简介：【摘要】中职学校主要是基于市场人才需求，对学生进行职业化培训，为社会提供大量人才。可以说，中职学校为我国教育事业的发展做出了重大贡献，所以我们必须要重视中职教育。一直以来会计专业都是中职学校的重要专业，而且随着经济的发展，会计专业越来越受重视，但是现阶段中职会计专业的教学质量还有待提高，所以我们必须要采取相关措施来提高中职会计专业的教学质量与教学水平。

简介：摘要任务型教学是指教师通过引导学生在课堂上完成任务来进行的教学，《财务会计》实施任务型教学模式，学生在教师的指导下，通过感知、体验、参与和合作等方式，实现教学任务的目标，感受成功。它为学生提供了更大的实践空间，能更好地发挥学生的主动性和创造性。

简介：摘要：本文旨在探讨项目教学法在中职财务会计教学中的实施。通过对项目教学法的理论基础和实施过程进行介绍，结合中职财务会计教学的特点和需求，分析项目教学法在中职财务会计教学中的可行性，并提出具体的实施策略，旨在为中职财务会计教学提供一种新的教学方法和思路。

简介：摘要：在最近几年，伴随着我国市场经济的迅速发展，以及在我国的社会经济和经济全球化的大背景下，财务会计和税务法律都扮演了越来越重要的作用，本文仅就财务会计和税务法律等主要内容之间的联系和差异进行简单的探讨。

简介：不管是财务会计还是税务会计，都隶属于会计范畴，并且在传统的会计管理中，税务会计是作为财务会计的一个比较大的会计分支出现的。在西方国家当中，现在财务会计已经和税务会计分离开来了，自成一体，并逐渐形成了一整套独立的工作体系，与财务会计和管理会计并称现代会计体系的三大支柱会计类型。在我国的当前形势下，税务会计仍然隶属于财务会计。本文对财务会计和税务会计进行了探究。

简介：摘要：近年来随着销售市场经济的快速发展及其社会经济经济全球化环境下,财务会计与税收法律都饰演愈来愈重要角色,现单从财务会计与税收法律等主要内容层面的关联与差别上做一点讨论。

简介：摘要：随着市场经济发展变化，对企业经营管理提出了越来越高的要求。其中财务管理在企业生产经营中发挥出更多的经济价值，会计活动的重要性逐渐凸显出来。为了应对外部环境发展变化，企业需要重视税务会计和财务会计活动，并为其经营决策提供更多的支撑。本文首先阐述财务会计与税务会计概念，然后提出财务会计与税务会计的联系及差异分析，最后分析财务会计与税务会计差异产生的问题并提出相关策略。

简介：摘要本文首先分析了我国现传统财务会计流程及其缺陷，分析了财务会计流程重构要实现的目标和财务会计流程重构的组织与实施方案。

简介：随着国际金融业的迅猛发展,知识经济时代的到来,会计所处的经济环境也发生了深刻的变化,尤其是物价水平变动的频繁,给历史成本计量带来了前所未有的冲击,信息使用者对财务信息的相关性、可比性以及可预测性要求提高,历史成本计量已经不能满足经营决策的需要。而公允价值计量体现了会计学与经济学在理论上的融合及信息观向计量观的转变,是会计理论发展与会计实务需要的现实选择。可见,公允价值在财务会计的运用愈发显得重要。

简介：摘要：现代企业在发展过程中，应当积极迎合网络信息技术环境需求，做到与时俱进，充分发挥多元化信息技术作用，切实增强金融财务会计工作质量，助力企业财会工作稳定运转，促使企业良好发展。这就需要企业明确当前金融财务会计工作中信息技术应用现状，正确认识到金融财务会计工作运用信息技术的意义，而后结合实际需求制定出促进金融财务会计中的信息化技术运用的措施，全面发挥信息技术优势，有效完善金融财务会计工作。

简介：高职教育．其教育目标是为社会培养“毕业就能上岗、上岗就能顶岗”，具备较强实践能力的应用型人才。因此，注重实践能力的培养是高职会计教育的基本特点。财务会计以会计原理为基础．具体讲授会计六大要素的核算，是培养学生会计技能、会计思维和会计思想的一门会计类专业核心课，

简介：［摘要］随着市场经济的不断发展，对财务会计理论知识和实际操作要求越来越高，我们为了能适应市场变化的要求，有必要对财务会计教学改革进行探究，通过探究寻找财务会计教学改革中的新问题，针对存在的问题提出改进的建议，目的是提高财务会计教学质量，以便让更多的毕业生适应社会发展的需要。

简介：摘要笔者主要从财务会计实训教学存在的问题，以及基于工学结合的《财务会计》课程改革策略方面概述了本文主题，旨在与广大学者共同探讨学习。

简介：随着计算机的应用与普及，多媒体技术逐渐走进课堂，为各学科教学所采用。在财务会计课堂教学中引入多媒体技术，也日益为财会专业教师所关注。多媒体技术以其图文并茂、声形共存的优势，将财务会计课中抽象、生涩、陌生的知识以直观、形象、生动的表象表现出来，能有效激发学生的学习兴趣，调动起学生主动学习的积极性，对财务会计课堂教学效率的提高有很大的促进作用。

简介：《财务会计》是高职院校会计电算化专业的核心课程,对学生理解会计内涵、掌握专业技能至关重要.本文对《财务会计》课程的教学方法改革进行了探讨,以期增强学生实际工作和解决问题的能力.

简介：摘要：当前的会计教育面临社会和经济发展的激烈变化和挑战，尤其是中职财务会计教育。基于此，本文就现行中职财务会计的陈旧教学模式进行探讨，并提出了一些新型的、更具创新性的教学模式。新模式侧重于培养学生的综合素质和实施能力，而不仅仅是专业知识。通过多元化教学方法，如项目式学习，实践操作，案例分析等手段，以提升学生的师资力量，零基础入门，系统性学习，并形成一套适合不同类型中职财务会计学生需求的个性化课程方案。实践证明，这些新型的教学模式不仅能提高中职财务会计学生的学习效率，更能够提升其对财务会计知识的深入理解和应用，从而进一步激发其学习兴趣和提高工作就业竞争力，具有重要的实践意义和引领中职财务会计教育改革的趋势。

简介：摘要：管理会计与财务会计虽然在工作性质和工作内容上存在一定的差异，但在企业财务管理工作中都意义重大。实现企业财务管理中管理会计与财务会计的结合，不仅能够提升企业财务管理的工作效率，也能促进企业财务管理向专业化、标准化迈进。

简介：摘要：近年来，我国的企业有了很大进展，在企业中，财务管理是非常重要的一项内容。国内商业环境由机会性竞争转向市场性竞争，尤其是以头部企业为核心的行业内卷化现象越来越突出，因此需要企业管理更加精细化，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。本文就管理会计与财务会计在企业财务管理中的应用进行研究，以供参考。

简介：摘要：在财务管理中，综合运用管理会计与财务会计不仅能够提升海量信息处理能力，同时可以促使财务数据信息体系化，夯实计量基础，全面实现高质量的财务管理评价。有鉴于此，企业需要在财务管理中，通过完善财务管理制度、应用信息融合技术、整合利用原始数据、提升会计人员素质等策略，有效结合管理会计与财务会计，提升企业财务管理水准。

简介：摘要：本文旨在分析和比较企业财务管理中管理会计和财务会计的运用。通过对管理会计和财务会计的概念、目的和方法进行探讨，进一步研究它们在企业决策、成本控制和绩效评估等方面的不同应用。研究结果表明，管理会计注重内部管理和决策支持，强调信息提供和分析；财务会计主要关注外部报告和财务披露，强调会计准则和法规遵守。最后，本文总结了两者的优势和局限，并提出了推动管理会计和财务会计融合发展的建议。