简介:〔摘要〕在新课程标准中,教材地位与功能转变为多元化,教师的观念应从“教教材”转变为“用教材教”,创造性对教材二次的开发,可更好的增强教材的实用价值。
简介:〔摘要〕在高中英语考试的试卷中,填空题占有非常大的比例,并且单题的分值较高,通过填空题可以对学生的英语综合运用能力进行合理的测试。高三学生在做语法填空题的时候,不仅可以丰富学生的语法知识,而且可以提高学生对词汇的认识。本文主要分析了高三英语语法填空的相关方法,有助于学生突破学习英语的障碍。
简介:〔摘要〕在杭州市的中考中,采用历史与社会和思想品德两门课时融合在一张试卷中的考试方式,因此,在总复习阶段,对任课教师提出了挑战。如何有效进行复习教学,本人结合多年的实践,从复习应注重明晰考纲着手,从关注知识的综合性、考试的导向性和试题训练的针对性三个方面进行了经验总结。文末,对实践进行了一定的分析。