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  • 简介:目的检测OPG和RANKL在大鼠鼓室硬化模型表达水平,探讨OPG/RANKL系统在大鼠鼓室硬化发病机制作用。方法30只健康成年雄性sD大鼠随机分为两组,造模组20只大鼠,其右耳鼓室内注射浓度为1×10^8CFU/ml肺炎链球菌液进行造模;对照组10只大鼠,其右耳不干预作为空白对照。在造模后第8周处死大鼠,收集造模组大鼠右耳中有鼓室硬化形成听泡标本作为鼓室硬化组和对照组大鼠右耳听泡标本作为对照组,进行免疫组化染色。结果对照组10只大鼠全部存活到造模后第8周,右侧10耳均未发生鼓室硬化;造模组共有17只大鼠存活至造模后第8周,其右侧17耳中共有13耳发生鼓室硬化。鼓室硬化组鼓室黏膜OPG表达水平明显高于对照组(P〈0.05),鼓室硬化组鼓室黏膜OPG/RANKL比值明显高于对照组(P〈0.05)。结论OPG/RANKL系统可能在大鼠鼓室硬化发病过程中发挥调节作用,OPG/RANKL比值增加可能与大鼠鼓室硬化形成有关。

  • 标签: 鼓室硬化 护骨素 核因子-КB受体活化因子配体
  • 简介:1窄带成像技术(narrowbandimaging,NBI)NBI是生物内镜中最新一项技术。传统白光内镜是单纯观察病变黏膜特点,而窄带光内镜不同,它可观察到病变深处。虽然目前对病变诊断“金标准”仍是组织病理学,但生物内镜技术正尝试减少不必要活检,而且可加强对上呼吸消化道黏膜发生病变监测及白光内镜观察不到早期病变探查。

  • 标签: 头颈部肿瘤(Head and NECK Neoplasms) 早期诊断(Early Diagnosis)
  • 简介:随着"防聋走进社区"工作开展,聋儿社区家庭康复工作即将面临一个新挑战.聋儿家长是开展社区康复决定力量.目前,困扰着这股力量效能发挥关键问题是如何帮助更多聋儿家长知道"教什么"和"怎么教".这就需要一个全方位(包括教育观念、教育模式、教育目标、教学内容、教育方法、教养方式和康复技能等等)、系统早期干预策略提供与支持.

  • 标签: 聋儿 社区家庭康复 早期教育 教育模式
  • 简介:目的观察电钻性能改善、缩短电钻噪声暴露时间和药物干预对电钻噪声所致内耳声损伤防护作用.方法总结1995年前病例24例,1995年后92例.1995年后患者随机分组,对照组44例,术后常规治疗;治疗组48例,术后除常规治疗外,同时给予ATP80mg/d和辅酶A100u/d静脉滴注,阿米三嗪30mg、萝巴新10mg(都可喜1片)2次/d口服,持续一周.将对照组分别与1995年前病例和1995年后同期病例治疗组比较.结果1995年前和1995年后对照组4kHz平均骨导听力损失分别为18.96±3.22dB和16.02±4.62dB,差异显著;平均骨导听力损失大于15dB发生率分别为33.3%(8/24例)和11.4%(5/44例),差异显著.1995年后病例对照组和治疗组间比较表明,2、4kHz和平均骨导听力下降程度对照组明显重于治疗组;2、4kHz和平均骨导听力下降大于15dB例数在对照组显著多于治疗组.结论选用性能良好电钻、尽量使用高转速、缩短电钻使用时间以及电钻噪声暴露后及时给予药物干预治疗可以显著减轻术后感音神经性聋发生可能性和严重程度.

  • 标签: 对照组 治疗组 骨导 声损伤 术后 内耳
  • 简介:摘要目的探讨优质护理服务在门诊分诊应用效果。方法选取2012年6月~2013年6月来我院就诊患者400例,按照就诊时间顺序分优质护理组200例和常规对照组200例,优质护理组接受门诊分诊优质护理,常规对照组接受门诊分诊常规护理。结果优质护理组满意度评分明显高于常规对照组,差异显著,有统计学意义(P<0.01)。结论开展优质护理服务后,提高了就诊患者满意度,提高了护理质量,构建了和谐护患关系。

  • 标签: 优质护理 门诊 满意度
  • 简介:摘要目的探讨JCI标准下细节管理在护理安全管理作用。方法树立护理安全理念,加强护士培训;狠抓制度落实,提出防范措施确保护理安全;实施以JCI国际患者安全目标六条为导向护理安全细节管理,强化以人为本,以患者安全为中心服务理念。结果通过细节管理,护理不安全事件隐患上报率提高了95%,发生率下降了81%,医护人员手卫生依从率提高了20%,护理质量分提高了2%,患者满意度提高了4%。结论护理细节管理有助于营造安全文化,提高护理不安全事件上报率,降低发生率,提高了患者满意度,保障了护理安全,从而提升了护理质量。

  • 标签: JCI标准 细节 护理安全 管理
  • 简介:目的使用耳聋基因芯片技术对耳科门诊耳聋患者进行病因诊断。方法收集26例明确为感音神经性听力下降聋病患者,使用基因芯片检测试剂盒进行检测。结果26例患者先天性耳聋者10例,检出率为40.00%;成年感音神经性耳聋者13例,检出率为23.08%;突发性耳聋者3例,检出率为66.67%。结论遗传性耳聋基因检测试剂盒对于明确聋病患者致聋原因有一定帮助,具有临床推广价值。

  • 标签: 耳聋基因芯片 耳聋 病因诊断
  • 简介:摘要目的探讨PICC在乳腺癌化疗患者应用及维护。方法待患者术后病理结果确定、患者知情同意、签署经外周置入中心静脉导管术知情同意告知书。结果159例乳腺癌术后患者均留置成功直到化疗结束,应用PICC既减少了反复穿刺、穿刺失败给患者带来痛苦,也避免了化疗药外渗对外周血管及周围组织刺激,减少了局部组织坏死等不良反应。结论患者在第一次化疗时应选择PICC穿刺,应做好患者健康教育及管路维护工作。

  • 标签: PICC 乳腺癌 化疗
  • 简介:摘要目的探讨与分析优质护理服务对2型糖尿病患者应用效果。方法随机将100例患者分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用全程优质护理。比较两组综合效果。结果观察组与对照组在对糖尿病知识掌握情况、患者满意度方面存在显著性差异(p<0.05)。结论优质护理服务,以人为本护理理念得到充分贯彻,不仅提高了患者对糖尿病相关知识掌握率,还增进了护患关系,进一步提高了护理工作满意度。

  • 标签: 糖尿病 护理 优质护理
  • 简介:目的:探讨在鼻腔手术中联合应用等离子射频消融术治疗下鼻甲肥大及变应性鼻炎疗效。方法:91例伴下鼻甲肥大及变应性鼻炎鼻中隔偏曲或鼻息肉患者,行鼻中隔成形术或鼻内镜下鼻息肉摘除加筛窦开放术后,其中62例行等离子射频消融术(消融组),29例未行等离子射频消融术(对照组)。术前及术后3个月应用视觉模拟评分表(VAS)评价鼻塞主观感觉。根据1997年海口会议疗效评定标准判断变应性鼻炎疗效。结果:消融组术前鼻塞VAS评分左、右侧分别为(89.5±8.7)%和(90.3±10.5)%,

  • 标签: 射频消融术 等离子 手术中 联合 鼻腔 疗效评定标准
  • 简介:摘要目的分析舒适护理在乳腺癌术后化疗患者应用。方法选取我院2013年12月-2014年12月收治90例乳腺癌术后化疗患者作为研究对象,随机将其分为两组对照组和实验组,两组各45例。对照组采取护理方式是常规护理,实验组采取护理方式是在常规护理基础上加强舒适护理。将两组患者护理效果进行对比。结果对照组总有效率为91.1%;实验组总有效率为97.8%。两组比较具有显著性差异(P<0.05)。结论针对乳腺癌术后化疗患者在常规护理基础上加强舒适护理,效果显著,提高了护理水平,值得广泛推广。

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  • 简介:非变应性鼻炎(nonallergicrhinitis,NAR)是非感染非变应性鼻炎(noninfectiousnonallergicrhinitis,NINAR)简称,包含了一组特征各异、由非IgE因素主导疾病实体,种类繁杂,病因各异,对其发病病理生理学了解甚少。NAR有可能发展成为变应性鼻炎(AR),并且也是哮喘发生危险因素之一。

  • 标签: 鼻炎(Rhinitis) 激素(Hormones) 药物疗法(Drug Therapy) 非变应性鼻炎(nonallergic rhinitis)
  • 简介:目的进一步了解聋校语文教学中师生沟通现状,探讨提高聋校语文教学质量策略。方法对某聋校6~9年级聋生和语文教师分别进行问卷调查和访谈,分析当前语文教学中师生之间沟通与交往现状。结果调查显示,语文教学存在师生沟通障碍情况,但沟通障碍对聋生学习语文热情影响不大,且随着课改推进,师生间沟通方式呈现多元化发展趋向。高年级聋生交往频率呈下降趋势、教师使用课堂语言主观随意性较强、教师对教材“听(看)话·说话”内容不够重视。结论要有针对性地采取相应对策以提高语文教学质量,如加强对聋人自然手语学习和研究、重视培养和提高聋生沟通与交往能力、注重对教材进行合理化加工和处理等。

  • 标签: 聋校语文教学 沟通 调查
  • 简介:本文主要论述了社区在耳聋预防及早期干预工作重要作用.提出了在社区如何提高公众防聋意识,尤其对育龄青年家庭普及相关知识是减少出生缺陷关键.早期干预和家庭康复是不可分割一对结合体,建立以康复机构为指导,以家庭康复为中心训练模式是实现早期干预必然途径,同时强调耳聋预防及早期干预工作是社会化、多学科合作系统工程,只有在政府及有关职能部门统筹协调规划下,才能全面贯彻落实.

  • 标签: 社区 耳聋 预防措施 早期干预
  • 简介:资料显示,在给儿童测听和选配助听器过程,使用传统成人选配方法往往得不到准确结果.由于儿童认知能力有限,无法像成年人那样互动自主地改变助听器设置,这就需要助听器选配人员具有丰富经验和正确方法,才能使儿童助听器选配更加精确.儿童耳道声学特性与成人有较大差异,这种差异随年龄增长呈现出一定改变.儿童小耳道毫无疑问会改变助听器电声特性(与成人比较),从而导致增益误差,这在选配过程是不能忽视.由于2cc耦合腔电声参数不能反映小儿耳道容积,声阻抗特性,麦克风位置对声波接受效益,以及头颅对声波衍射作用影响等,所以在对儿童选配助听器时进行真耳测试是十分必要.应用真耳测试结果确定助听器增益和输出,要比使用功能增益(未助听听阈与助听听阈之差)更准确和可靠.另外,真耳测试能够估计出耳道内有助听器情况下,传递到耳内最大声压级.这一参数对儿童助听器选配非常重要,耳道声压级会比在2cc耦合腔测得增益高出大约10~20dB,所以在选配过程要将这种差别定性、定量,并加以应用,才能调试出真正符合儿童助听器增益值.

  • 标签: 小儿 助听器 真耳-耦合腔差值 选配方法 耳道声学特性 真耳测试
  • 简介:口语交流是聋儿康复教学最主要目的之一,但是其前提条件是培养聋儿交流意识,而这是聋儿康复难点。怎样培养聋儿主动对话、自主交流意识是聋儿康复教师长期思考问题。晨间对话是聋儿一日语言学习和沟通交流开始,通过合理设计展间对话课程,能给聋儿刨设优良语言交流环境。本文从实践经验出发。对晨间对话在聋儿语言交流作用进行了详细阐述。

  • 标签: 展间对话 聋儿 语言发展
  • 简介:近年来,临床上在对多类疾病进行治疗时采用了中药颗粒剂。在部分医院中,单味浓缩颗粒剂正在逐渐替代汤剂,并且无糖精制颗粒出现,使得部分特殊人群自身需求得到了有效满足。但中药颗粒剂在实际临床使用过程,其依旧存在着一些问题,需要采取有效措施进行解决。本文就从中药颗粒剂品种、质量等方面来对其存在问题进行分析,以期为中药颗粒剂发展起到推动作用。

  • 标签: 中药颗粒剂 临床使用 问题
  • 简介:摘要目的探讨临床护理管理应用分层次管理模式价值。方法在2014年6月至2015年6月选取我院护理人员100名,随机分组,就常规护理管理(对照组,n=50)与分层次管理(观察组,n=50)效果展开对比。结果两组实际操作技能、基础理论知识评分在干预前无差异(P>0.05),干预后均有升高,但观察组幅度显著优于对照组(P<0.05);观察组护理人员工作积极度、患者及医生满意度均高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论分层次管理可显著提高护理人员实际操作技能及基础理论知识水平,并可提高工作积极性,增强患者及医生满意度。

  • 标签: 分层次管理 临床护理管理 效果