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  • 简介:新生活》作为残雪20世纪90年代以来的短篇小说代表作,讲述了退休工人老太婆述遗为清除复杂的人际关系、安享晚年而搬入公寓顶层,试图实现自我囚禁,却在电梯安全事件中获得正视生命真相的勇气,过上了直面死亡的新生活。该叙事模式的成熟在一定意义上表明了残雪文学评论对其小说创作的重要影响。

  • 标签: 自我囚禁 死亡 《新生活》
  • 简介:新生代农农民工形象研究存在内容重复、研究方法单一和缺乏辩证批判等问题。这主要是研究视野没有将新生代农农民工放到整个社会结构变迁的背景下,因此缺少了一种“整体性”的研究视角。新生代农农民工形象的深入研究脱离不开我国现代化大转变和社会权利重组这一背景,需要一种“整体性”的开阔视野。

  • 标签: 新生代农农民工形象 乡村“城市化” 权利重组 “整体性”视野
  • 简介:这几天,羊村提倡少用塑料袋,多用纸袋和布袋。羊村里的羊羊们一直在为这件事忙着。不信,你来看看吧!羊村里的羊羊们都去哪儿了?草坪上怎么没有啊?哦,对了,它们都在村长的实验室里缝自己设计的布袋呢?

  • 标签: 生活 塑料袋 实验室
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  • 简介:预防医学是医学专业的分支,由于新生对预防医学与临床医学理解的偏差导致学生对未来大学学习及生活的懈怠。采用导生制对预防医学新生进行引导,可以帮助新生尽快进入大学生的角色,并且可作为一个有效的新生管理措施。

  • 标签: 导生制 预防医学 新生 引导
  • 简介:摘要本文阐述了教师在接手高一新生时,应如何更好地使其做好初升高的过渡,尽快适应高中学习。尤其是对于英语学科,我们更应做好这方面的工作。

  • 标签: 高一新生 英语学习 教学策略
  • 简介:大学新生在合作学习中面临着学习角色转变的挑战。依据行为矫正理论,本文构建了合作学习中的行为干预模式,进行了实证研究。实验结果表明,该行为干预模式有助于学生掌握合作学习技巧、合作学习策略和学习评价方法,从而在合作学习中顺利实现角色转变。

  • 标签: 角色转变 合作学习 行为干预
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  • 简介:对新升一年级的小学生来说,学习跟幼儿园有天壤之别,幼儿园的学习是轻松快乐的,有游戏也有活动。而进入小学,让他们马上进入规范课堂学习,对他们而言,那是一个十分困难,也是一件不容易做的事,那如何让新生入门呢?值得教师探索。

  • 标签: 小学数学 一年级 入门训练
  • 简介:新生报到率低已经成为影响高职教育进一步发展的严重障碍。从经济学的视角分析,大学毕业生就业市场的不景气加大了高职教育投资风险、日益高涨的高职教育成本抑制了人们投资高职教育的热情、分割的二元劳动力市场降低了高职毕业生的预期投资收益、人才培养质量不高影响了高职教育声誉等因素,阻碍了高职教育的投资需求。创新多元办学机制、完善勤工助学体系、打造高附加值品牌专业、加强高职院校内涵建设与加大学校的市场营销力度成为提高新生报到率的基本对策。

  • 标签: 高职新生 报到率 经济学分析 高职教育成本 投资收益
  • 简介:摘要:高一是整个初中学习向高中学习转变的阶段,其重要性不言而喻。本文从帮助学生渡过难关、重新培养学生学习兴趣、建立新型师生关系、引导学生养成良好学习习惯四个方面对如何促进高一学生快速适应高中英语学习进行了阐述。

  • 标签: 高一新生 英语学习 心理 兴趣 师生关系 习惯
  • 简介:新生代农民工足21世纪推动我国经济发展的重要力量,在提高企业经济实力、促进城市健康发展方面发挥着主力军的作用。从协同创新的视角看,高校在培训新生代农民工方面拥有先天的优势和后天的责任。本文在分析基于协同创新高校新生代农民工培训中存在问题的基础上,提出了相应的对策。

  • 标签: 协同创新 高校 新生代农民工 培训
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  • 简介:新生刚进入大学,在学习上和生活上还存在着很多的不适应,他们需要完成从中学到大学的转变。良好的开始是成功的一半,班主任做好新生的教育工作,对今后的学生管理至关重要。本文分析了新生特点,提出了班主任应该针对新生的特点来开展其教育工作。

  • 标签: 新生特点 班主任 新生教育
  • 简介:在积极心理学理念的启示下,分析了大学新生心理健康教育应着力解决的现实问题,提出大学新生心理健康教育的新路径,认为只有转变教育观念、丰富教育内容、拓宽教育渠道、强化自我教育,才能增强大学新生心理健康教育实效。

  • 标签: 积极心理学 大学新生 心理健康教育
  • 简介:乡村“半城市化”既是对新生代农民工家庭生活现状的描述,更是对城乡分立背景下乡村和农民工未来发展的展望.乡村“半城市化”开始在乡村“家园”空间变革、行为方式变化以及基础设施更新等方面有所表现,不过在公共服务设施、组织化程度、社会保障体系等方面还有待加强.乡村“半城市化”不仅对于消除城市农民工暴力、维护社会安定有其现实功能,而且对于城乡区域结构优化具有长远的意义.

  • 标签: 乡村"半城市化" 新生代农民工 未来发展 城乡结构优化
  • 简介:一、问题提出化学是高中学习阶段的一门必修课,而高一又是化学学习的一个关键时期。由于进入高中后学生所处的环境改变、学习要求提升、教师教法改变等使高一新生表现出诸多的不适应。如何针对新生的特点和他们在化学学习上反映出的诸多适应性问题,采取有效的教学方法和措施不仅是摆在学校层面的一项重要任务,更是我们化学教师义不容辞的职责。为此,我们采用杨少萍编制的《化学学习适应性调查问卷》[1]对桐乡市综合高级中学的高一新生进行了问卷调查,并就其原因及对策进行了探讨。

  • 标签: 高一新生 化学学习 学习适应性 现状 化学教师 适应性问题