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  • 简介:摘要:在工程造价管理中,经常发现工程清单出现问题,主要表现形式为错、漏项现象,项目特征描述不规范,中标价、合同价与竣工结算价出入太大,是产生纠纷的重要原因。为有效预防工程清单中错漏项问题,本文首先说明工程清单相关概念及研究情况,进而重点提出预防错漏项问题的措施,仅供参考。

  • 标签: 工程量清单 错漏项 预防
  • 简介:摘要: 随着教改的不断开展,不仅需要学生深入了解每个课程内容,同时也要求学生具备极高的学科素养,可以娴熟的应用学习过的课程内容解决实际问题。小学数学中相关内容的掌握,需要学生具有一定的具象思维与分析思维,要想学生们可以科学地运用数学学科内容处理相关问题,需要拥有一定的感能力。因此,提出了对小学低年段学生感的培养策略的研究。

  • 标签: 小学低年段学生 量感 培养策略 研究
  • 简介:【论文摘要】“与计量”是数学教学的重要内容,着眼于学生“感”培养的核心素养,是我们教师要帮助学生积累活动经验。通过实际感悟、实际情境等认知方式,依托数学活动,助推学生“感”生长,促进学生“感”核心素养的生成。

  • 标签: 量感   核心素养    度量   体验
  • 简介:摘要:数学作为一门基础学科,对学生的认知能力和思维方式有着重要影响。在小学阶段,培养学生对数学的“感”是数学教育的重要任务之一。数学“感”是指学生对数学中各种的大小、比较和变化趋势等方面的敏感性和准确判断能力。具备较强的数学“感”能力,学生能够准确把握数学的本质特征,理解与应用数学知识,提升数学思维能力和解决问题的能力。

  • 标签: 小学数学 核心素养 量感
  • 简介:摘要:工程清单是表示建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单,是由各分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等内容的相关表格所组成的。工程清单是建设工程实行工程清单计价的专用名词,工程清单有助于提高预算的准确性,降低工程的造价。实行工程清单计价,是规范建设市场秩序,适应社会主义市场经济发展的需要,是促进建设市场有序竞争和企业健康发展的需要。

  • 标签: 工程量清单编制 质量控制 研究
  • 简介:摘要:当前,在高速公路隧道中,监控测技术在现场施工中正在不断推广应用。基于对隧道的监控测,能够超前预测预报四周岩土地质的变化状况,并优化指导施工,防止在隧道施工环节出现重大安全事故,进而保障了隧道施工安全,让后续的施工更为经济合理,并延长高速公路隧道的实际使用寿命。基于此,本文就高速公路隧道施工监控测技术应用展开分析。

  • 标签: 高速公路隧道 施工监控量测技术 应用
  • 简介:摘要:田径项目作为体育运动中的重要组成部分,在运动员的训练中,训练与训练强度的有效提升一直是备受关注的研究课题。运动员的训练和训练强度直接关系到其竞技表现和身体适应能力的提升,因此对于如何有效提升田径训练和训练强度进行深入研究显得尤为重要。

  • 标签: 田径训练量 训练强度 有效提升
  • 简介:摘要:本文通过对工程预算与实际施工情况进行对比分析,探讨了预算与实际情况之间的差异及其原因。研究发现,在工程预算的过程中,估算偏差和材料成本波动等因素常导致预算与实际施工存在偏差。针对这些问题,本文提出了一系列解决方案和改进措施,包括加强成本估算方法的准确性、建立风险管理机制以应对材料价格波动等。这些措施旨在提高工程管理的效率和准确性,确保项目顺利实施。

  • 标签: 工程量预算 实际施工 对比分析 偏差原因 改进措施
  • 简介:摘要:本文围绕核心素养下的小学数学感培养展开讨论,提出了一系列策略。通过引入趣味性教学方法,激发学生对数学的兴趣,从而增强其数学的感。强调了与日常生活结合的教学方式,让学生在实践中感知数学,培养其数学思维能力。最后,倡导采用多样化的评价手段,注重对学生思维过程的引导与反思,以提高其对数学问题的感知与理解。这些策略的实施有助于促进学生数学素养的全面提升,培养其良好的数学感。

  • 标签: 核心素养 小学数学 量感培养 趣味性教学 实践结合
  • 简介:摘要:进行小学数学教学时,教师不仅需要对学生进行基础知识的教学,还应该注重学生数学素养的提升,让学生具备良好的学习习惯,从而为今后的深入学习和发展打下良好的基础。基于新课标的教学标准,教师在教学时注重对学生感的培养,学生在感知“”、理解“”、内化“”、表达“”的过程中,形成“”知识的系统掌握,从而促进学生感的发展。

  • 标签: 新课标 小学数学 量感
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  • 简介:摘要:高分子塑料助剂是一种在高分子材料加工中起到促进加工性能和改善材料性能的重要辅助剂。本文综述了高分子塑料助剂的研究进展,包括其种类、作用机理以及应用领域等方面。通过对高分子塑料助剂的研究现状进行分析,可以更好地了解其在高分子材料领域中的重要作用,为材料设计与开发提供参考和指导。希望本文能对相关研究人员提供一定的借鉴与启发,推动高分子材料领域的进一步发展。

  • 标签: 高分子量 塑料 助剂
  • 简介:摘要 :采用硫氰酸盐分光光度法测定浮选过程中高铜钨精矿时,铜对钨测定干扰严重。实验考察了硫酸联氨、甲醛、硫脲3种试剂对铜的掩蔽效果,其中硫酸联氨、甲醛被广泛应用,虽硫脲毒性低,价廉易得,但掩蔽效果不佳,甲醛剧毒,不宜购买;实验选择硫酸联氨作为铜掩蔽剂。

  • 标签:  三氧化钨 掩蔽剂 硫酸联氨 硫氰酸盐分光光度法
  • 简介:摘要:在小学数学教育中,培养学生对数量的理解感是十分重要的。通过丰富的体验和实践活动,学生可以更加深入地理解数学概念,并将其应用到实际生活中。在这个过程中,学生能够获得真实的感悟和体验,从而提升他们对数学的兴趣和学习动力。通过丰富的体验和实践活动,学生可以从中获得更深刻的感悟。他们会明白数学不仅仅是教科书上的知识点,更是应用于现实生活的工具和思维方式。同时,他们还能够培养出一种实践的意识,将数学知识灵活运用到解决实际问题中去。

  • 标签: 新课标 理解量感 丰富体验 实践策略
  • 简介:摘要:在日常消费中,大量使用预量化装商品,伴随其数量与市场扩展,对商品净含量的精确计量检查显得尤为重要。这不仅关乎商品的整体合格性,还能提升产品性能,进而推动企业的经济效益升级,确保企业的持续稳定发展。因此,本研究深入探讨了预量化装商品的净含量计量检验策略及其影响因素。

  • 标签: 定量包装商品 净含量 检验
  • 简介:摘要:本文探讨了利用数学游戏培养儿童感的方法。在当今数字化时代,数学教育对于培养学生的逻辑思维、分析能力和创造力至关重要。然而,传统的数学教学模式往往难以激发学生的兴趣和好奇心,因此,如何在儿童教育中引发对数学的热爱成为亟待解决的问题。本文提出通过设计趣味性十足的数学游戏,引导儿童在玩乐中感知和理解数量与空间的关系,从而潜移默化地提升他们的数学素养和创造力。通过数学游戏,儿童可以在轻松愉快的氛围中学习数学,进而培养对数学的兴趣和热爱。文章的目的在于探讨数学游戏在儿童教育中的重要性,并提出相应的设计原则和方法,以促进数学教育的创新与发展。

  • 标签: 数学游戏 量感 儿童教育 数学素养 创造力
  • 简介:摘要:建设项目工程清单是对工程项目中需要的各种工程进行详细分类和计量,是工程造价预算和结算的重要依据。在建设项目过程中,正确的工程清单计价方法对于控制工程造价、提高工程质量和加强工程管理具有至关重要的作用。本文将围绕建设项目工程清单计价方法展开研究,探讨不同的计价方法对项目造价的影响,并分析各种方法的优缺点。

  • 标签: 建设项目 工程量清单计价 方法
  • 简介:摘要:由机械制造引起的几何误差通常很小,很难检测到。为了分析和评估各种几何尺寸的误差,使用现代计算方法进行编程以处理测量数据。这些程序可以显著提高处理错误数据的性能,但正确的错误分析和评估不能充分利用计算机。描述在处理形状错误数据时显示的重要性,以及显示形状错误数据的常见解决方案。平面度误差测量数据的处理引入了输入和输出,以及数据在VB环境中的图形表示MATLAB程序可视化方法。

  • 标签: 可视化 数据处理 平面度
  • 简介:摘要:建立以QuECHERS技术为基础,高效液相色谱串联质谱法测定水产品中地西泮残留的检测方法。草鱼样品经过乙腈提取、QuECHERS净化后,电喷雾正离子多反应监测,内标法定量。结果表明,在0.5~20ng/mL范围内,地西泮的线性相关系数达到0.99以上,方法检出限为0.5μg/kg,定量限为1.0μg/kg;在3个浓度添加水平下,地西泮的回收率为80.5%~98.1% ,RSD为1.3%~2.6%。该方法操作简便,结果准确,适用于批量化检测水产品中地西泮残留,具备良好的推广前景。

  • 标签: 地西泮 水产品 高效液相色谱串联质谱法