简介:〔摘要〕小学数学教师若要利用好数学课堂提高学习效率,不仅要更新教学理念,做到与时俱进,而且要努力提高自身水平,注重正确的操作方法及引导方法,勇于尝试创新,从而推动小学数学课堂学习效率的提高。本文对小学数学教学进行了探讨。
简介:<正>自2010年起,一部英剧开始风靡全球。它让我们看到了充满智慧的"腹黑男"是多么受欢迎,让我们了解到英国绅士们的黑色幽默,也让我们听到了那纯正的Britishaccent……这部令全世界为之疯狂的英剧就是大名鼎鼎的《神探夏洛克》(Sherlock)。《神探夏洛克》如此火爆,以至于国内众多粉丝在英国首相卡梅伦来中国进行国事访问时,竟通过微博向他追问BBC的这部新剧何时回归。在经历了三年的漫长等待后,《神探夏洛克》第三季终于在2014年登上荧屏!在欣赏"神剧"之余,倘若我们能多学习剧中的一些地道用法,并将其运用到自己的英语写作之中,便可谓一举两得。下面我们分场景先来学习剧中的一些地道用法,并看看如何将其运用到写作中。
简介:摘要小学中年级的习作教学在整个小学习作教学中起着承上启下的作用,既提高了小学低年级习作的要求,又为高年级习作做好了铺垫。因此,小学中年级习作教学是许多学生和老师的学习重点。因此,要从实际着手,发现小语中年级习作教学中存在的问题,并以此作为研究找出应对策略,使学生和老师能够在轻松愉悦的环境下工作和学习。
简介:摘要随着社会的发展和教育的改革,让学生具有合作与探究的能力,才能适应社会对创新人才的素质要求。同时,小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,如何搞好小组合作学习是我们面临的新课题。搞好小学数学小组合作学习,要求我们教师具备较高的素养,抛弃传统的观点,不能为了表面的成功、活跃而给学生较多的暗示;为了调动学生合作学习的积极性,讨论的形式要多样,并且设计习题要注意分开层次,努力做到因材施教,注意整合各种资源,组织好小组合作学习。本文拟以小组合作学习的概念与发展、师生之间的优化、如何进行小组合作学习展开论述,试图探究出让学生感兴趣的合作与探究的课堂教学策略。