简介：摘要练习是学生掌握知识、培训能力的必然途径，也是让学生在"做"中体验数学乐趣的基本策略。因此，组织有效的练习是培养学生素质的基本要求。突出重点，练习要有针对性；启发思维，练习要有思考性；循序渐进，练习要有层次性；激发兴趣，练习形式注意多样性；加强调控，注意及时反馈评价。

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简介：《记念刘和珍君》是高中语文教材的经典课文，然而教师普遍说“难教”，学生普遍反映“难学”，它究竟“难”不哪里？本文试图探究其中的原因，期望为教师教学和学生理解文本提供帮助。

简介：摘要美术课在普通学校中地位的弱化，除了应试教育思想的干扰外，还与人们普遍对美术学科缺乏认识不无关系。人们一般认为，美术课就是教会学生一定的绘画等美术技能，提高学生的造型表现能力，这是偏颇的认识，在这一观念的影响下美术教学存在的突出问题是学校普遍重视不够，教学设备投人不足；教学方法陈旧简单，重技法轻素养；美术课成为学校开展素质教育的装饰品，表面上丰富多彩，实质上空虚苍白，远未发挥其在素质教育中的基础性作用。

简介：摘要英语教学中，词汇是构建整个英语学习的基础，没有词汇在量上的积累，学生英语水平的提高是会受到一定影响的。因此，教师必须转变教学观念，采取正确且有效的教学方法来实现高效的词汇教学。本文就此也作了一些粗浅的探讨，并提出了一些体会。

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简介：在《雷雨》中，曹禺成功地塑造了最执拗、最极端、最自私和最具“雷雨”性格的繁漪，也成功地塑造了最善良、最贤惠、最高贵的“贤妻良母”鲁侍萍。剧中繁漪对情人的衷求和毁灭、对丈夫的反抗、对情敌的残忍与鲁侍萍对情人的照顾和成全、对丈夫的容忍、对情敌的尊重形成鲜明的差异，从而也产生了繁漪与鲁侍薄的爱情观对比研究。

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简介：摘要优化中学数学课堂教学，全面提高中学数学教学质量，是中学数学教学改革和发展的方向。优化课堂教学，就要注重优化授课环境、培养创新思维、重视教学设计、注重方式方法、引导质疑发问等教学环节。

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简介：〔摘要〕培养和提高中学生的数学应用意识，是中学数学教育教学的迫切要求。本文对高中数学应用问题的教学进行了探讨。

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简介：摘要随着新一轮课程改革的不断推进，学校工作也与时俱进，给班主任工作提出了更高的要求，科学有效的开展班级管理工作成为学校教育的主体（1）做好班级管理需树立班主任的威信；（2）做好班级管理，需严格要求；（3）做好班级管理，需要处处体现着爱；（4）做好班级管理，需要丰富多彩的活动；（5）做好班级管理，要注重评价方式的多样性；（6）做好班级管理，必须密切联系家长。

简介：摘要《语文课程标准》的基本理念以及“自主、合作、探究”的学习方式中均提到了“培养学生的勇于创新的精神”。培养学生的创新精神既是社会发展、民族进步的需要，也是学生个性发展的需要。可见，培养学生的创新精神是时代的需要，同时也给中学语文教学提出了新的挑战。

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