简介:摘要:本文探讨了案例教学在销售认知实训课程中的设计与实施方法。通过案例教学,学生能够在真实的销售场景中理解和应用销售技巧、策略和知识。文章介绍了案例教学的原理和优势,并提供了案例选择、组织实施以及评估效果的指导。最后,本文总结了案例教学在销售认知实训中的意义和展望。
简介:摘要:职业技术院校是我国教育体系的重要组成部分,也是满足市场行业人才培养的有效途径。但是,技术类人才培养和其他应用型院校是不同的,侧重于实践能力方面的考查,人才培养模式也有着重大差异。在整个培养体系中,一般应当包含理论知识学习和实践能力提升两个部分,这样可以让学生具备相应的职业素养和操作能力。从现有职业技术院校人才培养分析,是不符合当前市场需求的,甚至部分学生就业中无法找到对口工作,降低了就业率和质量。因此,职业技术院校需要对实训基地进行全面分析,充分发挥实训基地功能,对学生产生技能提升的作用。逐步增强实训基地利用效益,以此全面提升技术院校管理水平。
简介:实训中心是广东经济管理学院实验教学和实训的重要基地,同时承担学院实验室建设、设备招标采购、信息化基础设施建设与现代教育技术的推广应用等任务。
简介:摘要:新时代高职教育强调思政教育与专业教育结合,开展协同育人。金融类实训课是高职教育培养金融应用型人才的重要手段。课程思政教学未能有效融入专业课程教学的其中重要原因是课程思政设计落后,本文以高职院校开设的金融类课程为例,挖掘金融类实训课中的思政元素,开展具体教学环节的教学设计,以更好的达到协同育人的教学效果和立德树人的人才培养目标。
简介:摘要:“订单式”人才培养模式在会计专业校企合作实训基地建设中具有显著优势,对提高企业竞争力具有深远的影响。不仅能够提升人才培养质量,满足企业需求,还能有效提高企业竞争力,促进校企双方的共同发展。本文就基于"订单式"人才培养模式的会计专业校企合作实训基地建设
简介:高职会计专业教学离不开专业实训,会计综合实训越来越重要。企业会计岗位综合实训是高职院校会计专业学生必修的专业课程,具有综合性、实践性、操作性强等特点。本文从浙江长征职业技术学院企业会计岗位综合实训课程教学现状出发,对课程教学中存在的教学手段单一落后、成绩考核评定方法不科学问题进行了分析,探讨了课程教学改革的必要性,并提出相应的对策与建议。
简介:2013年辽宁经济管理干部学院以"工程行业财务信息管理校内实训基地"成功申报辽宁省职业教育创新型实训基地为契机,结合实训基地建设,针对原工程类课程教学存在的问题,进行了一系列课程改革,主要内容包括整合各门课程的教学内容,使用3D仿真动画模拟系统,实现以任务带动教学,实施"教—学—做"一体化教学模式等,以期实现学生职业能力的进一步提高。