简介：摘要随着课程改革的不断推进，教学过程正在逐渐形成“以学生为主体，以教师为主导”的局面，改变了以往学生被动接受的形势，这也就必然要求学生必须充分发挥自身的主动性。因此，在课程改革的背景下，要充分认识体育学习主动性培养的重要性，从实际出发采取合理的措施，关注个体差异，调动学生主动学习体育的欲望。

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简介：2014年以来，面对新常态下的经济环境和繁重的工作任务，我局按照自治区统计局的统一部署，紧紧围绕县委、政府的中心工作，主动作为适应新常态，攻坚克难，锐意进取，全力打造服务型统计，使我县统计工作迈上了新台阶。

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简介：摘要本文研究匀速运动目标背景下的同步主动雷达系统偏差估计算法的对应的数值仿真算例，主要考虑二维情形下的目标轨迹仿真模型，设定相应的雷达量测性能参数，然后采用EX算法估计雷达系统的加性量测偏差，通过数据可视化效果分析算法的性能。

简介：学生主动提问能力的培养对于当前初中数学课程教学有着巨大的作用。然而，从当前的情况来看，学生在学习过程中却十分欠缺这种能力。鉴于此，本文分析探讨了初中数学教学中学生主动提问能力培养的有效途径，以供参阅。

简介：摘要学生要积极主动地探索，教师要充分发挥学生的积极主动性，这样才能使学生更好地学到体育基础知识、基本技术和基本运动技能，从而提高体育课教学质量。学生是学习与发展的主体，因此，在体育教学中，教师就应当想方设法引导学生主动积极地参与体育课堂学习。

简介：摘要小学生语文的基础比较薄弱，语文功底只是停留在基本的识字阶段，自己课外阅读的能力有限，这就造成了小学生没有养成很好的阅读习惯。小学是学习打基础的阶段，对于语文的学习更是不能马虎，有意识的调动学生对于语文学习的主动性有助于提高学生的语文成绩。对于阅读教材的选择一定要因人而异，合适的阅读教材会调动学生的学习主动性，相反如果阅读教材不合适的话就会适得其反，所以如何选择阅读教材显得十分必要。

简介：摘要随着社会的发展和经济的腾飞，英语在生活中的地位日益凸显。加之国家对技术工人的需求和对技工教育的重视，技工学校的英语教育就负担起了不可推卸的重任。但英语学习是一个长期需要坚持的过程，因此培养学生的学习主动性才是最重要的，只有这样才能使学生在生活中主动的去提升和完善自己的专业英语水平，成为国家需要的高技能人才。

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简介：摘要作为基础教育的中学英语教学涉及到学习者的听、说、读、写，也牵动着学习者的注意力、观察力、毅力及兴趣、动机、情感等众多心理素质和思想道德、艺术审美等社会文化素质。

简介：摘要对话型地理教学符合新课标的精神，符合地理学科的特性，符合学生的发展需求，是可行的、有效的教学范式。

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简介：摘要目的探索短时间内快速建立动脉粥样硬化家兔模型的方法和评价指标，为研究动脉粥样硬化提供模型，是对动脉粥样硬化的临床发现与治疗的基础性研究。用高胆固醇饲料喂养法与免疫反应损伤法结合建立兔动脉粥样硬化动物模型。分别于高脂饲养前、第2周、第4周、第六周、第八周测定血甘油三脂（TG）、总胆固醇（TC）、高密度脂蛋白（HDL）和低密度脂蛋白（LDL）和极低密度脂蛋白（VLDL）的含量，并在每次高脂饲料喂养后后作形态学观察，并在第八周后通过外科手术取出兔颈动脉，制作病理切片病理切片，检测斑块成膜情况，分析其斑块性质，确定建立起动脉粥样硬化的模型。

简介：摘要脑膜瘤是起源于脑膜上皮的一种肿瘤，起源于蛛网膜帽状细胞，常发部位有矢状窦旁、蝶骨嵴、嗅沟等。目的探讨对接受脑膜瘤手术的患者实施系统化护理的效果。方法将2016年1月至2019年2月期间中心医院神经外科收治的104例良性脑膜瘤患者随机分为对照组（n=52）和观察组（n=52）。对两组患者均施行脑膜瘤手术。同时，对两组患者均进行常规护理。在此基础上，对观察组患者进行系统化护理。然后，比较两组患者的各项临床指标、抑郁自评量表（SDS）的评分、焦虑自评量表(SAS)的评分、生活质量量表（SF-36）的评分、其对护理服务的满意率及其术后并发症的发生率。结果接受护理后，观察组患者术毕至首次排气的时间、术毕至首次排便的时间及住院的时间均短于对照组患者，其SDS的评分及SAS的评分均低于对照组患者，其生活质量的评分及其对护理服务的满意率均高于对照组患者，P<0.05。结论对接受脑膜瘤手术的患者实施系统化护理的效果显著，可加快其康复的速度，改善其心理状态，降低其术后并发症的发生率，提高其对护理服务的满意度。

简介：摘要张海超“开胸验肺”事件充分暴露了我国职业病认定在诊断机构的选择、鉴定申请人范围、申请诊断的期限、诊断机构的设置等方面存在严重的弊端。因此，及时修改立法规定，完善职业病认定制度，是更好地保护广大劳动者切身利益的必然要求。

简介：国家把成渝经济区纳入西部大开发的“十一五”规划，将成渝经济区作为西部重要的区域性经济增长极来培育，批准重庆和成都设立全国统筹城乡综合配套改革试验区。处于成渝经济带中部和“桥头堡”地位的隆昌，是如何抓住参与川渝经济合作机遇、实现“富民强县、快速崛起”的历史发展？隆昌的做法也许会带给人们一点启示。

简介：摘要脑胶质瘤是常见的原发性颅脑肿瘤，是由大脑和脊髓胶质细胞癌变所产生的，一旦大脑和脊髓胶质细胞发生癌病变，肿瘤就会对周围组织进行挤压，进而使患者出现头疼、视物模糊、恶心等症状，严重影响到患者的生命健康。目的 分析人性化护理模式对脑胶质瘤患者疼痛分级的影响。方法 选取2016年2月～2019年1月中心医院收治的脑胶质瘤患者101例作为研究对象，按照随机分配原则将其分为观察组51例和对照组50例，对照组实施常规护理方案，观察组实施人性化护理方案，对两组患者的的疼痛分级情况进行比较。结果 护理结束后，观察组中重度疼痛的有1例，中度疼痛的有12例，轻微疼痛的15例，无疼痛的23例，对照组中重度疼痛的有7例，中度疼痛的有19例，轻微疼痛的12例，无疼痛的12例，两组患者的疼痛等级比较，差异有统计意义（P<0.05）；观察组患者对护理工作非常满意的有32例，满意的有18例，对照组患者对护理工作满意的有22例，满意的15例，两组患者的满意度比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对脑胶质瘤患者实施人性化护理模式，可以提高治疗效果，降低患者的疼痛感，改善患者预后，提高患者的生活质量，值得应用。

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