简介：2014年3月,我园积极响应《山西省教育厅关于建立优质幼儿园帮扶机制的指导意见》和阳泉市托幼办关于'省级示范园与乡镇中心园结对帮扶'活动的具体实施方案,以'精准帮扶、创新引领、共同成长'的帮扶思路,以'牵手同行,快乐成长'的城幼精神,努力实现'规范园所管理、更新教育观念、提高保教水平'的帮扶目标。一、精准帮扶针对不同区域主管、条件设置、编制结构、人员状况、发展现状,科学有效地分析被

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简介：近年媒体和网络上不断爆出的校园欺凌事件,有些施暴者竟然是小学生.有向同学勒索钱物的;有因考试作弊被发现而殴打同学的;有初中生在宿舍虐待侮辱同学,招引社会人员进校施暴的;还多次发生成群女生虐打同学,拍视频传播,手法残忍,令人发指.

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简介：晚饭后我坐在灯下翻看陈丹青老9币的“草草集》，值新旧交替跨年之际，神思自然不能凝注，心事格外多。想起这一年的旅行，第一站选了乌镇，而陈丹青的书恰在写他的老师木心，真是万般机缘。是乌镇的木心，是木心的乌镇……

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简介：就个体的语文教育者和受教育者而言，我们应该学会驾驭语文和享受语文。因为驾驭语文，可以使你舌若机簧，牙比钢刀，口似火炮，侃侃而谈之间，一书生可退百万兵，一堂课可得数人心；因为驾驭语文，可以使你险处逃生，左右逢源，全身而退，词语跳跃之间，尽显才智之高与心机之妙，思维之快与思辨之巧；因为驾驭语文，可以使你口吐莲花，

简介：史斌,是我在接手四(3)班后为之花费了最多时间与精力的学生,也是令我最有成就感的学生。之所以这么说,不是因为史斌变得有多么出色,也不是因为他的成绩提升有多么迅速,而是他在心灵上的成长让我看到了他的坚强和勇敢。一年前的史斌是位全校闻名的人物:与他相依为命的奶奶几乎天天等在校门口接史斌,并多次在此与一个年轻的妇女吵架甚至大打出手,许多人都听到过她大骂那位妇女:'你还有脸来看

简介：中国散文诗发展近100年，出现了不少经典性的当代散文诗作品。特别是近几年，中国散文诗界出现了旺盛的势头。但“成千上万的诗作写得像散文，平淡拖沓，毫无生气”（蒙田语），著名评论家、《当代文坛》主编吴开晋在评论韩嘉川散文诗时说，要创新探索独具一格的散文诗。何为独具一格？散文诗与诗歌散文不一样，必须要有自己独特的气质。而要彻底认识散文诗的本质问题，必须真正回到文本，正本清源。所以，笔者规避了高空理论的表述方式，针对一些当代散文诗经典，分析散文诗文本的一些特性，并拟形成一个散文诗特质的系列。

简介：摘要陶渊明的诗在诗歌历史发展中，是一个独特而重要的部分。陶渊明是中国第一位田园诗人，他诗歌中所表现的自然，个人的洒脱，性格中的忘我，看似“无意”无华，实则“无意”中蕴含着诗人的坚守、理想、超脱和自然，于“无意写诗”成就“古今隐逸诗人之宗”。

简介：摘要王维的《观猎》和张祜的《观魏博何相公猎》两诗存在不少共同点，本文从创作手法、人物形象、气象境界等方面分析两诗的不同，理解前人所谓二诗“风采迥然不同”和“气象全别”的内涵，鉴赏风采迥异的人物形象和完全不同的境界气象。

简介：中国是诗的国度，在我们诗歌的大花园中，不仅有大红大紫的五言七言，大富大贵的五律七律，还有各种散在草丛中，眨着眼儿的奇形怪状的诗，它们同样争奇斗艳，吐露芬芳。

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简介：土趴在垄上写诗土写出来的诗是庄稼庄稼诗是用种子一粒一粒写成的

简介：2016年7月,雪野老师来到由本刊与当代教育家研究院主办的第十届＂新经典＂大讲坛,倾情演讲并开设工作坊,与老师们进行了零距离的互动交流。他们关注了哪些问题呢？Q：学校让我给学生编写《经典诵读》的教材,需要选入大量儿童诗。请问在编写时,我需要注意学段问题吗？如果需要,怎么分段才合适呢？A：按照读者的学龄、学情,儿童诗确实需要分段：低幼诗。包括童谣和儿歌,适合学龄前、小学低段的孩子阅读。

简介：杜甫一生都在游历,其游历由十个阶段组成.在喜好创作大篇这一点上,元白受到过杜甫的影响.在白居易的诗歌中有许多直接的证据说明他喜好佛教的净土宗.元稹好佛表现在五个方面,多涉及佛教的诗作,多涉及佛教的和作,有直接论述佛教的文章,好佛是其终生的宗教倾向,其诗之意境是道佛兼容的综合意境.元白的宗教倾向均不单一,他们佛道兼好.白居易的宗教倾向是道多于佛,元稹的宗教倾向是佛多于道.杜甫的长篇游历诗是刻意而为的创作,元白诗歌中的大篇也是刻意而为的创作.中国古典文学具有鸿篇巨制,中国古典文学富于宗教性的原动力,这就是杜甫游历诗在世界文学参照系中的价值.

简介：关于《诗经·国风》作者群体的身份判断问题,历来存在着两种不同的看法,即＂民歌说＂与＂非民歌说＂。自20世纪80年代以来,持＂非民歌说＂意见的学者们重新开始了他们对＂民歌说＂的批判。他们通过考察《国风》诗文中所出现的器物、《国风》的文学艺术水平、先秦时代各礼仪场合中贵族赋诗言志等细节问题,认为《国风》应为贵族阶级所创作。＂非民歌说＂是通过对于历史的考察来证明其正确性的,但其对于先秦时代历史的认知——如先秦时人的解诗方式、平民阶层的受教育情况和生活水平等问题——却多有舛误。故此,＂非民歌说＂认定《国风》必定出于贵族阶级手笔的观点仍然是有待商榷的。

简介：又一片枯叶落到了苏贝的眼前。“唉，”苏贝喃喃自语道：“已经第四天了。这该死的警察，命运真是捉弄人。”从通风口处收回目光，看了看监狱角落里其他来此避冬的人，他突然萌生了一个大胆的想法：逃狱!

简介：当我还是小孩子的时候，您帮助我成长，教给我什么是爱，信任，忠诚与希望，这一切都是我必须知道的。还教给我如何处理事情。

简介：六朝是咏物诗嬗变的重要阶段,相较于两晋和南朝时期,曹魏咏物诗无论是自身创作成就,还是学界的研究状况,都稍显沉寂。然而,曹魏咏物诗的创作自有其独到的特点。且作为咏物诗得以＂备其制＂的初期阶段,曹魏时期在咏物诗发展嬗变阶段亦有重要地位和意义。文章拟从作家作品概况、题材选择与立意、艺术表现方式三个方面对咏物诗在曹魏时期的发展情况进行剖析。