简介：摘要：当前，素质教育持续深化，校外教育作为其教育实践的重要阵地，得到了教育工作者的重视。如今，校外教育的优点日益突出，已经成为青少年素质培养的关键途径，优化校外教育方法是大势所趋，亦是补充和延伸学校教育的必要举措。本文将对此展开详细研究，首先阐述校外教育的价值意蕴，其次分析影响青少年校外教育实效的因素，最后探索教育方法与实践策略，力争提出合理化的教育建议，切实推动青少年校外教育的蓬勃发展。

简介：【摘要】在“双减”背景下，很多校外体育机构如雨后春笋般遍布教育界。校外体育课堂的基本组织形式和特征多种多样，是学校体育课堂的继续延伸和补充。青少年朋友群体中有很多人是不满足校内体育课堂教学的传统形式，他们积极参与到校外体育课堂。我们应如何理解和认识校外体育课堂与学校体育课堂，处理和定位好两者之间的关系，这是值得去认真思考与探讨的问题。

简介：摘要：高职院校的外语类专业因具有结合语言和技能的特点在社会发展的商务、旅游、外贸等第三产业行业具有不可或缺的作用，是培养推动第三产业健康发展的重要基地。在这个重要基地中班级是大学生的基本组织形式，是大学生思想政治教育和班风、学风建设的重要阵地，因此做好班级管理与建设十分重要。同时，“00”后大学生具有新的群体特点，学生的情况复杂多样；加之高职类外语类专业学生因自身学科特征具有广泛涉及人文、语言类知识等特点，因而相对于其他学科的学生而言，在思想、行为、学习习惯等方面都具有明显的区别。本文从高职院校外语类专业学生的特点出发，结合在班级管理中遇到的问题，针对存在的问题进行全面分析，并结合实践探讨一些可行的对策，对于促进高职高专外语类专业学生班级的管理与建设水平提高具有积极的意义。

简介：摘要：思想政治课教学中，教师应该认真研究和分析学生的需要，积极指导和安排学生用社会调查、参加公益劳动等多种方式“走出去”，将从大千世界中获得的生动、形象、典型的校外教育资源引入课堂，做到“走出去”和“引进来”相结合，满足学生的求知欲，调动学生的学习兴趣，使学生从中获得知识，提高观察、分析、解决问题的能力。

简介：摘要：近年来，随着新课改的持续推进，中学思政课传统教学模式已难以满足新时期教育要求。为了提升中学思政教学水平，教师应当加强对校外课程资源的开发利用，即在传统思政课教学模式之上，结合校外课程资源，创新思政课堂教学手段，拓宽思政教学途径，激发学生对思政课程的学习兴趣，为新时期中学思政课教学水平的提升以及校外课程资源的有效利用打下基础。本文结合中学思政课校外课程资源开发利用的意义以及教学现状进行了深入分析，探索了中学思政课校外课程资源开发利用的途径，以期为广大思政课老师提供参考。

简介：摘要: 本文首先概述了东莞市校外音乐教育的发展历史，分为学校音乐教育为主体时期、民办艺术机构兴起时期和政府举办的校外教育机构兴起时期三个阶段。然后分析了东莞市青少年活动中心音乐教育发展概况，在规模、专业设置、团队建设、活动组织和管理制度等方面都取得了显著成效。最后，提出了东莞市校外音乐教育的四点转型发展思考:（1）建立完善的分层培训体系；（2）建立灵活高效的音乐教学管理机制；（3）优化音乐教学资源配置，实现资源的整合共享；（4）丰富音乐教学内容和形式，增强吸引力。

简介：摘要：在乡村振兴战略背景下，为了培养高素质人才，为乡村振兴提供发展动力，需要提高对农村教育的重视程度，促进农村学生的高质量发展。校外教育作为教育体系的重要组成部分，在农村地区的发展存在空白和不足，因此，推动农村校外教育的高质量发展，助力农村学生身心健康发展成为当下农村教育的重点研究问题。

简介：摘要：  根据外贸跟单实务课程的特点，提出了外贸跟单实务课程思政的教学目标、教 学内容、教学方法以及教学评价的系统设计思路的方法，进行课程思政教学的建设与实施，

简介：摘要：本文探讨了校外教育与家庭教育有效结合的实践模式。通过分析相关理论和实践案例，揭示了校外教育和家庭教育相互融合的重要性，并提出了实现有效结合的探索方式。

简介：摘要：校外儿童舞蹈教育在培养儿童的审美情感、身体协调性和自信心等方面具有重要作用。本文旨在研究校外儿童舞蹈教育的课程设计与实施策略，以提供对这一领域的深入了解和实用指导。文章包括课程设计原则、教育目标、教材选择、教学方法以及评估方法等方面的内容，为教育者、家长和决策者提供了有价值的信息。

简介：【摘要】

简介：

简介：摘要：本论文旨在探讨校外教育活动对学生综合发展的影响与效果，并对其进行评估。通过文献综述和实证研究，分析了校外教育活动在促进学生综合素质提升、拓展知识领域、培养实践能力等方面的积极作用。通过问卷调查和数据分析，评估了不同类型校外活动对学生学术、社交和情感等多维度的影响效果。研究结果表明，校外教育活动在促进学生全面发展方面具有重要作用，但也存在资源分配不均衡、监管不足等问题。

简介：摘要：产教融合是当前教育教学改革的重要方向，校外实践教学基地建设是产教融合的重要组成部分。然而，基地建设过程中存在着诸多问题，如资源不均衡、基地管理不规范、产业需求不明确、校企合作机制不完善等。本文提出了建立产教融合平台、深入了解产业需求和建立稳定的校企合作机制三个解决措施，旨在促进校外实践教学基地建设的健康发展。

简介：摘要：在高校外科教学中融入课程思政元素是一项重要而具挑战性的任务，旨在培养具备伦理、社会责任和思想道德素养的外科医学专业人才。为实现这一目标，教育者应制定详细的课程设计方案，选取合适的教材和案例，引导学生思考与伦理、社会、历史等相关问题，促使学生能从中提升自身的批判性思维和伦理决策能力。同时，通过举办专题讲座和研讨会，邀请专家分享经验，可为学生提供广阔的视角，有助于提升高校外科教育质量和社会影响力。

简介：摘要：社会发展已经进入了信息化时代，在大学英语教学也全面使用了信息化技术方法。通过信息化的教学方法，能够为学生创造更精彩的学习环境，并且与大学生的喜好特征保持一致，使学生能够在学习中感受到快乐，以便更高效地学习英语知识。本文通过分析信息化高校外语教学的现状及出现的问题，探索和促进高校外语教学改革。

简介：摘要：应用型高校建设的目的是为社会发展培养优质的应用型人才。数字化教学推动了科技育人的新发展，使外语教学面临全新的发展前景，不仅开拓了教学的方式与平台，而且还有效地促进外语知识与学生职业发展之间的融合。高校外语教学加强数字化建设，加速推动实施数字化教学课程，全面实施对外语教学模式进行改革，能有效推动外语教学的发展，进而培养更加优质的综合性人才。对教学模式不断完善，更新教学设备以及教育资源，确保教学的效果充分发挥出来。

简介：

简介：摘要：在科学技术快速发展的背景之下，人工智能技术取得了突破性的，各行各业中都得到了广泛的应用，高校外语教学同样不例外，关于传统教学模式已经无法满足新时代对于高校学生外语能力的需求，因此有必要探索全新的教学创新路径，在此背景之下，依托于人工智能技术的支持打造高校外语生态教学体系，实现教学模式的创新改革，做到对于每一位学生学习特征和需求的准确把握，依靠人工智能技术的精确推送，为学生制定个性化的学习方案，同时也为教师教学工作的开展提供丰富的资源支持。

简介：摘要：在科学技术快速发展的背景之下，人工智能技术取得了突破性的，各行各业中都得到了广泛的应用，高校外语教学同样不例外，关于传统教学模式已经无法满足新时代对于高校学生外语能力的需求，因此有必要探索全新的教学创新路径，在此背景之下，依托于人工智能技术的支持打造高校外语生态教学体系，实现教学模式的创新改革，做到对于每一位学生学习特征和需求的准确把握，依靠人工智能技术的精确推送，为学生制定个性化的学习方案，同时也为教师教学工作的开展提供丰富的资源支持。