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  • 简介:教育创始人韩宏宇教授说:“通过生活实际计算,算出自信心和成功欲,算出思维的灵活性和创造性,算出合作助人的高尚品质和发展智慧,这就是全教育和全人教育。”通过参加全思维与前十名策略课题研究实验,我深刻地体会到,学习全思维与前十名策略,养成用全思维与前十名策略解决问题的习惯,是培养小学生创新精神和实践能力,提高小学生数学成绩的重要途径。

  • 标签: 全脑教育 全面素质 生活实际 全人教育 研究实验 实践能力
  • 简介:一个智能眼罩,会根据你的脑波状态推送合适音乐,19分钟之后就能让大脑快速放松,一款翻译手套,让你“听”懂手语。在本次“互联网之光”博览会上,机接口、姿态识别科技已经不仅仅限于用“意念”控制机器,机器也能够更懂“人心”。

  • 标签: “人心” 接口 交流 “听” 博览会 互联网
  • 简介:世界眼。现代,中国心。这是西南位育中学的校本教材里经常提到的概念。做一个打上民族底色和国际视野的现代人。做一个具有问题意识和勤思乐学的智慧人,不只是写在书上的期望.也是每个西南位育人生活中有意无意追求的理想。

  • 标签: 现代人 世界 中国 西南位育中学 校本教材 国际视野
  • 简介:月亮一直是作家和诗人们的爱宠,为什么呢?因为它高高地挂在天上,时圆时缺,不吵不闹,不使你大汗淋漓,也不让你寒冷发抖,反而能给黑夜带来光明,能驱散夜的恐惧。于是,人们便对这个讨人喜欢的月亮展开了无数奇妙的想象。

  • 标签: 明月 月亮 诗人
  • 简介:明朝开国皇帝朱元璋是个苦出身,放过牛、当过叫花子、做过和尚,大部分时间是在朝不保夕中度过的,因此,他虽然得了天下,成为九五之尊,但却崇尚朴素,禁止奢华。史书载:“宫室器用,一从朴素,饮食衣服,皆有常供,唯恐过奢,伤财害民。”在灾荒年间,

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  • 简介:如果不考虑薪水和尊严问题,我最想带发修行做僧人,可是,我放不下手机、iPad,舍不得我的口红、包包、裙子,也舍不得我的Kuki。

  • 标签: 梦想 僧人 修行
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  • 简介:飞花令是古人常玩的一种行酒令游戏,是我国古代酒令之一。属雅令。“飞花”一词出自唐代诗人韩翊《寒食》中“春城无处不飞花”一句。行飞花令时,一般选用诗和词.也可用曲,但选择的句子一般不超过七个字。好评如潮的《古诗词大会》节目虽然暂告一段落。但飞花令还能一直玩下去。让我们一起来了解它吧!

  • 标签: 游戏 古人 唐代诗人 《寒食》 古诗词 酒令
  • 简介:无论怎么护理,总觉得肌肤状况没有明显改善,是不是你也有过这样的烦恼呢?想让后继的美容液、乳霜、精华素更奏效吗?想要恢复肌肤的润、滑、紧、弹、色?我们必须先检查一下肌肤是否缺水,掌握肌肤最渴望的正确保湿方法,这才不失为明智的做法。

  • 标签: 肌肤 美容 护理 缺水 保湿
  • 简介:摘要为了丰富小学美术的内容,全面提高学生的想象力和创新能力,在小学美术教育中增设了科幻美术社团。如何在社团中注重科技创新,增加实践操作,运用综合美术的方法来训练学生的科幻美术创作能力,从而解决学生创作缺乏想象力的问题。本文阐述了在小学科幻美术教学的重要性,以及如何在科幻美术社团中开展综合美术实践创作。

  • 标签: 小学美术社团科幻美术综合美术创作
  • 简介:刚开始报名参加“作文英雄”的时候,从名字判断,我以为它是一个作文比赛。可是,随着赛事的逐步推进,当我一路幸运地渐次进入“300强”“100强”“60强”后,看到“60强”晋级的佳作中90%以上为小说时,我恍然大悟,也许叫它“文学英雄”更恰当。

  • 标签: 比赛 英雄
  • 简介:人体隐喻化在形成人类思维和概念上意义重大。大脑是人体重要部位之一,在对"/brain"的认知特点进行了分析后发现,二者在隐喻映射上具有极大共性,体现了英汉民族在思维方式以及对大脑的感知具有共通性。英汉语言种类形态、民族心理思维文化和语言世界观等差异也造成了"/brain"隐喻概念的结构形态与分布差异。

  • 标签: “脑”与“brain” 隐喻 映射 认知
  • 简介:摘要本文探讨了“实·活思·萌情·悟理”创意活动通过全程感知、分步训练、由“我要写”转换成“要我写”等步骤,消除学生作文时无话可说现象,愿与广大教师分享。

  • 标签: 作文教学 消除学生 无话可说 创意设计
  • 简介:红光落在你眼睛上的感觉与观看《纽约客》上的一幅漫画的体验有相同之处。感觉的现象品质与笑话的好笑性(funniness)两者都是你关于外部事件属性的主观“看法”它们分两个步骤出现。对感觉而言,(1)通过一种内化的、评价性的反应对来自身体感官的信号做出回应;(2)心智读取这一反应并将像什么样的感觉(whatit'slike)表征为主观的红色属性。对笑话而言,(1)漫画家创造了一个巧妙的图画;(2)你的心智对此图画心领神会,并将像什么样的感觉(whatit'slike)表征为滑稽可笑的主观属性。这是一个刻意紧缩的类比,它有助于阐明现象意识的本质及其神经相关物,并揭示出“难问题”是一个概念错误。

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  • 简介:学习《荆轲刺秦王》,看到荆轲廷刺秦王一节。荆轲持匕首刺秦王,手又不快,让秦王“自引而起”,躲过一劫;绕柱追逐秦王,脚步又没有秦王快.延挨到夏无且上了场,失去了追逐擒杀的可能;最后一次,举匕首掷秦王,

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  • 简介:桔多淇是一位兼具才华与创意的艺术家,她用中国人餐桌上常见的蔬菜重现了一幅幅高质量的“世界名画”。在她的作品中,你不仅能见证“萝纳斯”的诞生,还能看到韭菜“凡·高”,甚至能听到胡萝卜的“呐喊”……仔细瞧瞧吧,千万不要流口水哦!

  • 标签: 名画 世界 蔬菜 艺术家 中国人 胡萝卜
  • 简介:澳大利亚科学家研究发现,重金属音乐会上人们伴随快速的节奏头部剧烈摇摆有害健康。专家提醒,频繁参加类似活动可能对人的头部和颈部造成损伤。

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  • 简介:近十年来,随着大脑研究技术的创新,与认知科学飞速发展,已成为当前科学研究领域最前沿、最重要、最活跃的学科之一。新课程的教学理念就是在基于神经科学上所提出的学习理念,运用脑科学的研究成果,在教学中的合理解释和谨慎应用,将成为当今实施新课程、理解学生学习的过程和本质、改革传统教学的重要依据。列斯力·哈特(Ieslishart,1983)曾把人脑称作为“学习的器官”。

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