简介:博兴县立足本地资源优势,大力扶持产业化龙头企业,并紧密结合当地实际,对发展循环经济进行了实践与探索。按照循环经济的基本框架,紧密结合博兴县的实际情况,通过运用3R原则,以产业化龙头企业为支撑,以生态链为纽带,实现三个层面的物质和能源循环流动,初步构建了区域性的循环经济发展模式。
简介:在市场营销专业教学中,通过借鉴CDIO教学理念,建立三系统、四模块教学体系,制定基于项目的"做中学"的教学内容,采用行为导向的六步教学法引导学生主动学习,通过多元化方式进行评价,加强机制建设与教学团队建设。
简介:面对日益严峻的人口老龄化,如何将有限的医疗保障资源合理地用到提升老年人身体健康状况上,已成为社会的焦点问题。同时,老年糖尿病患者人数近年来不断增加,带来了沉重的经济负担。在此背景下,探索符合老年糖尿病患者需求的健康管理模式迫在眉睫。本文在阅读大量文献的基础上,通过借鉴国内外健康管理模式的先进经验,并对其存在的问题加以改善,最终构建起'共同参与型'老年糖尿病患者健康管理模式。
简介:摘要:随着城市化进程的加速,污水处理厂作为环保设施的重要组成部分,其运行模式的提升对于水质保护和可持续发展至关重要。本文围绕污水处理厂提标改造后的运行模式展开探索。通过引入先进的技术和管理理念,优化处理流程,提高处理效率,提标改造使得污水处理厂在应对日益复杂的环境压力和水资源管理挑战中更为灵活应变。
简介:辉春梅,女,汉族,中共党员,硕士研究生,高级教师,毕业于保山地区师范学校,现任云南省保山市永昌小学校长。辉春梅是云南省中小学(幼儿园)学校评估专家、省小语学科带头人;省十一大妇代会代表;省课题研究专家;省八届小语学会理事;省小语骨干教师;市名校长;市永昌首届名师;市一届妇代会代表;市二届政协委员、市四届政协委员;市四届党代表;市二届教育学会小语理事长、市课改专家组成员;市区级政府督学;区四届党代表;城区首席校长;“国培”小语首席专家。
简介:将生态文明教育纳入国民教育体系,引导学生增强生态文明意识,提升生态文明素养,不仅是落实立德树人根本任务的重要内容,更是党和国家的一项基础性、长期性、战略性工程。
简介:近日,由于北京再次遭遇重污染雾霾天气,由荷兰引进至北京的一台雾疆净化设施一雾霾塔受到了各方广泛关注。日前,中国环境新闻工作者协会(简称“环境记协”)的微博、微信同时发布信息,感谢公众和媒体对雾疆塔和雾霾问题的关注,并表示靠雾覆塔来解决雾霾问题是天方夜谭。
简介:西部农村地区公众对环境问题和有关环保政策法规缺乏必要的了解,环境意识水平普遍较低.本文在把握西部农村地区公众环境意识的基本现状及发展趋势的基础上,寻求具有西部农村特色的环境教育发展对策,进而为西部大开发战略的顺利实施提供保障.
简介:"十一五"以来,陈海森积极推动海南省环境文化建设的大发展。凭借他对环境文化研究的执著,利用重大环保节日为契机,在全省多次组织策划大型环境文化文活动。
简介:结合实际是开展全民环境教育工作的基础2006年,我省在保持经济社会持续快速发展的同时,环保工作呈现良好态势。环境污染和生态破坏的势头基本遏制,生态省建设全面推进,重点流域水环境治理明显加强,环境质量持续改善。
简介:环境保护是我国的一项基本国策,搞好环境保护工作是我们每个人义不容辞的职责。酸雨、温室效应、臭氧层破坏、地球变暖等等,这些与我们日常生活密切相关的环境问题日益成为社会公众及媒体关注的焦点。实施可持续发展战略是搞好环境保护的关键所在,而实施可持续发展的基础就是要做好环境保护的教育工作,使人们树立环境保护的意识,提高环境保护的自觉性,营造全社会都来关心、支持环保工作,为我们创造一个良好的生活、工作环境。
简介:教师们在广泛学习相关文献资料,认真研究讨论的基础上,形成了“思想政治学科内容结合”、“环保研究性学习和开放性教学”以及“专题教育”三大思想政治学科环境教育策略。
简介:综合实践活动课程是新课程改革中提出的一种新的课程形态,并且已经成为从小学三年级到高中三年级的必修课出现在我国的课程结构中.它的开设为'为了可持续发展的环境教育'在中小学的开展提供了又一条有效途径.因为这一课程在课程目标、课程理念以及课程实施特点等许多方面与环境教育有着相通之处,很好地认识它们之间的相通性,并在实施中有意识地利用这种相通性实现二者的有机整台,是环境教育在这一课程中获得有效开展的必要条件,也是综合实践活动课程实现其更高教育价值的需要.
简介:小学生处在品德与社会性发展的启蒙阶段,思品教育必须从他们发展的现实和可能出发,因时、因事、因人地帮助他们解决现实生活中碰到的问题。小学思品教育是渗透到教学工作中的,是很灵活的。教材是死的,老师和学生是活的,老师教育学生时是可以灵活处理教材的。只要教育好学生,殊途同归也是可以的。
简介:湖北省黄石市环境保护局和教育局十分重视开展创建"绿色学校"工作,把它当作一件大事来抓.在创建工作实践中,十分注意环保部门,教部门的配合,联合下发文件,制定评审标准和管理办法,成立创建工作领导小组和评审验收小组,联合统一评审和验政.几年来,黄石市创建"绿色学校"工作,由干政府重视.部门支持,各创建学校的积极配合,使该市创建"绿色学校"工作已形成热潮,绿色环保理念正在逐步深入校园深入人心.
简介:中国环境科学出版社环境教育教材介绍《环境教育课外读本(高中分册)》根据目前九年义务教育高中物理、化学、生物、地理教学大纲要求,结合环境教育实际需要而编写,共分四章:第一章物理部分,主要叙述振动、噪声与环境,能量的利用和能源的开发,电磁辐射和光辐射污染...
简介:在此次调查中发现,教师和家长对家园共育提出了较高的要求,认为家长与幼儿园的密切配合,更加有利于孩子的环境教育。
简介:十八届三中全会提出要坚持“谁污染环境、谁破坏生态谁付费”原则,并明确“建立吸引社会资本投入生态环境保护的市场化机制,推行环境污染第三方治理”。上海即将实施的大气污染防治条例中,也出现了鼓励第三方治理的内容。排污单位以合同委托的形式,通过付费,将其污染治理设施或产生的污染交给具有相应能力的第三方机构运营或治理,这就是国际上市场经济发育较成熟的地区普遍采用的环境污染第三方治理模式。
简介:青岛垣庆路第二小学始建于1956年,60年丰富的办学历程,使学校成为青岛市第一批省级规范化学校。学校先后荣获“山东省精神文明单位”“山东省电化教育示范学校”“山东省艺术教育示范学校”“山东省语言文字规范化示范校”“山东省心理健康教育先进单位”“青岛市特色学校”“青岛市依法治教示范学校”“青岛市教学示范学校”。
简介:保山市实验小学创办于1912年,云南省首批实验小学之一。多年来,学校重视德育工作和教育科研,着力打造可持续发展的绿色生态文明校园,将培养学生的绿色生态意识和环保行为,渗透在各项校本特色教育教学活动之中。
博兴县构建区域循环经济发展模式的实践和探索
基于CDIO的高职市场营销专业教学模式创新与实践研究
“共同参与型”老年糖尿病患者健康管理模式构建
污水处理厂提标改造后运行模式的探索
在和美教育的路上 永驻生命绿色——保山市永昌小学辉春梅校长生态文明教育纪实
开学第一课,生态文明正式进课堂——天津率先把生态文明教育纳入国民教育体系
环境记协:引进雾霾塔主要是警示教育
西部农村公众环境意识调查与环境教育刍议
陈海森 努力开创海南环境教育新局面
结合省情 围绕中心 努力推进全民环境教育
环保教育是实施可持续发展的基础
浅析高中政治教学中的环境教育
在综合实践活动课程中开展环境教育
把思品教育渗透到日常教学中
开展创建“绿色学校”活动 探索学校环境教育新路
中国环境科学出版社环境教育教材介绍
青岛市幼儿环境教育调查分析报告
鼓励第三方治污 “谁污染,谁付费”模式浮出水面
依托生长教育 塑造生态学校——山东省青岛重庆路第二小学生态文明教育纪实
推进生态文明教育 打造国际生态学校-云南省保山市实验小学开展生态文明教育实施报告