简介：随着中国经济的持续发展,医学教育水平也随之提高。传统的医学教育方法已经不能满足医学人才的需求。高校的主要任务是改革教学方法,使现有的医学人才培养更加灵活和有效。各医学院校开始积极探索和运用新的教学方法和教学模式,诸如TBL教学法等。所有这些方法是高校教育学家研究和探讨的重点。本文将重点分析TBL教学法在高校医学汉语教学中的应用,旨在表明该教学法在医学汉语教学中的重要性。

简介：介绍了将模糊诊断技术用于汽车ABS故障分析的基本原理和方法，详细分析了该技术各个步骤的实现过程，并以红旗世纪星轿车ABS的典型故障为例予以说明。

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简介：煤炭医学教育研究会于1994年5月16～17日在河北省唐山市召开了成立大会,参加这次会议的有煤炭工业部卫生管理中心、煤炭各高等医学院校、中等卫生学校及华北煤炭医学院部分教学医院18个单位的代表共41人.华北煤炭医学院党政领导出席了开幕式,院长赵伯阳向大会致辞.大会期间与会代表对研究会的工作条例进行了认真细致的讨论,对研究会的领导机构及人选进行了充分协商,选举产生了由41位同志组成的医学教育研究会第一届委员会,并通过了研究会工作条例.煤炭医学教育研究会隶属中国煤炭教育协会高等教育分会.煤炭医学教育研究会第一届委员会组成人员如下:

简介：医学生的人文素质教育是医学教育的重要内容之一,培养21世纪合格的医学工作者需要加强医学生的人文素质。目前我国已实施了全面素质教育,医学生的人文素质教育成为适应医学模式转变的需要。本文分析了医学生人文素质培养的意义,并提出了加强医学生人文素质培养的实施途径。

简介：邵阳医学高等专科学校是一所国家公办全日制医学高等专科学校。建校50余年来，学校在省、市各级政府的大力支持下，坚持“百年树人、质量为本、严谨治校、求实创新”的办学思想，以优良的办学条件，过硬的教学质量，规范的校园管理，为医疗卫生事业的人才培养作出了贡献。

简介：内隐／外显学习是目前心理学研究的热点之一，内隐学习机制与外显机制结合能够在教学中发挥最佳学习效果。而探究式教学通过感兴趣与启发式的问题，促进学生积极思考及自主性学习，有效地培养了学生的思维能：匀、探究能力和问题解决能力。医学神经生物学教学是医学教育的重要组成部分，为最大限度地发挥学生学习的自主性、能动性、创造性，促进学生学习能力的发展。有必要在现有传统学习的基础上，结合医学神经生物学科教学的特点，增加新的心理学学习模式，让内隐学习与外显学习相结合，接受学习与探究学习相结合，充分优化教学内容，调动、激发学生对学习的主动性和积极参与性，加强学生创造性思维的培养，提高医学神经生物学教学效果。

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简介：超声诊断学是一门实践性很强的学科，内容涉及内、外、妇、儿等多个专业。与X线、CT、MRI等其他影像学不同的是，超声诊断医生不但要有丰富的理论知识、系统的思维方式，更重要的是要能够依照解剖结构通过操作技巧多角度呈现出真实清晰的动态图像。本次研究旨在探讨动态影像教学法在超声诊断教学中的应用。

简介：文章介绍了一种基于模糊逻辑理论的人工神经网络,提出了利用模糊数学对神经网络的输入进行预处理的方法,并将其应用于变压器故障的诊断,提高了IEC比值法诊断变压器故障的复杂性和准确性.

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简介：5月的巴黎,阳光和煦,花香怡人.5月4日下午,中国驻法大使馆教育处院内,大型横幅“九六春季义诊”跳入眼帘,它告诉您中国留法生物医学会主办的大型综合义诊及医学咨询活动正在这里隆重举行.再看义诊现场:大厅中央高悬着一幅引人注目的油画,画上两个活泼可爱的小天使,手提着花篮,在蔚蓝的天空中,把鲜花撒向大地,它象征着这次义诊的主题——友爱与奉献;16位身穿白衣,来自巴黎、凡尔赛、里昂等地在法学习或工作的中国大夫们正在义诊

简介：二十一世纪是知识经济的时代，知识的传播和使用方式因互联网的存在将发生根本性的变化，因而信息的收集、交流将对科学技术的发展产生巨大的影响．在这样一个时代，医学的发展同样也必须紧紧依靠信息，而获取医学信息的一个重要手段就是在互联网上进行医学信息的挖掘．本文从笔者的实践出发总结了一套切实可行的挖掘方式与方法，从而拓宽了获取有用医学信息的途径．

简介：正吉林大学畜牧兽医教育的历史可追溯到1904年(清光绪30年)清政府在河北保定正式成立的马医学堂,是中国现代兽医教育的发源地。新中国成立后,历经解放军兽医大学、农牧大学和军需大学三个发展阶段,2004年,原军需大学并入吉林大学,在军事兽医系基础上组建了吉林大学畜牧兽医学院。目前,学院在岗教职工120余名,其中教授40名,国家杰出青年基金获得者2名,"新世纪百千万人才

简介：在教育部、国家卫生计生委、上海市的大力指导和支持下，复旦大学围绕临床医学教育综合改革，构建了中国特色的“5＋3”临床医学人才培养体系；并作为上海市工作组长单位，协同其他医学院校在上海市成功实践了“5＋3”模式，创造了“教改医改互动，满足人民需求”的成功典范，对于深化医药卫生体制改革、缓解“看病难、看好医生难”具有重要意义，也因此获得了2014年高等教育国家级教学成果特等奖。

简介：就高职医学院校教师应具备的素质以及如何获得这些素质,提出了自己的观点和看法.

简介：转变医学教育思想，改革医学教育课程体系，确立以学生为中心的教学模式，充分利用各种现代教学手段，培养高素质的医学人才，是医学教育工作者面临的一个新课题，本文就基础医学教育改革提出了一些设想，进行了一些有益的探索。

简介：校园文化建设是学校“潜课程”的重要内容。本文对当前校园文化建设存在问题进行深入剖析，并结合工作实际，从加强校园物质文化建设，人文设施建设，校园环境建设等方面人手，强化校园人文建设，提升当代大学生的人文素养。

简介：从机械故障诊断的角度,讨论了高阶谱分析方法提取故障信息的能力.利用高阶谱方法分析了两种典型的机械故障,结果显示,高阶谱分析比传统的信号处理方法(如基于FFT的频谱分析)能更有效提取故障征兆.