简介:摘要:21世纪科学技术的不断发展,使得在很多专业的领域都有了信息化的广泛应用,可以说,如今信息化的应用已经渗透到了我们日常生活中的方方面面,对于许多行业甚至整个社会的整体发展都产生了举足轻重的影响。对于应用数学促进信息应用的研究包括了网络技术以及图像处理技术和身份认证等等。通过应用数学的理论,可以对于信息化的发展产生重要的影响,本文主要是针对应用数学如何促进信息化应用,展开了初步的研究和探讨。
简介:摘 要 当前,我国小学数学教学中信息技术的运用与实践仍存诸多困境,需要探讨利用信息技术构建小学数学高效课堂、提高教学质量的策略。
简介:摘要:得益于信息技术的快速发展,陷入新的小学数学课堂教学工作的实施,依赖信息技术的参与能够实现教学内容的丰富,取得学生的认可,有效调动学生的学习积极性,是推动数学课堂教学效率提升的重要手段。因此围绕小学数学信息化教学的实践策略进行探讨具有现实意义。本文将从“利用信息技术创设教学情境,提高学生课堂学习兴趣”“利用信息技术丰富课堂趣味,激发学生课堂学习参与的主动性”,提高学生数学学习能力”“利用信息技术开展分层教学,提高学生数学学习能力”“利用信息技术引入网络资源,提高学生知识学习效率”六个方面谈一谈在小学数学教学中,如何高效地融入信息化教学理念以及教学方法,更好地促进小学数学课堂教学的质量,并推动学生综合学习能力的提升。
简介:摘要:为了能够全面的推进我国现代化建筑工程建设工作的顺利开展,有效的解决建筑工程管理过程中存在的一些问题和弊端。就需要通过信息化的管理措施加强整个工程安全管理工作的应用,可以通过先进的技术对整个工程的安全管理工作进行模拟分析,了解安全管理中可能存在的一些弊端和问题。通过合理的改善措施提高整个安全管理的效果,避免安全管理问题对于整个工程施工建设而言带来不利的影响,推动建筑工程建设管理工作的顺利实施。