简介：教育部于2012年正式印发了《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。为做好《指南》的培训与贯彻落实工作．由教育部和联合国儿童基金会组织，李季湄、冯晓霞教授主编，参加《指南》研制和国家级培训的专家团队执笔编写了《〈3—6岁儿童学习与发展指南）解读》一书。本书2013年3月由人民教育出版社出版．

简介：继《半身侦探1》《半身侦探2》火热上市后，《半身侦探3》也于近日顺势而出，继续为读者奉献精彩推理故事。神秘组织NAA的轮廓渐渐浮出水面。罗半夏和茂威汀一面追查着致幻剂的真相，一面挑战着一系列不可能犯罪谜题——三口棺材、无菌密室、高空囚室、水中密室、幽灵狙击、隧道消失……然而，比案件更复杂的是人心，他们的周围一场你死我活的斗争悄然展开.

简介：<正>1947年,在死海附近的山洞里,一个牧童偶然发现其间竟然藏有很多古书,在其后的10年间,许多考古者又在十几个山洞中发现了上千卷古老的卷书,由于这些古书是在死海附近发现的,因此它们被统称为《死海古卷》。起初人们猜测这些古书可能是基督文献,后来却大出所料地被证实为公元前2世纪的圣经抄本,完全是犹太教的文献。不过,最引人关注的是其中唯一特殊的一卷!

简介：大好河山无限美!翻阅这本《立体视界三维中国——中华人民共和国3D地图集》，我们用裸眼便可领略从高空俯瞰中国三维地貌、景观的视觉效果啦。

简介：<正>雪梅姐姐:你好!近来我遇到了一件烦心事。我是我们班的班长,经常管着同学们。我们班有一条班规——不让听MP3。可我最好的朋友,有次课间时听MP3,因为他学习不好,再听MP3学习肯定下降,我就把MP3交给了班主任,可他从此就不理

简介：研究证明，使用筷子不仅能鼓励孩子去尝试新食物，还可以帮助孩子提高协调性和做精细动作的能力。用筷子夹取食物的动作，不仅是5个手指的活动，也是牵动着肩、肘、手腕、手指尖等各部位的大小关节和上臂、前臂、手掌、手掌、手指等部位肌肉的运动。这些手部关节和肌肉只有在大脑中枢神经系统的指令下，才能完成夹取食物的动作。反过来，这一动作又刺激了脑细胞，促进儿童的大脑发育。

简介：导演:肖恩?利维制片国家/地区:美国类型:奇幻/冒险/喜剧上映时间:2014年12月19日(美国)/2015年1月4日(中国大陆)片长:98分钟豆丁熊的剧情播报NightattheMuseum1纽约自然博物馆重新开张,小保安赖瑞?戴利带领泰迪?罗斯福策划了一场精彩的开幕演出。

简介：我女儿现在1岁零半个月，身高80cm，体最11．7kg。可是，前10天她还是12．4kg，瘦了不少。在她满1周岁时，我给她换在了3段的配方奶粉。可是她就是不肯吃。

简介：糖果、蛋糕、各色美妙酌甜品，是很多人酌最爱。可是，你吃过打印出来的吗？这不是童话，也不是胡思乱想。这台打印机正在工作着。你肯定已经知道它不是一台平常的打印机了，没错，它叫“3D糖果打印机”，制造它的是一家名叫“3DSystems”的公司。

简介：教孩子绘画的图书很多，但是安柏利大师的系列绘画书却与众不同。当看过他的书后，我们可以体会到，他不是在“教”孩子画画．而是在“引导”孩子，从学会简单的图形开始，然后再发挥想象力，创作出自己的作品。

简介：第4个月，宝宝的外貌越发招人喜爱，眼睛明亮，眼神灵活，与家人的互动也越来越多，还会发出“咯咯”的笑声，妈妈不再觉得是在单向付出照顾宝宝，开始感受很多来自宝宝的“回报”，一起来看看这些新成长吧。

简介：威尔逊一直在用干燥的树叶铺好的窝里躺了三天,这一觉睡得可真饱,他得感谢那只三角龙为他填满了肚子。想起了那只三角龙,威尔逊不觉地低头看了看自己右腿上的伤口。伤口已经不再渗血了,威尔逊试着活动了一下,似乎也没有之前的疼痛感了。"我早知道会是这样!"威尔逊得意地想。天气还是异常地干燥,森林里一片死寂。再这样下去,所有的家伙都会死掉,威尔逊心想。可是他还要做国王统治这片土地呢!这样的想法

简介：有关儿童社会认知的研究可以追溯到很久远，如皮亚杰1932年对儿童社会性游戏规则的研究就被认作关于儿童社会认知发展的早期研究。但是，社会认知这一概念的提出及系统研究则始于上世纪60年代末，直至80年代它才成为心理学研究的热点，随后又成为教育工作者关注的话题。

简介：幼儿到底是如何阅读的？是如何在不借助书面语言的情况下理解图书、懂得图意的？其中的阅读理解过程受哪些因素影响？有何特点、规律？对此我们知之甚少。至今为止,对早期图书阅读的研究较多地集中在阅读的内容选择、阅读指导方面以及重要性的研究,而对阅读过程的学习心理缺乏研究。因此带来我们在阅读指导上的盲目性,在阅读环境创设上的无计划性。我们通过对影响３～６岁幼儿图书阅读理解的因素研究,来试图探索幼儿阅读理解的特点、规律,从而为建立相应的有目的、有计划的图书阅读指导提供心理学依据,为幼儿的全面发展教育服务。一、课题目标（一）探索幼儿是如何理解图书的１．对画面人物的理解（包括语言、表情、动作、心理活

简介：本研究采用自编问卷，比较中国和日本3～5岁幼儿在与父母交往中和在与同伴交往中自我调控的发展特点。结果表明，中日幼儿自我调控发展的差异主要表现在自我抑制的发展变化上。不论是在与父母的交往中，还是在与同伴的交往中，日本幼儿的自我抑制能力随着年龄的增加而增强，而中国幼儿的自我抑制能力没有显著的变化。在与父母的交往中，中日幼儿自我主张的差异不显著，在与同伴交往的矛盾场面中，中国幼儿的自我主张能力低于日本幼儿。中国幼儿的父母和教师要更新教育观念，支持幼儿的自主性发展；日本幼儿的父母和教师应注意调动孩子的积极性，促进幼儿自我主张与自我抑制的平衡发展。

简介：090312答案：1B;2C;3B;4A;5B;6C;7A;8B;9C;10B;11C;12B090339答案：这是罗威故意设的一个局。他在放邮票的盒子里事先藏了一块塑料片，那是微型遥控接收装置。然后，他故意洒落杯中的饮料，尖叫着转移同学们的注意力，趁机用蝴蝶形发射器向邮票发出指令，烧毁邮票。邮票是特殊的魔术道具，所以连一点灰渍都不会留下。

简介：2012年9月，教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）。这是一份与幼儿园教育密切相关的政策性文件。本文在简介《指南》制定背景的基础上，提出幼儿园实施《指南》的具体建议。

简介：答：从儿童绘画发展阶段看，3-4岁的幼儿正处于涂鸦阶段。虽然罗恩菲尔德把涂鸦期又细分为无控制的涂鸦、重复性运动的控制、命名绘画形式、记录概念和情感等几个过程，但总体上这个时期所画的东西还是和现实相差甚远的。为了缩短涂鸦的时间，最好的办法就是让他们充分地涂鸦。

简介：接受教育．是我们每个公民的权利。国家近年采取各种措施．大举扩招．招完本科生招研究生。连年扩招．我们真的受惠了吗?下文作者就认为．我们的受教育权其实正遭遇暗伤。且看看他是怎么说的。

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