简介:〕语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外,还承担着培养学生的文学素养,陶冶情操,健全人格这个基本任务。要培养学生的语文素养,阅读教学起着举足轻重的作用。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。?对于小学语文的阅读效果,一直是每位教师的一个困惑,因为教学中反应出的一个问题就是学生不爱读书,当然不爱思考,阅读题出错率较高,有些学生根本不会做。
简介:摘要数学学习方法指导,简称数学学法指导,是“学会学习”的一个重要组成部分。目前,数学学法指导问题是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。因此,笔者想就此问题从三个方面做些探讨,以抛砖引玉。
简介:摘要:在人们的心目中,教师是知识、智慧的化身,而我认为,教师应该首先是道德的典范,他们需要“传道”“授业”。作为幼儿教育者,我们是将孩子引入现实生活的引领者,我们需要在孩子的启蒙阶段埋下众多的种子。相比其他行业,教师对于孩子的影响更为深远。在完成日常工作的过程中,我们要将“教书”作为一种有效的手段,要将“育人”作为主要目标。在幼儿的成长过程中,对他们施加最有效、最积极的影响。期间我们还需要展现出自己高尚的师德,一方面提升自己的道德素养,在潜移默化间影响孩子,另一方面我们还需要扩大教育影响力,进而引领社会风尚,促使社会大环境能够越来越优化。
简介:内容摘要:当今祖国飞速发展,时代日新月异。学生是国之脊梁,时代之脉搏,振兴中华,当仁不让。教师肩负着传播知识、思想和真理,塑造灵魂、生命和新人的时代重任。师德是教师的灵魂。师德高尚的教师对学生道德品质、行为习惯的影响非常深远,甚至使学生终身受益。因此加强师德师风建设,构建和谐的师生关系刻不容缓。