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  • 简介:一、导入师:同学们,在大家的习作中,我发现了这样一些句子。这些句子你懂吗?(出示)这回考试有点不给力呀!下次再给点力!名次神马的都是浮云,学到本事才是真牛。不被父母夸奖的人生真是杯具的人生。生:第一句是说这次考试没考好,下次要加油了。第二句是说名次什么的都不重要,学到真本领才是最棒的。第三句是说不被父母夸奖的人生真是悲剧啊,太悲惨了。

  • 标签: 网络流行语 Duan 研究研究 给力 神马 交际场合
  • 简介:摘要随着网络的兴起,独具一格的网络语言开始融入影响人们的生活,从日常互联网聊天渐渐的成为了书面正式用语。网络语言的发展,既推动了整个社会文化的发展,又因为它的随意粗俗制约着它的“健康”发展。

  • 标签: 网络语言 构成 特点 影响
  • 简介:在探讨智慧医院内涵和智慧医院网络体系架构的基础上,研究了其网络建设中的关键技术及内容,给出了一种智慧医院建设的总体架构思路,并以某所医院为例设计了智慧医院的组网方案,阐述了其整体架构设计、应用框架设计和网络环境建设,为实现智慧医院的整体建设打下坚实的基础。

  • 标签: 智慧医院 网络建设 组网方案
  • 简介:当前,网民网络应用能力缺失是创造和谐健康的公共网络空间的最大阻碍。网民应具备的网络应用能力由接触、选择媒介和信息的能力、从现象到本质的分析能力、批判吸收的防范能力和真实还原的分享能力等组成。应通过提升网民个体的素质来达到营造健康和谐的网络公共空间的目的。

  • 标签: 网民 网络应用能力 公共网络空间
  • 简介:回顾了人工神经网络的发展史,分析了BP神经网络的结构,对BP神经网络在函数逼近、模式识别、分类应用、数据压缩等方面的应用进行了综述.

  • 标签: BP神经网络 应用 结构 综述
  • 简介:如今,青少年很容易接触那些似乎无穷无尽的色情片,比如模拟性暴力和歧视女性的视频,极端的例子包括儿童色情片。我采访过一些有未成年儿子的父母们。他们承认,阻止孩子看网络色情片几乎是不可能的。比如,一位父亲说,他给家里的电脑安装了网络过滤软件,但是发现儿子在一个朋友家里看了一段令人作呕的色情片段。

  • 标签: 网络色情 孩子 伤害 过滤软件 电脑安装 青少年
  • 简介:给力、点赞、颜值……不知不觉,网络流行语潜移默化地融入到人们的日常交流中。网络流行语不仅仅是一种语言现象,还是社情民意、社会心理的特殊载体。仔细研究网络流行语,能体味出我国社会的变迁。1996-2005年:互联网刚兴起,流行语以网络"方言"为主,包括"GG"、"MM"等词汇缩写,以及"顶"、"沙发"、"潜水"等网络用语。这是网络流行语的纯真年代。2005-2007年:互联网上的语言暴力和不文明现象让人厌恶,于是电影《手机》中的"做人要

  • 标签: 网络流行语 语言暴力 网络用语 纯真年代 不文明现象 给力
  • 简介:网络谣言的叙事主体包括谣言作者、叙事者、传播者、接受者。谣言叙事主体很大一部分是知识分子甚至意见领袖。谣言生产者借助特定的叙事母题和框架,满足谣言消费者的特定需求,以掩盖其传播动机。传播者和接受者之间共同的知识积累是确保谣言稳定传播的基础,而后者固有的知识图式和个人意愿,是导致谣言传播变异的原因。

  • 标签: 叙事 网络谣言 传播
  • 简介:【阅读关键词构建网络结构】学科知识有它自身的规律,在结构上服从该学科的演绎方式,在内容上有其逻辑关联。如果我们在复习备考时,能高屋建瓴地把握各学科的规律性东西,构建知识的网络体系,就能更清晰地弄清该学科的来龙去脉,从而便捷地获得考场高分。本期特别策划的三篇文章,从“优化整合”的角度谈构建语文知识网络的意义和方法,从解析几何解题实例谈数学构建网络的思路,从一轮复习怎样应对谈英语词汇归纳和语言运用。对我们系统地归纳各学科的知识有一定的指导意义。

  • 标签: 优化整合 程序性知识 陈述性知识 知识网络 策略性知识 学习效率
  • 简介:摘要随着经济国际化程度的逐步加深,世界各国金融分业管制出现放松的倾向,金融各业间的合作经营与相互交叉现象日趋频繁。这些活动虽然大多数还是在分业经营框架下进行,但是不可否认的是,这些活动已经或多或少地具备了混业经营的特征。而一些金融控股公司的出现,更加剧了金融混业经营的发展,各国金融机构在坚持分业经营和监管的同时,也不可避免地有一些混业经营的金融控股公司的出现。

  • 标签: 金融产业经营模式弊端原因发展
  • 简介:所谓"数字废墟"现象,是指网络教育资源建设存在的资源利用率低、使用效果不佳的状况。目前我国网络资源建设的模式,既无计划,也不了解市场的真正需求。地区和学校条块分割、各自为政,导致资源分布极不合理,低水平重复建设现象十分严重。从教育本身来说,网络教育资源利用率低的深层原因,一是我国大部分教学仍然采取传统的教学模式,这种教学模式不需要学生过多地使用网络和数字资源;二是网络信息太多且信息更新快,导致学生兴趣和注意力的快速转移。因此,需要国家和省一级教育部门进行顶层设计,围绕核心性课程,建设少而精的配套教育资源。网络时代应大力建设适合网络尤其是手机播放的微课或微视频,建设适合个性化个别化教学需求的教学资源,构建个性化知识体系。

  • 标签: 网络教育资源 微视频 精品课程 碎片化 资源建设模式
  • 简介:中国互联网发展的20年,也是中国网络媒体从弱到强、从边缘到主流的20年。这并非只是一个媒体的壮大过程,它也是一个网络媒体向网络社会扩展的过程。

  • 标签: 中国互联网 网络媒体 网络社会 互联网发展
  • 简介:随着社会的不断进步,科学的不断发展。在高校英语教学中不断采用更为科学的教学方法。本文分析了高校英语写作教学的教学方法存在的不足之处,介绍了利用网络技术进行的高校英语写作教学的手段。探讨了如何能够利用网络技术来改变传统的高校英语写作教学。

  • 标签: 网络技术 高校英语 教学探讨
  • 简介:20世纪40年代,传播学者保罗·拉扎斯菲尔德在《人民的选择》一书中提出了“意见领袖”的概念。一般而言,意见领袖有三种必备要素:他们必须拥有专业能力,是价值的表达者,并且身处社交网络的中心位置。时至今日,从大众传播时代过渡到网络传播时代,意见领袖在新的传播环境中产生了怎样的变化?相比传统的意见领袖,网络意见领袖所提供的信息、占据的位置及其作用有何不同?

  • 标签: “意见领袖” 社交网络 网络传播时代 拉扎斯菲尔德 40年代 20世纪
  • 简介:网络认同是基于技术网络的网民主体围绕着网络化生存目标,在网络互动过程中展开的身份识别、信息共享、价值趋同的建构性行为共识活动,并具备相应的特征。从规律、机制、社会的需要来看,建立"中国梦"网络认同有其必要性;从多样性、针对性、实效性来看,构建"中国梦"网络认同机制有诸多方法与策略。

  • 标签: “中国梦” 网络认同 构建策略
  • 简介:摘要面对信息技术和社会经济的全面发展,中国的教育也在发展潮流中得到了长足的进步。特别是信息网络技术和教学的结合,更是为开辟全新教学模式和提高教学质量做出了巨大贡献。本文将针对网络教学与初中音乐教学的结合进行研究,以促进两者的更好发展。

  • 标签: 网络教学初中音乐教学结合
  • 简介:信息化时代,公众获取信息、传播信息的渠道更为丰富,政府面临的信息传播环境也发生了极大变化。通过微博平台,政府开展舆情采集、信息发布、官民互动,公众的民主意识得到提升。与此同时,娱乐化倾向、官本位意识、管理滞后等问题也在消解政务微博在舆论导向方面的作用。提高官员的媒介素养和服务意识,提供积极健康的内容,合理引导网络舆情,建立和完善政务微博的舆情监控与引导机制,是解决目前政务微博困境的关键所在。

  • 标签: 政务微博 网络舆情 信息
  • 简介:网络教学平台在教学信息化中发挥着重要作用。Sakai(思开)网络教学平台是一款成熟的网络课程管理系统,以所在学校使用思开网络平台的经验为基础,从"师"与"生"两个方面进行了抽样调查,并对促进Sakai网络教学平台的使用提出了建议,同时分析了Sakai网络平台对双语教学的影响。

  • 标签: 网络教学平台 双语教学 SAKAI