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  • 简介:针对军校研究的特点提出将开放性任务型教学运用于军校研究的英语写作教学。本文不仅阐明了该教学方法在写作教学中如何具体实施,还针对其教学效果进行反思,即有利于增强学员的学习主体意识,激发学员的学习兴趣和动力,提高学员的自主学习能力,但在实际操作中也存在一定的不足,有待进一步探索研究。

  • 标签: 开放性教学理念 任务型语言教学 英语写作
  • 简介:教育家叶圣陶说,教育的目的是为了达到不教育。这深刻地说明了教育从外部向内部的转化,从学校的思想政治教育转化为学生自我教育的过程。在三二连读五年制大专师范教育中,只有养成学生的自我教育能力,才能真正达到教育的目的。本文从自我认识能力、自我激励能力和自我控制能力方面,调查分析了当前学生的思想状况,就培养师范学生自我教育能力作了一些初步探讨。

  • 标签: 五年制师范生 培养自我教育能力 认识 激励 控制
  • 简介:介绍利用竹胶合板和定型大钢模两种模板的巧妙组合,设计出的现浇连续箱梁外模系统,该系统在洛阳——界首高速公路3座连续箱梁桥上取得成功的应用。

  • 标签: 立交桥 连续箱梁 模板设计 施工
  • 简介:高职的职业道德素质培养是高职教育培养目标中的重要内容,随着各行业的快速发展,高职毕业的职业道德水平倍受用人单位关注。近年来,铁路对口用人企业对我校轨道类专业毕业的职业道德素养提出了更高要求,其中也反映了一些存在的问题。建立行之有效的高职职业道德培养模式,培养社会建设的可靠接班人,是我们高校教育工作者应当深入思考和研究的一项课题。

  • 标签: 轨道类专业 职业道德 培养模式
  • 简介:激励是高校管理工作的核心因素之一,地位举足轻重。贫困是高校中的特殊群体,因此在对待贫困管理的工作中,一定要注意方法。贫困一般内向、自卑、害怕别人探求其心理。激励机制就成为了打开贫困心扉,让其树立自信心的钥匙。如理性教育与情感感化、帮助学生确立合理的目标,加强与学生的沟通,培养学生的竞争意识,进行适当的奖惩,给予足够的爱心。

  • 标签: 贫困生教育和管理 激励机制 方法
  • 简介:影响毕业生就业的因素是多层次多方面的。本文主要从企业用人需求维度、学校自身维度如学科专业设置结构、就业指导服务和毕业生个人维度,如毕业择业期望值、性别生源特征、个人综合素质等,对影响本科毕业优质就业的因素进行统计分析。

  • 标签: 毕业生 优质就业 影响因素
  • 简介:长沙地铁继中心城区段于2016年底率先启动施工后,2017年,连接湘江新区与黄花机场、贯穿长沙主城区的长沙地铁6号线,也将迎来西段与东段施工了.近日,长沙地铁6号线西段、东段工程初步设计获批,加上即将土建施工开标的中段东区与西区,这预示着地铁6号线即将在2017年迎来全段开工.

  • 标签: 地铁 长沙 西段 设计 土建施工 中心城区
  • 简介:通过对美国联邦学生补助免费申请表的研究发现,美国对于完善的收入申报监控机制、法律制度及诚信体系,家庭经济情况调查方法可资借鉴。此方法为完善我国贫困大学生认定工作,公平分配助学资源提供启示。

  • 标签: 美国联邦学生补助免费申请表 贫困生认定 启示
  • 简介:以社会符号学翻译法观点为理论依据,从语音,词汇,句法三个层面探讨了许渊冲先生《长恨歌》英译本的言意义中叠字、借喻、顶真等若干修辞的再现。探讨表明,汉英两种语符的差异在某种程度上确实导致了言意义在转换过程中的变异或缺失。因此,在翻译诗歌的过程中,要特别注意言意义的转换,尤其是修辞的再现。

  • 标签: 社会符号学 言内意义与修辞 译文 长恨歌
  • 简介:江泽民同志指出:“当今世界,社会发展已进入信息时代,科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪。”《中国教育改革和发展纲要》也明确指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。”因此,如何加强中小学教师队伍建设,对于我们教育中心来说是迫在眉睫的重要任务。几年来,我们紧紧抓住对82年以来大中专毕业的培养教育这一重点工作,采取了一系列行之有效的措施,取得了较好的效果。

  • 标签: 大中专毕业生 教育中心 中青年教师 教师队伍建设 知识经济 业务素质