简介：高密诗派于乾隆年间兴起于山东高密，其核心人物是李氏三兄弟——李宪噩、李宪暠、李宪乔，时有“三李”之称。高密诗派“三李”兄弟皆曾南游广西，并有诗作传世。本文即拟按照兄弟三人的行第，逐一从他们的诗作中考察他们出入广西的路线，以期全面认识他们的诗歌作品，并且希望对当时沿线的地理状况有一个初步的了解。

简介：摘要在当今信息化时代，计算机应用是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时代发展特点的课程。中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职生自身的素质。应该关注学生．以学生的需求来构建教学方法．激发学生学习的欲望，提高教学效果。

简介：李健吾的文学批评侧重以直觉印象为主，以往对他的论述主要从印象主义理论来展开。本文试图从批评的理念与个性话题来论证，从另一角度体现李健吾在文学批评史上的存在意义。

简介：摘要语言大师林语堂先生对学习英语总结出了经典名言“学英语唯一的正轨，不出仿效与热诵。仿效即整句地仿效，热诵则仿效之，后必回环练习，必须脱口而出而后已。凡能依这方法读英文的，无不成功，这是学英语的康庄大道。”显而易见，背诵对学习英语的作用是多么重要。如何冲破中职学校“哑巴英语”这个瓶颈，从而提高英语口语的教学？我认为可通过背诵经典美文，来陶冶情操，提升想象力和创造力；增强语感，促进感知力和运用力；积累词汇，提升理解力和使用率；蕴育材料，推进表达力和流利度，从而达到脱口而出的效果。

简介：谍战剧《悬崖》,以超越政治的认识逻辑塑造信仰的力量,以非常情境下的情感困境谱写爱的无字歌,谍战线与情感线交织并行,使全剧从对个人情感与命运的描述上升到对于人类战争的审视与批判。

简介：《金瓶梅》的性爱描写一直是人们争论的话题,而女性的性心理和性行为更是这个话题中的焦点.本文以＂金瓶梅张评本＂为依据,分析了原欲冲动放纵型、正常需求型、性压抑型、售色易财型等各类女性的性心理,她们爱与欲的分离,揭示了晚明腐朽的封建体制下的畸形性文化.

简介：反战小说《科莱利上尉的曼陀铃》以爱为主题,叙述了战争背景下一个个＂爱＂的感人故事,以众多人物的叙事声音使小说增加了民主色彩,从叙事手法上体现了小说＂爱＂的叙事主题。叙事手法还体现在对叙事节奏的处理上,对战争叙事的快节奏和心理描写与生活场景的慢节奏处理形成鲜明对比,体现了作者对战争的痛恨和对人性的关切。作为一个宏大叙事文本,小说灵活的时空切换通过章节设置隐含着多条线索和作者对那些传递美的普通人物的赞赏。整个小说的叙事技巧共同为小说＂爱＂的价值服务。

简介：“笔补造化”之说源自于李贺的诗歌，后成为韩孟诗派诗创的理论主张，李贺诗歌创作便自觉践行了这一理论，他从己身之不足和外物之不足两个方面运用想象、移情、通感、夸张等手法来展开创造。“笔补造化”。

简介：＂噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟＂,伴随着李白《蜀道难》的家喻户晓,蜀道的险峻和攀登的艰辛被世人所深知。尽管如此,我们对蜀道仍持有一种＂熟悉并疏离＂的感觉,蜀道的含义是什么？蜀道究竟指哪几条线路？蜀道什么时候开通并经历了哪些变化？历史上的蜀道又发生过哪些重大的历史事件？有哪些文人从蜀道经过并留下了动人的诗篇？

简介：本文评析了李白、杜甫、苏轼、陆游四位伟大诗人的绝笔诗的思想内容和艺术特色，并以这四首绝笔诗为切入点论及了四人诗歌的艺术风格。

简介：译写不同于转写和翻译,作为跨语境创作中的一种新的写作策略,日益得到作家和研究者们的重视。全球化背景下,双语创作已日渐成为时代的要求。加拿大华人新移民作家李彦运用译写这种写作策略成功地实现了自己的双语创作,幵得到中国和加拿大主流媒体和评论家们的中肯。因此,对其中、英文小说的译写策略迚行研究,对促迚中西方多民族、多族裔之间的文化、文学交流和传播具有十分重要的价值和意义。

简介：摘要教育不能没有爱，对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。教育中的爱，需要我们老师有博大的胸襟宽容学生的错误，需要我们老师把欣赏与期待投向每一个学生，更需要我们老师对学生的成长以至未来一生的负责。教育之爱也不仅仅是爱学生，更重要的是还要教学生学会爱。

简介：托马斯·哈代的小说，尤其是威塞克斯小说，在很大程度上反映了工业化进程中农村社会经济旧秩序的解体以及人们社会价值观的变迁。《还乡》故事发生的场景爱敦荒原以及荒原上固守传统习惯风俗的居民就是整个人类生存环境的缩影。故事中男女主人公与荒原的关系，不管是克林·姚伯的回归荒原，改造荒原，还是游苔莎的厌倦荒原，摆脱荒原，都反映了哈代那个时代的“现代”青年与环境的剧烈冲突。

简介：李蒸先生是我国著名的教育家、爱国人士，是民众教育思潮的代表人物之一。其民众教育思想渗透出诸多终身教育理念，并提出一套完整的符合我国国情的终身教育模式，尤其是其所倡导的“积极的民众”教育，弥补了终身教育实施的局限性。

简介：《人间》是作家李锐对中国神话传说《白蛇传》的重述，作家不再将传统的爱情故事作为主线。而是将其重铸为对人性善恶和身份认同的探索。白蛇虽有人身却因人间容不下异己而死；法海无法摆脱除妖人身份的束缚而苦苦煎熬：粉孩儿和香柳娘因外貌或行为的与众不同受到冷漠与欺辱。只有当我们用宽容的心来对待与我们相异的文明．用包容的态度来对待不同的文化形态时，这些悲剧才不会重现。

简介：李善祥一生处在中国社会变化最为剧烈的年代，他亲自参与了推翻清朝封建统治和抗击日本侵略中国的斗争。同时他又致力于实业救国和教育救国的理想。李善祥一生与时俱进，其精神品格从一个侧面反映出近代宁波帮的个性特点。

简介：不同的历史文化环境对文化作品有不同的需求。随着文化传播方式日益多样化,忠于原著能更广泛地满足国外读者的阅读需求,是当今跨文化环境对中国典籍英译作品的需求。通过对吴国珍先生《论语·最新英文全译全注本》突出特点的分析,可以清楚地得出这一结论：中国典籍英译作品只有不断推陈出新才能更好地发挥弘扬中国传统文化的重要作用。因此,在跨文化环境下完善中国典籍英译作品十分必要。

简介：摘要新世纪的音乐教育任重道远。要转变观念，走改革之路，全面推进素质教育的重点，就是要培养富有创新精神的人才。创造性是人类思维的高级形式，是人类智力能力的最集中的表现。创造性人才的培养和造就要靠创造性教学。在教学中创设宽松自如的课堂环境，营造无拘无束的思维空间，启迪学生的创造性想象，引导学生感受音乐、创造表现的机会等都是实现目的的方法。

简介：摘要李贺素有“鬼才”、“鬼仙”之称，因其最富独创性的“鬼”诗得名。其诗虽纵横于天地之间，但其上天入地终没有脱离现实的枷锁，生命的摇摇欲坠是他的不解心结，不被统治者所赏识是他的终身之痛，两者纠结，尤如经纬交织出了诗人的生命网络。本文将从诗人的心路历程出发，探析李贺鬼诗的呻吟。

简介：李劼人翻译了罗曼·罗兰的《彼得与露西》、图藜的《诺厄尔节之前一日》、科佩的《甘死》、拉维丹的《烦恼》、普莱沃的《妇人书简》、法赫尔的《文明人》等法国非自然主义文学作品。在法国非自然主义作家中，法赫尔、赫勒’马郎的小说主要描写了异域情调，普莱沃的小说主题主要是女性问题，图藜的小说则描述了外省和乡间生活，拉维丹创作了较多社会讽刺作品。