简介：一、职业倦怠的概念虽然在过去的30余年里与职业倦怠相关的新闻报道和研究文献不断增多，但到目前为止，学者们仍未能就职业倦怠的概念界定达成一致性意见。1981年，第一届国际职业倦怠研究会在美国费城召开，Chr1stlnaMalsch（1982）引用了15种不同定义：Pelman＆Hartman（1982）更是指出了当时至少有48种不同的定义。可见，职业倦怠已经成为多学科研究的对象，众多学者从不同角度对它进行了理论和实证研究。

简介：近年来,随着社会的快速发展,社会竞争越来越激烈,越来越多的人患上了职业倦怠病。由于秘书处在领导身边,具有近身、综合、辅助的功能,所以秘书工作具有辅助性、综合性、事务性、潜隐性等特点,较其他职业相比秘书人员更容易患上职业倦怠这一职业病。为此,在调研的基础上深入分析秘书职业倦怠存在的问题及成因,并提出解决秘书职业倦怠的有效方法显得尤为重要,且具有一定的现实意义。

简介：教育是立国之本,强国之基,其关键是质量,而决定教育质量的至关因素是教师的专业素质及队伍的相对稳定.学校教育肩负着为社会培养合格人才的历史使命,其人才输出规格、培养质量更是直接关系到我国社会主义现代化建设的成败.但是,随着高校教育改革的不断深入,教育竞争的日趋激烈,由于社会、环境的负面影响以及体育教师本人主观上的不情愿、不作为,学校体育面临着师资短缺、流失、老龄化和工作消极、沉闷、低效率的严峻挑战,这种现象的产生与学校体育教师的职业倦怠有着直接的关联.

简介：分析了图书馆女职工职业倦怠问题的产生及其危害,并从社会、个人、组织等层面探讨了解决图书馆女职工职业倦怠问题的办法。