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  • 简介:城市轨道BAS系统承担着对交通运营环境的监控作用,本文对BAS监控系统运行可靠性指标进行了分析探讨,采用马尔科夫分析法推导出提高BAS系统可靠性的方法、采用故障树法分析的方法确定BAS系统故障的关键事件,对BAS系统的可靠性设计及运行设备故障防范与排查提供有意义的借鉴。

  • 标签: BAS系统 交通 可靠性指标
  • 简介:在一般偏离份额模型基础上,系统地对模型构建及各个分量内涵进行解析,并根据产业发展阶段各分量的变化情况,将产业升级划分为四个阶段。以温州作为研究样本,浙江为参照区域,运用动态偏离份额模型,结合产业升级内涵,对温州三大产业竞争力进行实证分析,结果表明,第一产业仍占基础地位,第二产业是主导产业,第三产业较第二产业具有更高的效率。

  • 标签: 偏离份额分析法 动态偏离份额模型 产业升级 竞争力 温州
  • 简介:负反馈放大电路是“模拟电路”课程中的重要内容,利用Multisinl10对负反馈放大电路进行仿真分析。验证了负反馈对放大电路的放大倍数、输入电阻、输出电阻、非线性失真和通频带的影响。该教学方法将理论知识与实验仿真相结合,不仅能加深学生对理论的理解,而且提高了学生的学习兴趣。

  • 标签: 负反馈 放大电路 MULTISIM 仿真
  • 简介:通过对南昌市国内游客的问卷调查和访谈,借助Logistic和Probit回归模型,从购物主体——旅游者、购物客体——旅游商品、购物介体——旅游购物设施三维视角对影响国内游客购物意愿的因素进行实证分析,揭示游客旅游购物行为的决策机理。研究发现,影响游客购物意愿的主要因素有游客收入水平、旅游商品文化内涵、旅游商品质量和旅游购物环境;而旅游商品的价格及导游的解说与劝购对游客购物意愿有显著的负面影响。游客受教育程度、性别、旅游购物感知风险、旅游商品包装设计、之前旅游购物经历、旅游目的在Logistic模型和Probit模型的估计下都不是影响国内游客旅游购物意愿的显著因素。

  • 标签: 旅游购物 购买意愿 影响因素 LOGISTIC模型 PROBIT模型
  • 简介:利用IBMSPSS19.0软件对82个不同小麦品种的品质性状进行了主成分和相关性分析,结果表明:小麦蛋白含量与干面筋和湿面筋间、干面筋和湿面筋间、直链淀粉和支链淀粉间存在0.01水平显著相关;按方差贡献率提取出3个主成分,3个主成分初始特征值累积贡献率达89.683%,根据标准化正交特征向量矩阵,得出3个主成分的表达式和综合模型,通过综合得分的高低,对不同小麦品种的品质性状进行了排序,其中由新疆维吾尔自治区品种审定委员会审定的优势强筋小麦品种"新春21"的得分最高,"巴优1号"的综合得分最低。

  • 标签: 主成分 相关系数 小麦 品质性状
  • 简介:高职院校内涵建设与发展涉及到诸多问题,其中最主要的是制度与政策问题。在对内涵发展的管理机制、资源整合配置、教师队伍建设、人才培养质量、校企合作与工学结合、评价与监督等制度的解析,以及新形势下内涵式发展制度缺失性分析的基础上,探索内涵式发展政策及其执行效度问题,提出高职院校内涵式发展的政策建议。

  • 标签: 高职院校 内涵式发展 制度 政策
  • 简介:高职英语口语比赛为高职英语领域专家、教师和管理者搭建了一个探索英语教学改革、交流英语教学经验的平台。无论是参赛学生还是指导老师都从比赛中获益匪浅,从组织到辅导,高职英语老师受到的启发很大。本文分析了广州科技职业技术学院部分学生首次参加2013年全国高职英语口语比赛广东赛区复赛中反映的问题。指出学生在演说部分表现尚可,而在外籍老师提问环节表现欠佳,并就参加此次英语口语比赛所得到的启示展开了探讨。

  • 标签: 高职英语 口语比赛 分析 启示
  • 简介:通过积极转变教育理念、充分开发学生的思维能力、培育学生运用有效的学习策略、引导学生自主学习等,培养和提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。英语教师应灵活设计丰富多样的教学活动,满足学生需求,通过培养学生的实际应用能力激发学生的学习热情,使其能够自主学习、个性化学习和创造性学习。

  • 标签: 大学英语 综合应用能力 培养 需求分析
  • 简介:作为ESP教学的重要理论,需求分析是指导高职旅游英语教学的有效工具。针对当前高职旅游英语教学存在缺乏合适教材的问题,通过运用需求分析理论分析企业的人才需求和学生的学习需求,获得高职旅游英语教材内容设计方面的有益启示。

  • 标签: 需求分析 高职旅游英语 教材设计
  • 简介:在高职院校素质教育改革的进程中,学生实习基地少是目前各高职院校面临的主要问题。为了能够有效地解决这个问题,很多高职院校逐渐将集中实习方式转变为分散实习方式,这样虽然可以降低实习压力,但对实习的质量控制却变得十分的困难。因此,建立健全高职院校学生实习管理系统,并不断地对该系统进行完善,将是提升高职院校学生实习管理工作水平的关键。

  • 标签: 高职院校 学生 实习管理系统 设计 实现
  • 简介:采用拟力法最大的优点在于求解结构动力非线性问题的时效性。基于拟力法的基本假定,框架结构刚度保持不变且塑性变形仅发生在构件端部,用弯曲塑性铰描述塑性变形,相比有限元方法,具有存储空间小、计算速度快和计算精度高等优势。本文将拟力法应用到钢框架的抗震性能评估中,以结构最大层间位移角为参考指标定义结构4种破坏状态,依据选拔原则选取16条地震波,采用IDA方法对-6层钢框架结构进行易损性分析,绘制其易损性曲线。对比有限元方法计算分析,拟力法在计算耗时上显示出巨大的优势,适用于框架结构地震灾害风险分析与灾后快速评估。

  • 标签: 钢框架 易损性分析 拟力法 有限元 计算耗时
  • 简介:磨煤机落煤管在雨季原煤水分较大时堵煤严重,给煤机进煤口在原煤含有较大石块时容易卡涩跳闸,给煤机出口天方地圆管容易磨损穿孔,磨煤机文丘里分配器处容易积粉着火等。针对以上问题,提出磨煤机落煤管尺寸加大和给煤机煤流中心矫正的改造,大大减少了磨煤机落煤管堵煤事件的发生,同时也减缓了落煤管、给煤机出口天方地圆管、落煤闸板门的磨损速度,延长了它们的使用寿命,有效保证了制粉系统在恶劣天气、特殊煤种等情况下的安全可靠运行,减少了因磨煤机停运造成的发电负荷损失。

  • 标签: 制粉系统 堵煤 给煤机 磨煤机 落煤管 煤流中心
  • 简介:在计算机程序化的使用过程中,对系统软件的更新速度要随着社会发展的需要进行改变,对于非智能状态下的系统软件的革新要从其本身的嵌入式进行入手,对系统中的引导程序和相应的驱动装置进行改变,有效地加强计算机程序动态管理的进程。尤其是在C语言编程的内存管理中,使用的通信I/C等相关的通信软件。对于嵌入式的系统的程序化管理和基于C语言的环境下对现有的软、硬件的使用方式进行介绍。同时引入关于ARM程序管理的相关知识,有效地保障了C语言运算中的合理性,对于数据的运算起到了验算的效果。

  • 标签: 嵌入式系统 程序软件 C语言编程 ARM
  • 简介:近年来地震灾害让人们遭受巨大的经济损失,人们开始对于地震预防进行细致的研究,地下结构的抗震设计日益受到各国关注。在研究地下结构抗震分析方法存在的问题中,静力弹塑性分析法作为计算分析工具越来越受到关注,这是一种比较适用于地下结构抗震分析和设计使用的方法,比传统的静力和动力时程分析方法更具优势。

  • 标签: 地下结构 静力弹塑性分析方法 抗震设计
  • 简介:纵观我国当前酒店经营企业,存在着酒店员工的高流失现象。高流失率不仅直接影响酒店服务质量,增加人力资源成本投入,还间接影响酒店稳定经营。如何有效降低员工流失率已经成为酒店企业当前亟待解决的课题。要完善人力资源部门管理体制,完善科学选用人才及双向沟通制度,启发和帮助员工制定职业生涯规划,建立员工援助计划,提高员工的忠诚度。

  • 标签: 酒店 酒店员工 流失率 对策
  • 简介:针对磨煤机大齿轮密封风机安装在磨煤机保护罩上部,因磨煤机热风管道漏灰严重,造成此处灰尘浓度较大,并引起大齿轮密封风机工作温度高,造成密封风机运行工况恶劣,从而导致大、小齿轮振动、故障停磨的情况。提出了密封风机改造的具体目标和方法,仔细比较了改造前后的数据,证明改造成功,效果显著,保障了磨煤机的安全长时间运行。

  • 标签: 磨煤机 密封风机 小齿轮 磨损
  • 简介:给水泵电机是火力发电厂最重要的一种厂用电动机。当其发生事故后,处理方法对恢复机组的发电能力起着关键作用。介绍了某型给水泵电机事故处理的过程,相关经验对同型电机的组装与维修具有一定的参考作用。

  • 标签: 给水泵电机 电弧 事故 组装
  • 简介:就业素质是影响高职学生就业质量的核心要素之一。对温州地区机械类行业企业进行访谈,结果表明,企业对高职学生就业素质的要求越来越多元化,高职学生就业素质与企业需求仍存在一定差距。为提高高职学生就业素质,高职院校应注重培养学生的学习和创新能力及良好的职业道德品质,增强社会适应能力,激发创业意识,培养创新精神。

  • 标签: 高职院校 学生 就业素质 温州 机械类行业企业
  • 简介:按照我国《公司法》规定,投资人可以以专利权出资,但是未明确是否可以以专利使用权出资。从我国公司立法变革呈现出来的对以专利权向公司出资的具体要求的变化,对现行《公司法》第28条有关出资方式的规定宜作宽泛的理解,即允许以专利使用权向公司出资。从现行公司立法看,以专利使用权出资并不必然会违反公司资本维持原则和侵害公司债权人的合法利益。为了更好地维持公司资本,今后宜在我国立法中明确仅能以独占实施许可的方式以专利使用权向公司出资。

  • 标签: 专利权 专利使用权 出资 公司立法
  • 简介:幼儿教师"虐童"舆情统计结果显示:从宏观表征而言,"虐童"事件偶有发生;从中观组织来说,近九成"虐童"发生在民办幼儿园,且视频记录占比不足;从微观行为来看,"虐童"始于幼儿表现"不达标",手段多样、粗暴,"虐童"事件发生后,校方的措施不外乎"一辞,一整顿"。讨论与分析发现,就事实而言,幼儿教师"虐童"几率极低,但舆界渲染过度,教师遭遇舆论漩涡;就"虐童"影响因素来看,教师专业理念与师德较差为其内在动因,外部监管不力则是助推性因素。若要从根本上避免幼儿教师"虐童"行为的发生,建议优化舆论环境,加强"内扶外管"的教育政策。

  • 标签: 教育舆论 幼儿教师 虐童