简介:
简介:1.(1)如图所示,△ABC中,AB=AC=6cm,BC=4cm,求△ABC的面积,(结果用根式表示)
简介:加拿大将建两个超大自然保护区,莫斯科代表性建筑被大风雪损毁,世界最长超宽隧道将在韩国建成.
简介:<正>一、劳动技术教育作为独立课程纳入教学计划。苏联教育部1985年公布的“苏联普通学校的标准教学计划”,不仅规定了每周2—4课时的“劳动和职业教育”课,而且规定2—11年级学生每周必须参加1—4课时的“公益和生产劳动”,作为必修课。此外,还规定5—10年级学生,每学年必须参加10—20天的劳动实习。从7年级起开设的选修课里,也增加了职业性的内容。这种做法,改善了普通学校的劳动教育、教学和职业定向工作,增强了培养全面发展的新人的思想性。二、城市和农村分别制定多种劳动教学大纲和教
简介:7大工业国首次表明支持各国发展核能源;西班牙计划投入4亿欧元补贴风力发电;俄罗斯动工兴建首座浮动核电站;伊朗将招标建造2座新核电站;
简介:20世纪80年代初我去德国学习。学习之余,我的最大爱好是瞻仰名人故居。在走访位于特利尔的马克思故居后,我又有幸在波恩参观了有“世界乐圣”之称的贝多芬的故居,并踏入了诞生贝多芬的那间
简介:日本设备投资连续4年增长2013年日本设备投资额预计较2012年增长12.3%,连续4年设备投资增长。其中国内的设备投资额增长9.9%,呈美国金融危机后最高增长率。受日本政府的景气刺激政策,房地产以及零售业等内需型企业投资积极。
简介:<正>俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国国民教育部决定开展中小学义务教育教材的编写评比竞赛。这次竞赛的范围是编写1—4年级的识字、阅读、俄语、数学课本,5—9年级的俄语课本。比赛是公开的。学者、教师、教学法专家、研究人员,不论是个人还是集体,凡志愿者皆可参加。编写参赛课本的依据是俄罗斯联邦国民教育部批准的现行教学大纲;必要时,编者可对大纲作一定的修改。在保证教学时数、解决好与低年级大纲衔接问题的前提下,对中
简介:<正>一日本文部省进行道德教育情况调查1993年6月21日,日本文部省向全国的中小学和都道府县、市町村教育委员会发送道德教育实况的调查表。中小学的新教学大纲明确地提出道德教育的重要性,但学校却以其他活动多、学科教学紧张等理由排挤、轻视道德教育。
简介:■中亚五国签署国际运输走廊建设协议近日,土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、伊朗、阿曼和卡塔尔5国外长在土库曼斯坦首都阿什哈巴德签订五方协议,共同建设新的国际运输走廊。这一运输走廊预计从乌兹别克斯坦经过土库曼斯坦,然后通往伊朗、阿曼和卡塔尔,从而将中亚国家同
简介:北美最大的中式园林“流芳园”即将开放;莫斯科欲投20亿英镑建造全球最大建筑
简介:<正>在1985年11~12月出版的第4期《课程研究杂志》(JournalofCurricnlumStudies)上刊登了一篇题为《科学为大众的反省》一文,其中介绍了泰国最近在普通教育阶段科学课程设置上的作法。列表如下:
简介:日本研发海上浮动环保发电站;世界主要太阳能电池企业大力增加产能;亚洲第一座聚光型太阳能示范电厂将在台运转;英国政府批准主力离岸风电场建设计划;
简介:<正>业已闭幕的全苏教育工作者代表大会,标志着苏联教育改革开始进入一个新阶段。从国家教委主任雅戈金的报告和代表们的发言看,苏联普通学校(即中小学)虽然仍保持“统一的、劳动的、综合技术的学校”性质,但是将发生一些重要的变革。一是,在保持普通学校统一性的前提下,将补充以区别化因素。所谓区别化,就是根据不同民族、不同地区、不同学校和不同学生的具体特点,包括客观
简介:<正>几个经济发达国家产学合作的教育体制法国著名学者让·托马斯在他的《世界重大教育问题》论著中提出,目前几个经济发达国家正在实施产学合作的教育体制,其形式有如下三种:其一,瑞典的工读交替制。早在60年代,瑞典教育委员会就建议中等教育后的教育和工作交叉进行。学生既可集中在一个时期内学习;也可分散在几个工作期间进行学习;还可用部分时间进行学习,部分时间进行就业和工作。这种使学校教育和企业训练密切结合的形式称之为工读交替制。
简介:西班牙风电场采用电网集成新技术;越南和阿根廷合作发展风电水电项目。
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