简介：<正>在北魏末年各族人民大起义浪潮中,数十万北镇鲜卑不断南移,进入中原地区。其中,武川镇部份鲜卑及鲜卑化汉族军人先由北而东南进入中原腹地,尔后又由东而西进入关中地区。这一空间地域的转换,造就了一个实力强大的武川军人集团,导致西魏、北周政权的出现,给当时北方以至全国的形势发展,带来重大而深远的影响。

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简介：摘要当前，我国影视后期行业对既掌握影视后期相关理论知识又熟练掌握相关软件操作的中职毕业生的需求越来越大。然而，职业学校教学内容与计算机操作水平总是偏于滞后。职业中学学生的知识结构、反应能力、创新意识和创新能力、创业能力等方面存在很大的差异。随着教育改革的深入开展，传统教育面临着巨大的挑战，教学方法的改革已势在必行。教学经费投入的不足，限制了实习、实训及应用软件的投入与更新，为了满足社会对影视后期技术应用型人才的需求，更为满足学生的需要，我校对现有的影视后期教学进行了相应的调整。

简介：后期墨家对先秦名家逻辑思想的批判曾昭式后期墨家从朴素唯物主义观点出发，就事物发展的相对稳定性和质的规定性方面，对先秦各学派一些逻辑思想进行了批判。这些批判从普通逻辑角度看绝大部分是合理的，但也有一些批判是错误的。本文仅就其对先秦名家逻辑思想的批判作一...

简介：<正>关于三十年代的“民族主义文艺运动”,在当今的文学史论著中,似乎已经形成了一种确定无疑的公论。但是,我们查阅了有关的书刊资料,进行了初步的分析思考,逐步形成了这样的认识:目前文学电上的有关说法,是并不全面的,其论断也不能概括全貌,所论及的“民族主义文艺运动”,实际上只是该运动的前期状况。本文拟以《黄钟》为代表,对后期民族主义文艺运动的存在、特点及历史评价等问题,作一概略的论述,以就教于专家读者。

简介：高考复习的后期阶段，是复习中最艰难、最宝贵的时期，被喻为“黎明前的黑暗”。那么，如何设计后期复习，就成为高三师生共同关注的同题。“三点”复习法是该阶段复习的有效方法，具体如下：

简介：唐代后期的行州行县集中出现在抵御外族的边境与讨伐叛藩的前线两种特定的时空之中,通过个案考察与比较研究,可以揭示其与正州县之间存在的地方行政建制常规性与特殊性的复杂关系,以及区分交战双方空间距离的＂界线＂对于行州行县存续的重要意义。因权置故州县而设的行州行县与权置新州县以及权废州县,共同构成了唐代后期临时性州县置废运行实态的整体面貌,在中国古代政区演变过程中具有鲜明的特质。

简介：厦门是我国海防前线阵地,在海防线上具有举足轻重的地位.鸦片战争后,厦门逐渐更易原来的海防布置,开始构划近代海防体系.“牡丹社”事件后,厦门海防建设进展迅速,经过多年建设,形成了一定规模的海防力量.但厦门海防建设主政者的思维还停留在以陆为主的传统基调上,以致厦门并未建成严格意义上的近代海防.

简介：<正>在历史的易代之际,庾信因出使被留而屈仕于北朝。但庾信并没有随遇而安。反而深深地陷入了精神与物质、仕与隐的极大内心冲突中。“春秋迭代,必有去故之悲。”(《哀江南赋并序》)深沉的故囤之思不绝如缕地回荡在他的许多作品中。庾信诗作的羁旅心态的大量表露,为我们窥见他后期的内心世界提供了一个视角。因此,本文拟就“羁旅心态”对庾信后期创作所发生的影响作一探讨。

简介：东汉后期察举征辟制在实施过程出现了弊病,察举不实现象频出,社会风气和人才观念也发生了变化。人物品评风气盛行,鸿都门学以辞章选士,汉末乱世中用人推崇唯才是举等,新的人才选拔标准与以德行、经学等为主导的察举征辟选才标准产生一定冲突。在这样的背景下,以推荐人才为根本内容的荐举文书写,在延续西汉传统的同时也呈现出新的风貌。汉末荐举文书写政治语境有变化,荐举功能也有所弱化,而荐举文的文学审美性却有所加强。

简介：摘要第一轮复习结束后，大多数同学能记住书本上重要的知识，但是在综合测练中，就有似曾相识但力不从心的感觉。因此，许多学生就开始对数学失去信心，否定自己的努力。其实第一轮复习主要以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主，同学们知识比较零散，要解决综合问题还存在一定困难。如何提升效果，增强学生对数学的信心，使学生获得满意的成绩就成了后期复习中主要要解决的问题。下面与大家分享一下我在教学中总结出的一点体会。

简介：本文较详细地论述了鲁迅后期关于国民性的探讨,并且和鲁迅前期关于国民性的论述作出了比较。较之前期,鲁迅在探寻国民性病根上要更加全面、深入,在批判国民劣根性的同时,肯定了中华民族的优良传统和人民群众的创造才能,歌颂了他的老师、战友、学生们身上所表现出来的优秀品德。

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简介：摘要：社会经济水平的不断发展也让人们物质生活得到满足，当前越来越多的人开始寻求文化审美。影视艺术作品的受众群体不断增加，让影视作品的后期剪辑质量受到更多关注。我国数字影视行业起步相对于西方来说比较晚，剪辑水平也因此受到制约，对此就需要不断改善现存问题，创新剪辑技巧，提高作品质量。

简介：摘要：在数字技术的冲击下，数字摄影后期艺术在摄影艺术的发展与创新中愈发起到了举足轻重的作用。针对数字摄影后期艺术课程目前存在的问题，文章密切结合专业课程与实际需要，在教学内容、教学方法、作业内容以及评价方式几方面提出了改革措施，以达到培养和提高学生摄影艺术创作能力的最终目标。

简介：     摘要：2022年高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。依据高校人才选拔要求和国家课程标准，优化试题呈现方式，加强对关键能力和学科素养的考查，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。

简介：摘要：在新时代背景下，技术以超人的速度发展。随着科学技术的飞速发展，人们接触的事物越来越多，生活也越来越丰富多彩，公众对事物的欣赏水平也逐渐提高。因此，电视节目的质量必须提高，镜头的变化和转换必须有一定的层次感，电视节目的后期编辑也是提高电视节目内容的手段。下一篇文章将讨论电视节目的中后期编辑技巧。这进一步帮助电视节目提高自己的节目质量。

简介：随着高考日期的临近，有相当多的考生在临考前会出现一段时间内英语学习和复习效率停滞不前的现象。有的考生感觉越学越没有进步，反而倒退。有的考生则精力分散、心情烦躁。由于考生自己不能很好地处理、应对，结果导致焦虑、紧张、浮躁的状态。

简介：后期备考阶段是指完成了词汇、句型、语法等英语基础知识的系统复习之后所进行的专项训练、能力提高阶段，时间可持续6—8周之久，是高考英语备考复习中非常关键、异常难熬的瓶颈时段。该阶段虽然以能力提高为主要目标，但众所周知，知识与能力相辅相成，通过应用可以巩固所学语言知识，而积极扩大知识储备更有利于语言运用能力的提高。