学科分类
/ 6
103 个结果
  • 简介:摘要小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一,小组合作学习对提高学生综合素质具有重要作用。但在教学实践中,由于教师的认识存在偏差、学生操作不当等诸多原因,严重影响了小组合作学习的有效性。提高小学数学小组合作学习有效性,要科学分组,明确职责;深研教材,把握时机;有效组织,合理调控。

  • 标签: 小学数学 小组合作学习 有效性
  • 简介:小组合作学习能够突出学生的主体地位、提升学生的合作效率、拓宽学生的学习空间,在中职语文的教学中应重视小组合作学习,并从科学合理分组、优化合作流程、明确合作要求、进行实效评价等几个策略上进行优化和改善。

  • 标签: 中职语文教学 小组合作学习 学习主动性
  • 简介:摘要语文核心素养是学生应该具备的重要素养之一,也是语文教师应该重点培养的素养。在语文教学中教师应努力教给学生语文基本知识,同时更应采取有效的方法来全面培养学生的语文核心素养。在语文教学中小组合作学习是非常重要的教学方式,在课堂内就教学内容组织学生开展小组合作学习能够大大提高教学效率,提升学生的语文综合素养。那么如何在小组合作中提升学生的语文核心素养成为了摆在每一位教师面前的重要任务。本文结合教学经验就这一问题进行了详细的总结。

  • 标签: 小组合作 提升 学生 语文综合素养
  • 简介:摘要大多数城市尤其是特大城市都存在交通问题,轨道交通作为缓解城市交通堵塞起到越来越重要的作用。培养优秀的运输人才是轨道企业和学校所面临的重大问题,本文通过对成都轨道交通发展现状结合我院具体情况分析,探索创新性人才培养,加强校企合作开发适合城市轨道交通岗位的职业培养方案。

  • 标签: 城市轨道交通 校企合作 人才需求 培养方案
  • 简介:《村组法》即《村民委员会组织法》于2010年10月28日重新修订并颁布实施。新的《村组法》在内容上和在形式上都有着重大变化,在民主选举、民主决策、民主管理和民主监督方面都有了更新更全面的规定。新的《村组法》弥补了旧《村组法》(1998年颁布实施)存在的缺陷和不足,为助推基层民主的法制化建设起到了相当重要的作用,本文将围绕新《村组法》的"新"所带来的重要影响进行阐述。

  • 标签: 新《村组法》 基层民主法制化 重要意义
  • 简介:摘要2016年习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调“国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量”。本文以烟草企业基层单位加强机关党支部建设为切入点,以师宗复烤厂为例,试分析烟草企业基层单位机关党支部建设的现状和可提升空间,提出具有针对性、可操作性的优化建议,扎实推动企业基层单位机关党支部建设工作再上新台阶。

  • 标签: 烟草行业 基层单位 机关党支部建设
  • 简介:摘要基层图书馆作为基层文化服务机制中不可或缺的一部分,能够衡量地区文化发展进程,同时也是为群众传播知识和信息的主要途径。基于此,本文通过对现阶段我国基层图书馆存在的问题进行分析,从开展专项服务、完善基层图书馆体制、实现资源整合和共享等方面论述了基层图书馆发展思路。

  • 标签: 基层图书馆 专项服务 发展思路
  • 简介:摘要在高校开展基层党建工作是实现党组织全面建设与发展的重要途径。这篇文章根据新常态下学校基层党建存在的问题,提出党组织建设工作体系的完善、党组织思想、政治、领导方式的创新等一系列新常态学校基层党建工作的开展途径。

  • 标签: 新常态 学校基层党建 有效策略
  • 简介:摘要从基层治理角度看,要深刻认识到基层服务型党组织建建设的实践困境,找到合适有效地改进方法,就要树立基层党组织的服务理念和民主理念。科学的将基层党组织功能进行转换,把群众受益放在首位。基层党组织结合科学现代化理念引领基层党建理论创新。在基层服务型党组织的有效治理下,促进基层服务型党组织建设朝良性发展。

  • 标签: 基层 服务型 党组织 建设
  • 简介:摘要小学数学教育是小学生的启蒙教育,因而在教学过程中教师应该合理的灌输小学生一些学习思想,让小学生能够更好的适应未来的学习生活。小学数学教师应该将小组合作学习模式运用到数学课堂教学中,来提高小学生的合作意识,从而培养小学生团体合作理念。因此,本文着重分析小组合作学习模式在小学数学教学中应该注意的问题,并提出小学数学教学中小组合作学习模式的构建思路。

  • 标签: 小学数学 小组 思路
  • 简介:摘要与中外高校合作办学是孔子学院最具特色的一种办学模式。孔子学院与中外合作高校相互支持,互利共赢。本文以法国巴黎七大孔子学院为例,说明孔子学院是促进中外合作高校关系深入发展的重要平台。

  • 标签: 孔子学院 交流与合作
  • 简介:摘要小组合作学习在现代教育中是一种新型且有效的学习手段,更是现代社会中必备的一种素质。小组合作在小学语文教学中的应用,不仅能有效提高学生学习的主动性、积极性,提高教学效率,还能充分锻炼其团队合作的能力,从而起到事半功倍的效果,文中就如何利用小组合作打造高效的小学语文课堂展开探讨,以期为广大小学语文教师提供参考。

  • 标签: 小学语文 小组合作 高效课堂
  • 简介:摘要本文从课程定位、课程目标、课程内容和要求、教学评价几个方面,阐述了《工程管理》课程的设计探索。该课程是应用电子技术(中新合作)专业的核心课程之一,是在引进新西兰怀卡托理工学院的课程资源基础上,开设发展起来的。

  • 标签: 国际化 定位 教学评价
  • 简介:在小学英语教学中,词汇教学是重点。由于小学阶段学生抽象思维能力较差,都是以机械式的记忆为主,他们对于枯燥乏味的教学内容提不起任何的兴趣,很难集中注意力。因此,本文探究小学英语词汇教学中合作学习模式的有效运用,就是希望通过小组合作的方式,能够让每一个学生都懂得运用语言知识,从而帮助自身培养探究意识以及学习的主动性。

  • 标签: 小学英语 词汇 合作学习
  • 简介:摘要党的十八大以来,随着创新驱动发展战略的深入实施,教育和人才改革发展面临前所未有的新形势、新任务和新要求,专业转型发展成为专业发展必须思考的问题,本文以哈尔滨华德学院为例分析校企合作、产教融合对专业转型发展的作用。

  • 标签: 专业建设 校企合作 阐教融合 转型发展
  • 简介:摘要随着司法改革的推进和社会档案意识的增强,依法管理检察档案工作的地位更加凸显,检察档案的规范化、专业化建设也受到更多的关注。本文以基层检察院档案管理工作当前存在的对于档案管理重视程度不高、档案管理队伍建设不够、档案管理信息化进程较慢等问题为出发点进行分析,从深化检察档案工作机制建设、档案队伍素质能力建设、档案管理信息化建设三个方面提出对策。

  • 标签: 基层检察 档案管理 信息化
  • 简介:随着新课程改革的深化,对于初中英语教学提出过更高的要求,因此,教师要积极改变传统的教学理念与方式,其中,小组合作学习模式作为一种新型的教学方式,将其应用于初中英语教学课堂之中,对于提升初中英语教学课堂质量与效率有着重要的作用,然而,由于教师对小组合作学习方式的理解存在不足,在具体实施中依旧面临着许多的问题亟待解决。本文主要研究了当前初中英语小组合作学习中存在的问题,并相应地提出了有效的解决措施,希望为促进初中英语教学质量与效果提高提供一定的参考与借鉴。

  • 标签: 初中英语 小组合作学习 问题 对策
  • 简介:摘要本文采用小组合作学习促进学生互相学习、互相讨论、互相检查,及时纠正错误,提高学生正确键盘指法操作。通过键盘指法的理论与实践相结合,系统训练,以赛促学,寓教于乐,提高学生键盘指法的速度。

  • 标签: 小组合作 提高 键盘指法 操作
  • 简介:<正>为加快成都——广元区域一体化进程,推进区域内统筹城乡人力资源和社会保障事业改革发展,2011年9月16日,成都、广元两市正式签署了《成都——广元人力资源和社会保障区域合作框架协议》。这是继成都与德阳、绵阳、遂宁等八市签署《成都经济区食品药品监管合作框架协议》之后,成都与广元签署的首份人

  • 标签: 区域合作 社会保障事业 人力资源 监管合作 医疗保险 社保待遇