简介：党的十五大提出发展多种形式的公有制经济,在这种新形势下,环境管理如何转轨,本文进行了探讨和研究。

简介：摘要：新供电形势背景要求下,如何确保做到电网安全优质稳定地供电、切实做到满足各类用户多样化的服务差异化供应需求,对各个供电销售企业自身而言始终是面临一个现实问题。基于如此,首先提高电力与营销领域的用电服务的质量要牢记"上得去"标准,秉持一心一意为人民服务的正确工作信念,优化并完善用电管理质量方面自身的种种不足。只有坚持这样,用户需求才能体现真正实现对整个供电服务企业供电和提供营销供电服务的"放下心"要求。精细化服务管理方法的推广实施,从一个根本层次上有效保证改善了企业服务运营质量,优化运营管理服务流程、精简复杂环节,确保全省电力企业效益稳步增收。

简介：循环经济是我国落实科学发展观，推动经济增长发展方式转变，实现又好又快发展，建设资源节约型、环境友好型社会的战略措施，具有重要的战略意义。中国石油在分析国内循环经济发展现状的基础上，进行了积极的实践与探索，找出了存在问题，制定并提出了相应的对策与建议。

简介：

简介：摘要：社会的发展与电力工程管理有着紧密关联，以新时代背景的发展趋势为立足点，如何对电力工程管理模式进行革新，提升其管理成效，已然成为当前重要的课题。PDCA管理模式作为动态循环的管理模式，在电力工程管理中可以发挥很大效用，对于提升管理成效，实现信息共享与实时处理有着一定帮助。因此，对PDCA管理模式在电力工程管理中的应用进行探究有着现实意义。

简介：摘要：社会的发展与电力工程管理有着紧密关联，以新时代背景的发展趋势为立足点，如何对电力工程管理模式进行革新，提升其管理成效，已然成为当前重要的课题。PDCA管理模式作为动态循环的管理模式，在电力工程管理中可以发挥很大效用，对于提升管理成效，实现信息共享与实时处理有着一定帮助。因此，对PDCA管理模式在电力工程管理中的应用进行探究有着现实意义。

简介：摘要：电力系统配网是将电能从发电站输送到终端用户的过程，其稳定运行对于保障电力供应的可靠性和安全性至关重要。然而，传统的电力系统配网方式存在诸多问题，例如，传统的人工操作模式难以满足新能源接入和负荷侧管理的需求，人工调度效率低下等。因此，研究和应用电力系统自动化配网智能模式成为当前电力系统领域的热点问题。

简介：摘要：本文旨在探讨和分析大数据环境对新能源运维管理的影响及其应用，提出了一种基于大数据技术的新能源运维管理模式。本文概述了新能源行业的发展现状以及大数据技术的基本特征与发展趋势。本文详细论述了新能源运维管理的关键环节和面临的挑战，进而分析了大数据技术如何在故障诊断、预测维护及性能优化等方面发挥作用，并构建了大数据环境下的新能源运维管理模型。

简介：中小学生环境教育课程要针对学生的心理特点和知识层次,采取生动灵活的方式,寓教于乐,使学生感到有兴趣,在轻松愉快中获得知识,受到启发。建议开设这样几门课。1.投诉课。在教室里设立一个环境投诉小信箱,要求大家注意自己居住地及其周围的环境状况,然后写成书面投诉形式,投入小信箱。待上课时老师启开小信箱,先请投诉者读一下投诉信（涉及烟尘、臭水、垃圾等污染事件）然后教师针对投诉信所涉及的问题给予讲解，说明各种污染的危害性及具体治理措施。一堂投诉课使学生懂得了什么是环境污染及其防治；怎样投诉环境污染案件，用法律来保护自己。

简介：孩子领略大自然的奥秘,掌握更多的自然界现象及奇观,有利于孩子在知识的哺育下健康地成长。环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委,前不久联合发布了《全国环境宣传教育工作纲要（2016—2020年）》（以下简称《纲要》）,努力构建全民参与环境保护社会行动体系,推动社会共治局面。

简介：清华大学于1998年在国内首先提出建设“绿色大学”的理念和目标,时任校长王大中在“清华大学建设‘绿色大学’研讨会”上指出：“我们通过全面分析我国高等教育在环境保护、可持续发展和知识创新中应起的关键作用,结合已有的基础,

简介：研究和分析环境教育政策的最终目的在于实际应用,在于解决环境教育工作中出现的实际问题,提高环境教育工作的质量和实效.因此,透过对环境教育政策典型案例的介绍和深入分析,不仅可以结合实践来验证政策理论的客观真理性,也可以检验某项环境教育政策研究、制定的正确性和合理性,即该项政策的制定是否符合与之相联系的客观规律和受控对象的客观实际.

简介：国民信息素养的高低已成为一个国家在全球竞争中获得优势地位的关键，信息素养教育在全世界范围内备受重视。本文以信息素养为出发点，以当今高校对在校大学生信息素养培训的新要求为依据，通过信息的选择、检索、利用，个人创新和文化素养等五个方面的教育，论述了如何培养高校学生信息素养，使学生养成终身学习的习惯。

简介：环境宣教需要不断解放思想基础上的持续创新,当小变积累多了,自然就能带来质的飞跃。

简介：根据福建省部署安排，三明市作为省内开展农村环境教育活动的试点地区。我们认真开展了调研，联系实际制定了《三明市农村环境教育试点工作方案》，在市环委会的框架下，构建了工作机制，

简介：最近嫁在日本的二表姐和日本姐夫回娘家探亲,带了个日本小孩过来,说是日本姐夫亲戚家的小孩,对中国很感兴趣,就一起带过来了。二表姐、姐夫和日本小孩都借住在我大表姐家,因为大表姐家儿子和日本小孩差不多大,可以做个伴。这个日本小孩叫俊夫,刚上小学1年级,看起来憨憨的长得挺秀气,戴个眼镜,颇像《机器猫》里的康夫,会说几句中文。第一次到陌生的国度,见了这么多说话听不懂的生人,俊夫有点紧张。

简介：渗透教学是目前我国中小学开展环境教育的主渠道和主要方法.所谓渗透模式,即将环境教育内容渗透到各门学科的课程之中,通过各门课程的实施,化整为零地实现环境教育的目的与目标.学校课程中的地理课是渗透可持续发展观念的核心科目之一.

简介：南昌三中历来高度重视绿色学校的创建工作，积累了丰富的经验。早在20世纪90年代末，学校就被评为省级“园林化单位”和“文明单位”，2015年被授予“全国中小学节约型校园建设示范校”荣誉称号。近年来，学校积极将创建工作与教育教学有机融合，坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践，全方位、多渠道地推进环境教育，不断提升师生的环境意识和人文素养。

简介：在风景秀丽的吴山脚下、物产丰饶的黄海之滨．有一座绿意盎然、美丽如画的连云港市厉庄高级中学。整洁的校园、合理的布局、飘香的绿地、完善的设施，让每一位来访者都仿佛走进了一座花园。学校以生态文明理念引导广大教师和学生关注环境问题，积极参加环保行动，校园环境日益完善，学生素质不断提高。

简介：青岛重庆路第二小学是一所有着六十年历史的名校,古韵悠然,底蕴深厚,英才济济,桃李满天下。2014年被授予＂全国环境文化教育试点校＂。2015年学校被授予＂全国百所生态文明教育示范学校＂。学校拥有一流的师资队伍和硬件设施,致力于建设一所品位高雅、异彩纷呈的岛城名校。文化建设的发展轨迹学校的文化起源于绿色环保为载体的少先队系列实践活动。