简介：与自发性阅读不同,阅读疗法帮助读者在阅读中实现自我情绪调节,缓解其不良情绪,释放精神压力,从而达到身心平衡。以苏州大学图书馆为例,通过研究阅读疗法在高校图书馆的实践情况,探讨适合高校师生读者的具体阅读疗法方式与内容。
简介：2015年12月31日出台的《普通高等学校图书馆规程》与2002年发布的《普通高等学校图书馆规程（修订）》相比较,在高校图书馆的定位、职能、任务、工作人员及服务内容的规定上有很大的改变,这种改变对高校图书馆员的职业产生了很大的影响。为了适应这种改变,对高校图书馆员的职业能力构建提出了六点意见。
简介：简要分析了近三年有关研究图书馆微信运营的文献,发现研究高职院校图书馆微信运营的文献很少。以南京交通职业学院图书馆为例,结合高职院校图书馆微信运营的实际情况,在其微信用户运营、内容运营、运营策略和用户体验四个方面进行了有益探索,提出了一些新的想法和思路。
简介：学科服务是高校图书馆信息服务发展的必然趋势,高校图书馆以服务创新为本,积极拓展学科服务模式,围绕自建学科服务平台的设计目标、平台架构、功能模块设计及平台实践应用,阐述天津大学仁爱学院图书馆基于自建平台创新学科服务模式探索与实践,对其他高校图书馆学科服务具有一定的参考价值。
简介：对浙江省高职高专院校图书馆自建特色数据库的建设现状进行了多方面的调研,分析了自建特色数据在各个生命周期里的影响因素。从规范数据库建设标准、提高建设质量和使用效率等方面探索适合高职高专特色数据库建设的方法。
高校图书馆开展阅读疗法的探索性研究——以苏州大学图书馆为例
高校图书馆馆员职业能力构建研究——基于新旧《普通高等学校图书馆规程》比对视角
高职院校图书馆微信运营的探索研究——以南京交通职业技术学院图书馆为例
基于自建平台创新学科服务模式的实践研究——以天津大学仁爱学院图书馆为例
自建特色数据库的不同阶段对使用效率影响的调查研究——以浙江省高职高专图书馆为例
