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  • 简介:文章通过对九日历史文化的探讨,揭示了古代山水文化与传统文化的内在联系:认为中国传统文化原有“出世”、“入世”亦即亦离又相得益彰之妙趣,而山水文化则是二者交汇的文化载体。

  • 标签: 名胜古迹 山水文化 传统文化 人生感悟
  • 简介:分别采用苯酚-硫酸法测定了采自滁州市琅琊的明党参根及茎叶、药房购买的明党参和参照物党参中可溶性总糖含量、还原性多糖含量;利用薄层层析法定性分析了琅琊明党参和药房购买的明党参多糖组成。结果表明,琅琊明党参根中的可溶性总糖含量为4.07%,还原性多糖含量为4.58%。而药房购买的明党参中可溶性总糖含量达到了8.18%,还原性多糖含量为9.24%。利用优化后的展开剂正丁醇-异丙醇-乙酸-水(7:5:2:2)展层测定出琅琊明党参根的样品中除了半乳糖外应该还含有分子量大于半乳糖的未知的糖,而购买的样品中除了麦芽糖和半乳糖外还含有分子量大于半乳糖的糖类。

  • 标签: 明党参多糖 明党参可溶性还原糖 展开剂 薄层层析法
  • 简介:利用GIS空间分析技术和景观生态学评价方法,对武夷世界自然遗产地的景观安全等级进行评价。结果表明:不同功能区中景观安全性最高(1级)的为核心区景观带,安全性次高(4级)为缓冲区景观带,安全性最低(5级)为实验区景观带;不同管理区景观安全性最高(1级)的为坪山区景观带,次高(2级)为大安区景观带,再次(3级)为黄坑区景观带,最低(5级)为桐木区景观带。建议加强实验区、桐木区的景观的监测、管理和发展规划工作。

  • 标签: 功能区 管理区 景观指数 景观安全等级
  • 简介:凌晨三点,看到一档电视节目《小崔说事·百年温情》,其中介绍江苏锡山高级中学的同学们到敬老院慰问老人。

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  • 简介:《基督伯爵》是法国著名作家大仲马作品中最为杰出的一部,该书讲述了19世纪一个叫EdmondDantes的年轻水手在遭遇了陷害之后借助基督伯爵的身份进行报恩和复仇的故事.整部小说构思精巧,想象力极为丰富,故事情节曲折离奇,充满了无限的浪漫主义色彩.本文从不同角度对《基督伯爵》中的浪漫主义色彩进行了分析.

  • 标签: 《基督山伯爵》 浪漫主义 情节 人物形象 人性
  • 简介:<正>书院是近代学校前身之一,始於唐而盛於宋。开元十一年(公元723年)唐玄宗置丽正书院,聚文学之士,掌校刊经籍,征集遗书,辨明典章,以备顾问应对。创后世书院之始。晚唐五代,高雅之士隐居山林,或筑庐读书,或建舍讲经,书院之称屡见史载。延至宋代,书院不独为学者名儒讲学论道之所,更是封建朝廷培养士子之处。在末代众多书院中,尤以河南的应天书院、湖南的石鼓书院、岳麓书院、江西的白鹿书院最为著名,世称大书院。(一说有崇阳而无石鼓、本文从《文献通考》等多数史籍之说。)

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  • 简介:<正>江湖传闻,能够住进100宿舍的位姑娘,都是清一色的绝世"美女",就连我这个身材完全可以去奥运赛场上参加200公斤级举重,且令众男生们望而生畏、闻风丧胆的全校知名的肉墩级女子,也被强硬地冠以"霉女"的美誉。授此殊荣,情何以堪?只缘于很不幸地住进了100宿舍。

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  • 简介:明万历中期陆应阳第一次明确记录了“吴中才子”这一名号,此后经由明末钱谦益的引用而广为人知,最终在清初官修国史中完成定型过程。“吴中才子”名号背后所体现的是明代以来地域文化的自觉意识与吴中文化的本土特征。

  • 标签: 吴中四才子 王世贞 陆应阳 地域文化
  • 简介:提起纽约,人们自然会想到鳞次栉比的摩天大楼,穿梭如织的车水马龙,五光十色的霓虹灯饰,人声鼎沸的股市街区。但是,在这个有“世界之都”之称的繁华都市,繁荣的经济现象后面却是浓郁的文化氛围,浮华的都市生活之中有着高雅而丰富的精神享受。可以说。纽约不仅是闻名遐迩的国际经济中心,而且还是首屈一指的世界文化中心。在这里,博物馆种类繁多,图书馆门类齐全,影剧院比比皆是,艺术家频频聚集。

  • 标签: 纽约 道文化 风景 国际经济中心 都市生活 摩天大楼
  • 简介:运用多媒体来辅助教学,改变传统的教学模式,提高教学质量,提升学生的学习兴趣。在教育界,多媒体辅助教学引领新时代的一种潮流。多媒体的出现,是教育行业的一种创新,是整个社会的一种进步,更是全民素质的提高。多媒体对于现在以及将来所带来的积极作用是无法估量的。

  • 标签: 多媒体 英语 兴趣
  • 简介:<正>早上被一个电话吵醒,屁颠屁颠跑去接完后睡意全无,两眼迷蒙之间瞅了一眼表,才7:30,反正也睡不着了,不如上课去,毕竟有一个星期没去了,这么久没见,不知道班上的美女都长胡子了没有?食堂里匆匆而过的是大一新生,因为他们要去占位置,满身的激情烧得正旺;边吃泡粉边看美女的是大二男生,体内荷尔蒙即将爆发;卿卿我我,你喂我吃的是大三男女,以肉麻当烧饼卖,以旷课为

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  • 简介:金牛遗址从20世纪70年代以来,历经20余年的10次考古发掘,获得一批丰富的文化遗物,特别是极其珍贵的古人类化石和人类生活居住面,更增添了我国旧石器时代早期的文化内涵.本文除记述该遗址的全部发掘状况外,对国内学术界研究中的相关问题,诸如遗址的地层学、古人类学和年代学等有关争议的问题进行研究和探讨,并阐明作者本人的观点.

  • 标签: 遗址 考古发掘 旧石器时代早期 遗物 年代 古人类化石
  • 简介:以科学发展观统领和谐大学建设,实现大学科学发展,是高等教育在新时期发展的重要使命。在科学发展观的指导下,校情为据是思考大学发展的前提,以人为本是指导大学发展的核心,全面、协调、可持续是促进大学发展的保障,改革创新是实现大学发展的动力。

  • 标签: 大学发展 理念 科学发展观
  • 简介:河北省国资委党委根据全省企业党建工作的实际,部署开展了以"创新、创优、创先、创效"为内容的党建"创"活动,为更好地加强企业办高校基层党组织建设、更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用提出了新的课题,也为开展党员先进性教育活动拓展了思路.联系党的十六届中全会做出的,笔者感到,在普通高校特别是由企业创办和管理的普通高校,目前党的自身建设任务很重,它事关学校的办学方向和人才培养目标的落实、事关学校教学秩序的稳定和学校改革发展大局,因而开展好"创"活动,着眼点应当是坚持以人为本,努力增强党建工作的针对性、实效性.

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  • 简介:中学历史教学大纲中规定:历史教学在社会主义精神文明建设和国情教育中占有重要地位。江泽民同志也多次强调指出:历史教育对加强社会主义精神文明建设、培养合格接班人有重要作用。这就说明了历史教育在德育中的地位是高的,作用是大的。我们在向学生传播丰富的历史知识、提高学生分析历史人物事件能力、进行历史唯物主义教育的同时,应根据它自身的知识体系和知识脉络,须处处与德育联系起来。

  • 标签: 德育渗透 历史唯物主义教育 国情教育 中学 历史教学 社会主义荣辱观
  • 简介:综合实践活动课程以学生的自主选择、直接体验、研究探索为基本方式,超越了教室、学校的局限而将学生引向广阔的生活天地,密切了学生与社会、自然、生活的联系,强调学生的实践、参与,重视学生的体验、感悟,实现学生主体能力的综合发展。但从目前的实施情况看,课程资源的有效开发和利用还是一个值得关注的问题。综合实践活动课程该如何面向学生完整的生活领域开发与利用资源呢?

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