简介:【摘要】:通过对部分代表人群的心理压力源、压力现状的分析,针对不同压力源采取有效的应对方式并评价其效果,从而缓解人群中普遍存在的不良情绪状态,抑制其发展为心理疾病的倾向。
简介:摘要:目的:分析研究宫腔镜检查术使用中的护理配合,结合患者并发症发生原因分析,得出相应的针对性预防措施。方法:随机选取2020年5月—2020年12月来我院进行宫腔镜检查术应用的患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。对于对照组患者采用常规的临床护理方法,对于实验组患者采用护理配合的方法,对两组患者并发症发生情况及患者护理满意度进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,对照中
简介:摘要:目的 探讨护理干预对冠心病合并心衰患者生存质量的影响。方法:选择 2020 年 1月~2021年 1月在我院心血管内科住院的冠心病合并心力衰竭患者 100 例作为研究对象。将研究对象随机分为两组,即对照组和实验组,每组各 50 例。两组差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。实验组在常规护理基础治疗上接受护理干预,对照组接受常规护理。结果:护理前研究组与对照组SF-36 量表评分差异无统计学意义(P>0.05),护理后研究组与对照组SF- 36量表评分差异有统计学意义(P