学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:重症监护室患者常常需要接受营养支持,以维持其生命活动。本文对重症监护室患者营养支持策略及其效果进行了综述和评价。首先介绍了重症监护室患者营养支持的基本原则和方法,然后分析了不同营养支持策略的优缺点,最后评价了营养支持在重症监护室患者治疗中的效果。

  • 标签: 重症监护室 患者 营养支持 策略 效果评价
  • 简介:摘要:颈脊髓损伤(Cervical Spinal Cord Injury, CSCI)患者的营养评估和营养支持是关键的临床问题。本文旨在探讨CSCI患者的营养状况评估方法以及相应的营养支持策略,以提高患者康复和生活质量。主要研究发现表明,CSCI患者常伴随着肌肉萎缩、代谢率改变和体重损失等问题,这可能导致免疫功能受损、感染风险增加以及生活功能受限。因此,针对CSCI患者的营养支持至关重要,早期干预可以改善患者的临床结局。

  • 标签: 颈脊髓损伤 营养评估 营养支持 肌肉萎缩 代谢率 康复
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:儿科重症患儿的心血管监测与支持是儿科重症医学领域中的重要课题,由于患儿生理特点的独特性和发育不完全性,儿童心血管系统的监测和支持策略与成人存在差异。因此,针对儿科重症患儿心血管问题的监测与支持研究显得尤为重要。

  • 标签: 儿科重症 心血管监测 支持
  • 简介:摘要:本研究探讨了在重症医学护理中家属沟通与心理支持的策略,强调患者家属的积极参与和情感沟通的平衡。重点解决了患者家属在治疗过程中面临的沟通不畅和心理支持不足的问题。通过建立定期的家庭会诊机制,提供情感关怀和信息传递的平衡,我们引入了一种全新的重症医学护理模式,旨在优化患者的护理体验。实证研究和案例分析证实了该模式的积极效果,减轻了患者家属的焦虑,改善了整体护理体验。这一研究为改善医患关系、提高医疗服务质量提供了理论和实践支持

  • 标签: 重症医学护理 家属沟通 心理支持 护理体验 情感关怀
  • 简介:摘要:本研究探讨了在重症医学护理中家属沟通与心理支持的策略,强调患者家属的积极参与和情感沟通的平衡。重点解决了患者家属在治疗过程中面临的沟通不畅和心理支持不足的问题。通过建立定期的家庭会诊机制,提供情感关怀和信息传递的平衡,我们引入了一种全新的重症医学护理模式,旨在优化患者的护理体验。实证研究和案例分析证实了该模式的积极效果,减轻了患者家属的焦虑,改善了整体护理体验。这一研究为改善医患关系、提高医疗服务质量提供了理论和实践支持

  • 标签: 重症医学护理 家属沟通 心理支持 护理体验 情感关怀
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析优质导医导诊服务在门诊服务中的应用价值。方法:选择我院于2022.2-2023.2月,1年内门诊收治的240例患者,将所有患者随机分组为对照组(120例,采用常规导医导诊服务)和观察组(120例,实施优质导医导诊服务)。结果:观察组候诊时间、取药时间、缴费时间均明显低于对照组,观察组护理满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:优质导医导诊服务可以显著提高门诊工作效率,提升护理满意度,有较高应用价值。

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:儿科护理学情景教学中微信支持下的移动混合式学习实施效果。方法:在2023年01月-2023年03月期间选取60名护理专业学生开展研究,采用随机化分组法,分为对照组(n=30,常规情景教学)和观察组(n=30,微信支持下的移动混合式学习),在教学效果、心理情绪、满意度方面比较。结果:观察组的教学效果评分、心理情绪评分、满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:在儿科护理学情景教学中实施微信支持下的移动混合式学习,利于增强教学效果,使学生保持良好的心理情绪状态,提高其满意度,可推广。

  • 标签: 微信支持下的移动混合式学习 儿科 护理学 情景教学 心理情绪
  • 简介:【摘要】目的:儿科护理学情景教学中微信支持下的移动混合式学习实施效果。方法:在2023年01月-2023年03月期间选取60名护理专业学生开展研究,采用随机化分组法,分为对照组(n=30,常规情景教学)和观察组(n=30,微信支持下的移动混合式学习),在教学效果、心理情绪、满意度方面比较。结果:观察组的教学效果评分、心理情绪评分、满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论:在儿科护理学情景教学中实施微信支持下的移动混合式学习,利于增强教学效果,使学生保持良好的心理情绪状态,提高其满意度,可推广。

  • 标签: 微信支持下的移动混合式学习 儿科 护理学 情景教学 心理情绪
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:分析门诊细节服务管理对导诊护理服务质量的影响程度。方法:选取某市医院2022年8月—12月100例门诊患者作为研究对象,采用信封法将其中50例作为对照组,50例作为实验组,使用门诊细节服务开展管理工作,对其服务质量进行评价。结果:实验组导诊服务质量评价结果大于对照组(P<0.05)。结论:通过开展门诊细节服务管理,有效提升患者的满意率,更好推动医院实现可持续发展。

  • 标签: 门诊细节服务管理 导诊护理 服务质量
  • 简介:【摘要】目的:分析门诊细节服务管理对导诊护理服务质量的影响程度。方法:选取某市医院2022年8月—12月100例门诊患者作为研究对象,采用信封法将其中50例作为对照组,50例作为实验组,使用门诊细节服务开展管理工作,对其服务质量进行评价。结果:实验组导诊服务质量评价结果大于对照组(P<0.05)。结论:通过开展门诊细节服务管理,有效提升患者的满意率,更好推动医院实现可持续发展。

  • 标签: 门诊细节服务管理 导诊护理 服务质量
  • 简介:摘要: 儿童早期发展对个体的身体及大脑发展、心理健康有着长远影响,甚至影响下一代的健康和福祉。养育照护作为促进儿童早期发展的重要措施,已经得到了社会的广泛关注。但是目前仍有相当一部分的儿童还处在发育不良的风险中。儿童保健门诊是家长最早,并且持续接受科学养育照护理念的场所,儿保医生充分的将养育照护的概念、内涵、评价和干预理念融入儿童健康监测服务中,是促进儿童潜能发展的主要举措。本文初步探索儿童保健门诊支持婴幼儿养育照护的内涵,以期为进一步的临床和科研工作提供参考。

  • 标签: 儿童保健 养育照护 策略
  • 简介:摘要:目的:探讨在鼻咽癌放疗患者干预中,营养支持模式对患者营养状态的影响。方法:选取鼻咽癌患者60例,随机分为对照组与观察组,分别实施常规饮食指导、营养支持,对比两组患者营养指标变化。结果:观察组患者干预后血清前白蛋白、血清白蛋白均优于对照组(P<0.05)。结论:营养支持模式更利于鼻咽癌放疗患者的营养改善。

  • 标签: 营养支持 鼻咽癌放疗 营养状态
  • 简介:【摘要】目的:分析将营养支持小组运用于肺癌患者护理中的临床效果。方法:选取2022年1月—2022年12月期间我院收治的60例肺癌患者作为研究对象,根据随机盲选法将患者分为对照组(n=30)和观察组(n=30)。其中对照组开展常规护理,观察组开展营养支持小组护理,比较两组患者护理后营养不良情况和生存质量评分情况。结果:观察组出现重度营养不良的人数少于对照组,四项生存质量评分均高于对照组(P<0.05)。结论:营养支持小组在肺癌患者护理中应用效果良好,能够减轻患者进食负担,使患者尽早恢复正常生活状态,值得推广应用。

  • 标签: 营养支持小组 肺癌护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨产后抑郁症患者的心理支持与干预护理试验效果。方法:以产后抑郁症患者展开研究,患者入院治疗时间段介于2021年4月-2023年3月,按照盲抽法随机抽取100例并划分为两组,每组各纳入50例。对照组患者行常规护理措施,实验组患者则再结合心理支持与干预护理措施,观察两组患者抑郁症状改善情况,并对比分析两组患者对护理工作的满意度。结果:对比两组患者SAS、SDS评分结果,两组患者在展开护理干预前评分值均衡可比,P>0.05,但在展开护理干预后两组患者的评分值均有所下降,且实验组降幅更明显,即实验组患者的抑郁症改善效果更佳,P<0.05;根据调查问卷结果,实验组患者对护理工作的满意度为94%(47例),显著高于对照组80%(40例),P<0.05。结论:对产后抑郁症患者实施心理支持与干预护理可有效帮助患者改善抑郁症状,促进心理健康的恢复,而且还可提高患者对护理工作的满意度,具有重要临床价值。

  • 标签: 产后抑郁症  心理支持  干预护理