简介：

简介：本文就信息技术教师如何在课堂教学中运用通俗易懂、风趣幽默、形象生动等三个方面的教学语言，达到活跃课堂气氛，感染和吸引学生，激发学生学习兴趣，启迪学生思维等进行了介绍，从而使自己教得轻松，学生学得愉快，收到良好的教学效果。

简介：从不同角度比较分析了目前国内语言学界常用的4本英汉语言学词典。首先将4本词典分为编类词典和译类词典两类，探讨两类词典各自的优点和不足；接着将每本词典分别和其他3本词典进行比较，指出每本词典各自的优点和不足。结语部分就目前我国语言学术语译名的混乱状况提出了反思。

简介：摘要语言性别差异研究一直是社会语言学关注的焦点问题之一。语言性别差异的原因主要包括社会分工、社会偏见、心理原因和生理方面的原因。性别语言主要在语音语调、词语和句法的选择以及言语风格等方面存在差异。本文旨在对性别语言差异的表现形式及其成因作一个简单介绍。

简介：在研究WS模型基础上,探讨了产生小世界特性的一种新方法,即提出了度不变的边遍历小世界模型.主要算法是在重新连接过程中保持每个节点的度不变,首先将所有满足度不变条件的规则边断开,然后随机地连接相同数目的长距离边.该模型的数值模拟结果与WS模型的结果比较表明,新模型具有很好的小世界特性,即平均最短路径小和平均集群系数大的两大特点.同时研究了新模型下参数变化对网络特性的影响.

简介：探讨了基于二维网格构建的异质小世界网络上的演化囚徒博弈,研究了该网络结构的异质性对合作水平的影响。研究发现,网络中异质节点和长程边数在中等水平时,网络的合作水平最高,过多和过少的异质节点和长程边数均不能使合作水平达到最高。此外,不同于同质网络,在特定的条件下,异质网络平均连接度的增加仍然会促进合作水平的提高。

简介：刻画谣言在微博上的快速传播状态，研究影响谣言传播的关键因素。基于传染病的基础模型，将受众扩展为5类（无知者、接触者、传播者、沉寂者、失去兴趣者），引入兴趣衰减系数描述个体多次接触谣言时转发兴趣降低状态，同时考虑了个体只会转发一次的现实状况。为验证模型的有效性，对模型进行了多主体仿真，并将仿真数据与两个真实案例的数据对比，发现构建的模型可以较好地拟合现实情况。通过仿真实验，对不同因素的系数进行对比分析，发现改变兴趣衰减系数、首次转发概率以及小世界网络的属性都显著影响了微博的传播演进过程。

简介：摘要：近年来人工智能（AI）得到了快速发展，并在若干领域得到了广泛应用。其中，自然语言信息处理就是人工智能领域的一项重要技术。它融合了语言学、计算机学、统计学、大数据等多门技术，进一步提高了人机交互能力。本文首先介绍了自然语言信息处理中包含的核心技术，随后就该技术在语言自动翻译、字符精准识别、文本检索、机器人聊天等方面的智能化应用展开了简要分析。最后基于AI技术、5G技术的发展趋势，对自然语言信息处理的应用前景进行了简单预测。

简介：摘要：语言教育的开展始于小学阶段，并贯穿了学生的整个学习生活，在学生的每个学习阶段都占据着较大的比重，这也是我国教育体系建设的重要对象。通过开展语文教育，可以有效提升学生的阅读能力以及写作能力，也有助于学生综合素养的发展。汉语言文学则是当代大学生教育学习的必修课，从属于语文教育体系的一部分。笔者就语言文学教育和语文教育之间的关系进行分析，并对如何实现对接提出了自身的看法。

简介：摘要信息技术在幼儿园语言教育活动中的应用，可以“营造动态情境，激发语言表达欲望；利于培养幼儿对语言的感知力和创造力”，在语言教学活动中，巧妙运用现代信息技术的“多样性”、“直观性”、“趣味性”等，可以极大地激发幼儿学习的兴趣，调动幼儿说话的积极性。

简介：基于改进的Greenberg-Hastings元胞自动机模型,构建了复杂网络模型,研究了两种经典小世界网络算法下的重联概率p对螺旋波穿透缺陷能力的影响。实验发现,当p小于等于某个定值pc时,随着重联概率p的增大,螺旋波穿透缺陷的能力显著增强;当p大于pc时,螺旋波穿透缺陷的能力不再随着p的增大而增强。

简介：小世界永磁同步电机(PMSM)网络的耦合强度和连接概率参数值处于某些范围时,会出现混沌行为,这将严重危及电机网络传动系统的稳定运行。因此,如何控制PMSM网络中的混沌行为成为保持其稳定性的关键问题。首先给出了NewmanWatts型小世界PMSM网络的牵制控制模型,然后通过Lyapunov稳定性理论证明了受控系统的稳定性,并得到牵制控制器参数的选择条件,最后利用数值仿真方法验证该牵制控制方法的正确性。

简介：摘 要：在教育改革的背景下，网络环境给文学学习带来了便利，相比于传统的课堂教学，网络资源给文学学习提供了一个很好的平台。老师讲课与网络进行互补的教学是一种新型教学模式，也是最符合当代学生学习情况的一种方式。课堂教学，主要是帮助学生构建良好的思维体系，利用网络资源帮助学生进一步学习，促进学生学习的积极性，符合新时代的教学要求。

简介：本文试图从比较新闻的角度分析中英文体育新闻在报道语言上的差别，主要语料来源于中国的中文媒体和西方的英文媒体，希望能给中国体育报道有所借鉴。

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简介：本文从当前中职学校计算机基础的教学中教学评价的现状出发，指出当前过程教学评价中存在的不足与缺陷，提出了用VBA语言设计教学评价任务，让学生在完成任务的同时接受计算机的评价，从而使学生能够通过及时的评价反馈改进自己的操作方法，以达到自我学习、自我完善的目的，使教学评价体系更趋完善。

简介：《中国科技术语》编辑部：贵刊2007年第2期上对索绪尔语言学理论中的三组重要术语的中文译名作了探讨，最后对于associatif（paradigmatique）这（两）个术语的翻译提出了一个“统一”的意见，即认为“把associatif（paradigmatique）译为‘聚合关系’，只强调了一种很多词堆在一起的特征；而把它译成‘选择关系’，就强调出在众多纵向的词当中，有挑选出某个词来组句的意思”。

简介：本文通过对不同语言水平中学生语用能力的调查,了解学习者的语言能力和语用能力是否存在相关性.结果显示,两者存在相关性,语言能力好的学生语用能力也相应较强.研究表明,在中学英语教学中,良好的语言基础是语用能力的前提.只有在掌握了相当数量的词汇,具有牢固的语法基础的前提下,才可能提高语言的实际应用能力。

简介：由美国国立卫生院开发创立的一体化医学语言系统已成为世界上最全面的医学术语系统，它包括四个组成部分：元叙词表、语义网络、专家词典与相关词典项目、支持性软件工具，并拥有17个语言版本。一体化医学语言系统不仅为全球使用者搜索文献提供便捷，也为我国电子病历的实施提供术语学基础。