简介：真理总能在历史中自由穿梭，像无所不能的风，让至高的精神跨越某些定格的时空，最后在自然而然的辉煌中，连结成永恒。

简介：全面从严治党是十九大精神的“纲”和“魂”,标示着中国特色社会主义进入新时代后,“全面从严治党”已由工具性治国理政上升为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,进入了全面从严治党新时代。研究新时代全面从严治党必须准确把握其历史逻辑,深刻认识和理解新时代全面从严治党的核心要义,以崭新视角探寻新时代全面从严治党的深化路径。

简介：2017年4月,年届九旬的青年研究专家谢昌逵先生出版了专著《青春奥秘：青年的历史存在与社会角色》（下文简称《青春奥秘》）。这本书出版前后引起了中国青年研究界的广泛关注,《青年学报》2017年第4期编发了一组题为《＂青春奥秘＂的历史解读》的专题研究文章。在中国青年研究界不少专家学者的支持下,经过半年多的筹备,2017年11月25日上午,上海青年研究中心、《青年学报》组织举办了＂青年历史研究与青年学科建设＂学术研讨会。

简介：无论是上上个世纪还是文艺复兴之前的奢华，都是人们向往的年代，都是存在无限幻想的时期，“那些褶皱就好像一种把秘密叠藏的诱惑，吸引着人想去探寻，她胸前的这些繁复的花边，非但没有让我觉得累赘，反而是想要开启她的心扉，或许，她会揽我入怀倾听她的心跳。”

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简介：长征精神融入历史教学能够拓展历史教学的深度和广度,能够提高历史教学的针对性和实效性,能够帮助学生树立正确的价值观。长征精神所蕴含的精神风貌和民族气节,为中学历史教学提供了丰富的教育资源禀赋。让长征精神融入历史教学,就要发挥历史课堂教学的主渠道作用,充分延展历史教学的“第二”课堂,开发历史教学的有效形式,注重历史学习与现实教育的有机衔接。

简介：“十二五”纲要规划中关于创新驱动、实施科教兴国战略和人才强国战略中指出：“突出培养学生科学精神、创造性思维和创新能力。”但是，我们清醒地认识到，学生的科学精神、创造性思维和创新能力的培养不总是在实验室和工厂的车间里才被激发和调动的，而是在对任何未知领域的好奇与探索中形成和培养的。从这个角度上讲，任何一门学科知识的学习、任何一次亲力亲为的实践都可以在培养学生科学精神、创造性思维和创新能力过程中发挥作用，产生影响。

简介：2010年5月17日至5月19日召开的中央新疆工作会议座谈会是党中央、国务院在我国全面建设小康社会进入关键时期、新疆发展稳定面临重大机遇和挑战的新形势下召开的一次重要会议。是提高新疆各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标的必然要求,是加强民族团结、维护祖国统一、确保边疆长治久安的迫切要求。新疆经济社会发展进入新的历史阶段,新疆迎来大建设、大开放、

简介：警察查缉战术是一门急需大力培育和扶持的新兴公安学科。公安院校积极发挥主阵地作用,相互借鉴,切实加强查缉战术教学与研究力度,不失为增强公安教育发展后劲,挖掘其可持续发展潜力的重要举措。

简介：<正>入夏以来,我省沿江、苏南地区连续超常超量降雨、客水大量入境,再一次遭受特大洪涝灾害的侵袭。面对严峻的水情、灾情,各级司法行政机关及时成立防汛指挥小组,组建值班、巡查、突击抢险队向受灾单位紧急调拨防汛物资。省司法厅厅长陆云泉、省监狱管理局局长张苏军、省劳教局局长张文华等先后赶赴受灾单位视察灾情,指导抗洪,慰问干警。暴雨使溧水县湖、河水迅速上涨,全县16个乡镇的司法助理员和法律服务所的56名干警连续15天奋战在险情严重的石臼湖和秦淮河千里大堤上。

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简介：在遵义会议上，毛泽东进入中共中央最高领导层，此后在沙窝政治局常委会议上被确定为党中央军事负责人；１９３６年１２月７日任中央革命军事委员会主席，正式成为全党最高军事领导人。１９３８年９月，在党的六届六中全会后成为全党的实际负责人。在这一过程中，张闻天作为党中央的负总责者，竭诚支持毛泽东的正确的军事指挥和政治主张，与毛泽东一起反对王明的右倾路线，维护党的正确路线和党的团结，为确立毛泽东的领袖地位发挥了不可替代的作用。

简介：本文的讨论围绕三个层面展开:华侨华人研究,东南亚(华侨华人)研究以及笔者个人对槟城-吉打州华人商业与权力关系的研究.争论的实质是这样一个理论与方法论的问题,即华侨华人研究应该分别被视为某一孤立的主题研究领域、区域研究和学科研究方法,还是一个相互关联的结合整体的问题.本文并非企图为华侨华人研究确立一个标准,而仅仅是呈献一个实例,即把个人的研究视角和经历,结合大的结构、进程、理论和方法论的关怀等问题,进行情景化的考察.

简介：自从1982年昆明被国务院确定为我国首批历史文化名城之一以来,昆明的历次城市规划方案中,都把"国家历史文化名城"作为重要内容进行了定位.

简介：语言与思维是相互作用的，但思维对语言的作用是决定性的，思维方式的不同决定着语言表达的差异。本文通过对东西方民族思维方式进行比较，探究了英汉语不同的遣词造句、篇章布局的思维方式根源，并探讨其在英语写作教学中的应用。这一研究有助于促进跨文化交际与外语写作教学。

简介：自党的十八大明确提出“积极培育社会主义核心价值观”以来,国内众多学者从多维度、多学科对社会主义核心价值观进行了研究,形成了丰硕的研究成果。由中共湖南省委党校曹健华教授主编、人民日报出版社出版的《社会主义核心价值观:历史、逻辑与实践》一书,从历史进程、理论逻辑与实践要求三个维度对社会主义核心价值观进行了全面深入的阐述,论据丰富、通俗易懂、行文流畅,是新时代研究社会主义核心价值观的鼎力之作。

简介：本文论述了从研读史料中培养和提高大学历史专业本科学生思维能力的八种方法。认为大学历史专业本科学生思维能力的培养,只有注重史学思维理论与史料研读密切配合,方可取得较好的效果。