简介：

简介：

简介：【摘要】目的：研究感染科患者在进行心理护理干预后的护理效果。方法：选取文章2018年9月--2019年9月本院感染科收治的126例患者作为范例，通过随机数字分组法，分为研究组和参照组，对两组患者的数据经常对比分析。结果：通过对研究组的总满意度在95.24%与参照组的总满意度76.19%对比，研究组明显大于参照组，差异具有统计学意义（P

简介：

简介：摘要：目的 探讨心理护理对血液透析患者的影响以及相关护理效果的应用。方法 对我院2018年9月—2019年4月间收治的36例病人进行回顾性分析。结果 护理后，通过对比两组SAS、SDS，实验组的各项指标均有了较大的提升，满意度明显高于对照组（P

简介：[摘要]目的：探讨子宫肿瘤患者的临床心理护理体会。方法：选取2017年3月至2019年7月在我院就诊的子宫肿瘤患者62例，所有患者均予以心理护理，观察所有患者入院第2天以及术前2h焦虑评分改善情况。结果：术前2h 62例患者焦虑评分程度均有明显的下降。结论：评估子宫肿瘤患者心理情况，针对性的进行心理护理，能够有效促进患者的恢复，并且有助于手术的顺利进行。

简介：【摘要】目的： 探讨 心理护理在眼科护理中的作用 。 方法： 选取我院 2019 年 5 月 -2020 年 9 月时期内收治的眼科患者共 80 例，以抛硬币法纳入常规组（ 40 例）和心理组（ 40 例） 。 常规组施行常规护理，心理组在常规组的基础上施行心理护理，比较患者心理状态评分、总依从度。 结果： 常规组心理状态评分较差于心理组，数据比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。心理组总依从 度为 100.00% ，常规组为 87.50% ，数据比较有意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 针对眼科患者，心理护理行为的运用，不仅可改善机体心理状态，还可提高其对护理行为的依从度，可推广。

简介：

简介：摘要

简介：【摘要】目的：分析强化心理护理在癫痫患儿中的应用效果及对患儿心理状态与依从性的影响。方法：随机抽取2018 年12月至2019年11月期间本院60例癫痫患儿，利用摸球法分为研究组（行强化心理护理）与对照组（采取常规护理）。对比两组的护理效果。结果：护理，研究组患儿不良情绪评分有明显改善情况；对照组、研究组的护理依从性为95.24%、66.67%，相较于对照组，研究组更优，两组差异显著（P＜0.05）。结论：强化心理护理对癫痫患儿的生活质量改善效明效果明显，患儿治疗有效率更高，临床价值高。

简介：【摘要】 目的： 分析 乳腺肿瘤患者等待病理报告期生理与心理应激状态用心理护理干预的效果。 方法 ：取 2 01 7 年 10 月 -201 9 年 5 月 本院收治的 66 例 乳腺肿瘤 标本切除 等待病理报告患者 开展研究，随机分两组，即对照组与试验组。对照组 33 例用常规护理，基于此，试验组 33 例增加心理护理，对比 生理应激指标与心理应激指标 。 结果：心率、血压水平与对照组相比，试验组较低（ P<0.05 ） ； 焦虑与抑郁心理评分与对照组相比，试验组较低 ，（ P<0.05 ）。 结论：在 乳腺肿瘤患者等待病理报告期 采用心理护理指导，对改善生理与心理应激状态具有积极作用 ，临床应用价值较高 。

简介：摘要：根据中职学校学生的实际情况来看，他们普遍缺乏学习兴趣、没有清晰的学习目标以及学习习惯等。通过激发学生学习兴趣及其学习动机，有利于培养他们的健康学习心理。基于此，本文分析了中职机械专业学生的学习心理，并提出了相关训练路径，包括激发学生学习动机、激发学生学习兴趣以及利用有效的训练方法。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的:分析研究心理护理在外科老年护理中的应用效果。方法：接收在我院外科老年患者一共有62例，随机分为两组，对照组采取常规护理，研究组在此基础上采取心理护理，对比两组的临床护理效果。结果：研究组患者的临床护理满意度评分高于对照组（P

简介：【摘要】目的：分析夜班护士的心理状态及自我调适。方法：抽选 2019年 3月 -2020年 1月时间段从事夜班工作的夜班护士 84例，对夜班护士的心理状态进行调查，并对护士的自我调适进行分析，比较护士经调适前、后的 SAS（焦虑自评量表）、 SDS（抑郁自评量表）评分。结果：经临床调查有 66（ 78.57%）例护士对夜班工作存在焦虑、抑郁情绪，经自我调适后，其心理情绪显著改善，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：通过对夜班护士的心理状态进行自我调适，可显著改善患者负面情绪，充分调动护士的工作积极性，从而提高工作有效率。

简介：【摘要】目的：研究和探析给予慢性胃炎患者心理护理的临床应用价值。方法：选择在我院治疗慢性胃炎的患者开展研究，所选择的患者均在2019年1月～2020年12月期间进入我院治疗，共68例。所有患者在入院后均接受常规治疗，在此基础上，有30例患者接受常规护理，为基础组；另外的30例患者常规护理联合心理护理，为心理组。现对两组患者的治疗前后的SAS、SDS评分以及护理满意度。结果：（1）相比于基础组，心理组患者的护理满意度明显高于基础组，P＜0.05；（2）心理组患者的SAS、SDS评分在治疗前无异于基础组，P＞0.05；治疗后，两组SAS、SDS评分均有所改善，而联合组两项评分均低于单用组，P＜0.05。结论：给予慢性胃炎患者心理护理，患者对护理人员的服务较为满意，并且患者的焦虑、抑郁心理状态也得到了良好改善，因此心理护理具有较高的临床应用价值，值得将其广泛推广。

简介：摘要：目的：通过对基层医院护理人员临床心理护理现状的分析，然后提出积极有效的对策。方法：通过在我院当中选取30例临床护理人员作为本次研究的研究对象，应用不同的形式来全面深入了解护理人员的对心理护理情况认知，从而结合实际情况制定有效的对策。结果：基层医院护理人员对心理护理，存在很严重的认知不足问题。结论：针对基层医院护理人员在临床护理上认知程度的不同，实施有效的心理护理措施，从而有利于促进患者拥有良好健康的心态来更好地配合治疗工作。

简介：【摘要】目的：分析助产护理中开展心理干预的价值。方法：选取 2019年 1-2020年 1月收治的 80例妊娠期孕妇为研究对象，随机分为实验组和对照组，各 40例，对照组实施常规护理，实验组实施心理护理，对比产妇护理前后焦虑及抑郁评分，并对比产妇妊娠结局。结果：产妇护理前 SAS及 SDS评分对比无差异（ P＞ 0.05），护理后实验组好于对照组（ P＜ 0.05），且实验组产妇妊娠结局显著好于对照组（ P＜ 0.05）。结论：对于妊娠期产妇助产管理而言，实施心理干预能够改善产妇护理方式，对其护理指标改善具有显著优势，且能够在产妇护理中改善产妇妊娠结局，因而可以将该种护理方法推广。

简介：摘要：目的 ：探究被采取约束措施后精神科病人进行心理护理的干预效果。