简介:摘要《体育与健康课程标准》指出“运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。在体育教学中,重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。”因此,作为体育教育工作者,在日常的体育教学中,不能把目标仅仅局限在培养学生运动技能和增强学生体质健康方面,还要重视学生学习积极性和运动兴趣的培养,为体育教学效率的提高和养成终身锻炼的习惯奠定良好的基础。那么如何在日常体育教学和训练过程中培养学生的运动兴趣呢?
简介:水电站大多修建在地质条件复杂的高山峡谷地区,各种高坝的兴建将不可避免地涉及工程高边坡的稳定性等工程地质问题。本文深入系统地对工程高边坡稳定性和边坡预警进行研究,分析工程高边坡稳定性、建立边坡预警模型和健康诊断体系。研究结果表明:(1)变形随时间增加而增大,随深度增加而减小。其变化规律表现为前期快速增加、中期缓慢增加和后期逐渐趋稳。(2)采用有限元强度折减法,进行了马延坡边坡稳定性分析,其治理前后稳定性系数为1.05和1.72。(3)采用施加边界位移方法,以等效塑性应变区域贯通作为判据,进行了边坡滑坡预警分析,建立了基于位移变形量和安全系数双重指标控制的边坡预警监控体系。